福利院最近幾年剛剛翻新過(guò)，小樓排列整齊，顏色統(tǒng)一，院里綠化覆蓋面積很高，各種設(shè)施也都很齊全。

    “前幾年我們這里剛剛翻新過(guò)，現(xiàn)在所有的設(shè)施都是最新的。孩子們過(guò)得也比以前更好了?！必?fù)責(zé)接引他們的院長(zhǎng)在向他們介紹的時(shí)候這樣說(shuō)道，她看著幾人明顯的對(duì)這里抱有好奇心，“這一切都是多虧了那位老先生呢。”

    “老先生？”夏希問(wèn)，“是一直捐助福利院的那位老先生嗎？”

    “對(duì)啊，這么多年都虧他了。原本十幾年前我們差一點(diǎn)就要倒閉了，多虧他的資助，不過(guò)最近幾年老先生身體不好，很多年沒(méi)來(lái)過(guò)了?！痹洪L(zhǎng)是一個(gè)有些豐腴的中年女人，五六十歲上下，頭發(fā)松松的盤起來(lái)，臉上都是慈祥的皺紋，“你看，那邊是新建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以前孩子們只能露天玩耍，一下雨下雪或者是天氣寒冷的時(shí)候就只能躲在屋子里，現(xiàn)在他們可以在那里玩耍了。”

    她很健談，滔滔不絕的說(shuō)著現(xiàn)在福利院的現(xiàn)狀，言語(yǔ)間對(duì)那位資助他們的老先生很是感激。

    “到了。就是這里了！你們和孩子們相處的時(shí)候記得小心一點(diǎn)，他們很敏感，我們安排了與他們熟悉的護(hù)工陪同你們的?！痹洪L(zhǎng)把他們帶到了靠里的一棟小樓，這棟樓的色彩要更鮮艷一點(diǎn)，墻上全是彩繪的花朵與卡通人物，另一面稍微空一點(diǎn)的墻上則是一些雜亂無(wú)章的涂鴉，最高的也只到夏希的胸\部，應(yīng)該是小孩子們隨手涂鴉的。

    兩人到門口的時(shí)候，護(hù)工就從里面出來(lái)了，看到夏希與姜淮明顯的有些激動(dòng)，臉?biāo)查g變得通紅，但是礙于職業(yè)素養(yǎng)，也只是小聲的問(wèn)了幾句，就把幾人帶進(jìn)去了。

    夏希的助理把隨身帶著的行李箱放在門口，沒(méi)有跟進(jìn)去。

    “夏希，這里全是自閉癥兒童，他們心思很敏感，不太喜歡與陌生人交流，你們需要有耐心?！弊o(hù)工年紀(jì)看起來(lái)不大，但是說(shuō)話卻井井有條，“我會(huì)在一旁看著他們的，所以也不用太擔(dān)心?！?br/>
    “沒(méi)關(guān)系的，我們會(huì)注意分寸的?！毕南Ｉ焓掷^(guò)箱子，三人一起走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，隱隱約約能聽到有動(dòng)畫片的聲音從里面?zhèn)鱽?lái)，曲調(diào)活潑，慢騰騰的，但是卻聽不到孩子們的聲音。

    “好！所有孩子都很聽話的，雖然他們不善于交流?！闭f(shuō)著護(hù)工推開了門，一瞬間所有的孩子們都回過(guò)頭來(lái)，無(wú)聲的看著門口。

    甚至有幾個(gè)孩子看到有兩個(gè)陌生人也站在門口，頓時(shí)大叫起來(lái)，跑到了角落里。

    他們會(huì)害怕陌生人，會(huì)恐懼交流，有社交、語(yǔ)言障礙，害怕環(huán)境的變化，更多的會(huì)重復(fù)單調(diào)的運(yùn)動(dòng)，不喜歡改變。

    這些孩子里有70%左右的人會(huì)智力低下，難以融入普通孩子的生活；有20%的與普通人無(wú)異，但是往往會(huì)因?yàn)樾袆?dòng)的怪異不合群等會(huì)受到普通孩子的孤立與欺凌。

    最后10%智力超常的孩子很是少見(jiàn)。

    這是夏希在來(lái)這里之前看到的資料，但是無(wú)論資料上寫的有多細(xì)致，都不如自己親眼看一看震撼來(lái)的大。

    上帝給他們打開了一扇門，甚至連窗也不給他們開。

    護(hù)工走上前去小聲的安撫那幾個(gè)受驚的孩子，夏希怕再次刺激到他們不敢往前走，想了想選擇在活動(dòng)室門口的地方把自己的箱子打開席地而坐。

    夏希一共帶來(lái)了兩個(gè)箱子。

    其中一個(gè)箱子里是繪本，另一個(gè)箱子里全是玩具。

    男孩玩的，女孩玩的，都是益智類的，可以讓人擺弄一天都不會(huì)無(wú)聊的小玩具。

    夏希與姜淮坐在門口，兩人擺弄著玩具，安安靜靜一點(diǎn)聲都不出，竭力把自己融入這個(gè)環(huán)境里。

    漸漸的也有孩子注意到了這邊，見(jiàn)他們兩人不出聲埋頭玩東西，就有兩個(gè)膽子稍微大一點(diǎn)的孩子慢吞吞移了過(guò)來(lái)。

    這里的老師和護(hù)工都教過(guò)這些孩子，會(huì)要求他們主動(dòng)親近外來(lái)的叔叔阿姨，雖然這些孩子可能不會(huì)照做，但是這種思想他們一直都存在。

    所以這個(gè)時(shí)候才會(huì)有孩子過(guò)來(lái)，小心翼翼，試探性的靠過(guò)來(lái)。

    但是他們也不說(shuō)話，就只是靠過(guò)來(lái)，靜靜地蹲在一邊，像小蘑菇一樣。

    護(hù)工看到夏希身邊圍了一圈小蘑菇，也不出聲，安撫好受驚的孩子之后就悄悄的推門出去了。

    看得出來(lái)，這些孩子都挺喜歡她的。

    自閉癥兒童需要的是陪伴，第一天夏希就和姜淮安安靜靜的當(dāng)了一天大蘑菇。

    第二天又當(dāng)了一天大蘑菇。

    偶爾夏希會(huì)拿出一個(gè)本子記錄一點(diǎn)心得，或者窩在陽(yáng)光下看劇本。

    孩子們心靈純凈，和他們?cè)谝黄鹣南Ｅ紶枙?huì)忘記現(xiàn)實(shí)中的煩惱，更能領(lǐng)會(huì)劇本中主人公那種心境。

    再沉浸到劇本中的時(shí)候，有些情緒就自然而然的出來(lái)了。

    當(dāng)蘑菇的日子持續(xù)了一周，姜淮畢竟不能每天陪她，于是一周之后偌大空曠的活動(dòng)室里就只有二十幾朵小蘑菇以及夏希這朵大蘑菇了。

    這段時(shí)間孩子們和她熟悉了很多，漸漸地，夏希只要一到教室就會(huì)有幾個(gè)孩子自發(fā)的靠過(guò)來(lái)，在她身邊玩玩具。

    他們玩玩具的方式很單調(diào)，每個(gè)孩子都有自己固定的活動(dòng)區(qū)域，在沒(méi)有老師上課以及心理輔導(dǎo)的情況下，有些孩子甚至能一玩玩一天，一直重復(fù)單調(diào)的動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候護(hù)工會(huì)溫柔的幫他們換一個(gè)環(huán)境，讓他們適應(yīng)。

    于是這一天只有夏希一個(gè)人到達(dá)活動(dòng)室的時(shí)候，甚至還有孩子往活動(dòng)室的門口看了一眼，像是在找姜淮的樣子。

    “大哥哥今天有事，不會(huì)來(lái)了哦?！毕南Ｃ嗣莾蓚€(gè)孩子的頭，蹲下身子溫柔道。

    小孩一愣，隨即抱著球跑開了。

    夏希笑笑，也不在意，心里卻有點(diǎn)不舒服。

    這些孩子喜歡陪伴，更加習(xí)慣單一不變的環(huán)境，現(xiàn)在他們習(xí)慣了，有朝一日她出去工作了，他們?cè)撛趺崔k？

    何其殘忍。

    “姐姐，你什么時(shí)候離開？”就在夏希這么想的時(shí)候，一個(gè)小孩拽了拽她的衣角，小聲問(wèn)道。

    拽夏希一臉的這個(gè)孩子是這里最善談的孩子，但是話仍舊少的可憐，更多時(shí)候是在看書，夏希帶來(lái)的繪本他已經(jīng)快看完了。

    他第一次與夏希講話是想讓她多帶幾本書過(guò)來(lái)。

    “我？”夏希有些驚訝，畢竟這是他第二次與她講話。

    “嗯?！毙『Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，“他們都會(huì)走的。所以你什么時(shí)候走？”

    因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)，這里的護(hù)工已經(jīng)算是調(diào)動(dòng)的慢的了，而是平時(shí)很少有志愿者來(lái)，都是護(hù)工在照顧他們。護(hù)工工資高，工作又輕松，但是即便如此，還是有很多人受不了這種環(huán)境，離職率高的可怕。

    “對(duì)不起?！毕南Ｃ嗣念^，“我可能很快也要離開了?！?br/>
    小孩哦了一聲，“那你會(huì)回來(lái)嗎？”

    “會(huì)的，等我不忙了，會(huì)回來(lái)的?！毕南７鲋『⒌募绨?，歪頭看著窗外，“我會(huì)像那個(gè)姐姐一樣回來(lái)看你們的?！?br/>
    從這里正好能看到外面一大片花花草草，還能看到外面的大門。

    此時(shí)正好有一個(gè)孩子要被領(lǐng)養(yǎng)。

    那是一個(gè)十一二歲的少女，身材瘦弱，正被一個(gè)一身干練西裝的女人牽著手，院長(zhǎng)在他們面前說(shuō)著什么。

    “你騙人！”哪知小孩聽到這句話臉色立馬就不好了，手里的書被他啪的合上，發(fā)出一聲輕響。

    夏希詫異的看過(guò)去。

    這是這么多天以來(lái)，第一次有孩子主動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)外界的反應(yīng)。

    “他們從來(lái)沒(méi)回來(lái)過(guò)，一個(gè)都沒(méi)有?！毙『⒖凵蠒洁洁爨斓?，看起來(lái)很是不開心，“院長(zhǎng)奶奶說(shuō)他們都不回來(lái)！”

    夏希確實(shí)是聽院長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，他們這里棄養(yǎng)率特別低，基本上被帶走的孩子沒(méi)有被退回來(lái)的。

    領(lǐng)養(yǎng)孩子的大多數(shù)家境都挺殷實(shí)。

    這里的孩子孤兒居多，也有從醫(yī)院安排過(guò)來(lái)的病兒，但是無(wú)一例外幾乎沒(méi)有人被領(lǐng)養(yǎng)以后還被退回來(lái)的。

    “對(duì)不起?！毕南Ｏ仁呛退狼?，然后才承諾，“我會(huì)回來(lái)的，以后我有空都會(huì)回來(lái)看看你們的。如果我不回來(lái)你也可以在電視上看到我?！?br/>
    說(shuō)著夏希指了指電視里，“我是個(gè)演員，你可以在上面看到我的?！?br/>
    小男孩別別扭扭的應(yīng)了一句好，然后重新拿起書又沉浸到自己的世界里。

    不會(huì)回來(lái)，被拋棄是這些孩子心里的陰影，也滿懷小男孩會(huì)有這么大的反應(yīng)。

    中午時(shí)間，夏希趁著他們都在午睡，去找了院長(zhǎng)一下，想和她商量一下長(zhǎng)期的合作。

    這一周下來(lái)，夏希心里有了一個(gè)模糊的想法。

    現(xiàn)在她要去落實(shí)一下。

    “院長(zhǎng)阿姨？”夏希敲了敲門，聽到一聲進(jìn)來(lái)后才推門進(jìn)去，“我有一點(diǎn)事情想和你談一下。”

    “什么事？”院長(zhǎng)伸手摘下鼻子上架著的老花鏡，問(wèn)道。

    “我想資助這里的孩子?！毕南Ｒ膊欢鄰U話，直接開門見(jiàn)山。

    “這個(gè)恐怕不行?！痹洪L(zhǎng)搖頭，拒絕了夏希的提議，在夏希有些不解的目光中，慢慢道，“我們這里資金已經(jīng)很充足了，那位先生每年都會(huì)給我們資助這大筆錢，所以暫時(shí)不需要外界的幫助?！?br/>
    “如果可以，你可以拿這筆錢去資助別的福利院，還有更多的孩子需要我們的幫助?！?br/>
    夏希隨即想到這里的條件，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這個(gè)話題被終了，夏希又記起了那個(gè)孩子說(shuō)的話，于是又問(wèn)道，“我今天和一個(gè)孩子聊天，發(fā)現(xiàn)他對(duì)于離開這種詞匯又很強(qiáng)的抵觸情緒。我在想能不能以前離開的孩子回來(lái)看一看他們?！?br/>
    院長(zhǎng)聽到這話眼睛都暗淡一下，“說(shuō)實(shí)話，我也很想，但是那些孩子被帶走后，我們也聯(lián)系過(guò)他們現(xiàn)在的監(jiān)護(hù)人，但是只有少數(shù)幾個(gè)孩子表達(dá)出想要回來(lái)看看的意愿?！?br/>
    院長(zhǎng)說(shuō)起這話的時(shí)候情緒低落，很是悲傷。

    她把所有的孩子都當(dāng)做自己的孩子。

    “不過(guò)，要說(shuō)回來(lái)的孩子，還真是有一個(gè)?！痹洪L(zhǎng)奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，從抽屜里拿出一本泛黃的相冊(cè)，“不過(guò)他是被收養(yǎng)家庭退回來(lái)的孩子，那個(gè)孩子很聰明，知道報(bào)警?！?br/>
    說(shuō)著她把一個(gè)相冊(cè)放到了夏希面前，“誰(shuí)也不知道這個(gè)孩子在那里經(jīng)歷了什么，他在警察局門口被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候渾身都是傷，現(xiàn)在還有PTSD(創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙)?！?br/>
    夏希低頭看相冊(cè)，相冊(cè)上是一個(gè)笑容很燦爛的男孩。

    “唉，不說(shuō)這個(gè)了！”院長(zhǎng)把相冊(cè)收起來(lái)，“謝謝夏小姐的愛(ài)心，看得出來(lái)這么多天孩子們都很喜歡你。”

    “我也很喜歡這些孩子們?！毕南５?，“所以我希望可以幫他們更多?！?br/>
    “真是有心了！”院長(zhǎng)笑的慈祥，“對(duì)了！你看我這腦子，今天老先生的孫子也過(guò)來(lái)了，你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)！”院長(zhǎng)一拍腦門，站起身來(lái)。

    認(rèn)識(shí)？

    夏希疑惑，“老先生的孫子？我認(rèn)識(shí)！”

    “對(duì)啊，去年聽說(shuō)進(jìn)了什么娛樂(lè)圈，你們應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧！”院長(zhǎng)這么說(shuō)著，領(lǐng)著夏希往外面走。

    午休時(shí)間，院里靜悄悄的，沒(méi)有別的聲音，只有風(fēng)吹過(guò)樹葉的聲音，很溫柔很溫暖的風(fēng)。

    “你看，就是他?！痹洪L(zhǎng)奶奶與夏希隔著玻璃看著正在大活動(dòng)室組裝玩具的年輕人。

    “陸深？！”夏希吃驚。

    “唉，對(duì)！就是這個(gè)名字！”院長(zhǎng)笑的眼睛瞇起來(lái)，推開門沖著里面叫了一聲。

    陸深笑瞇瞇的回頭和她們兩個(gè)打招呼，一點(diǎn)都不意外夏希會(huì)在這里。

    “夏希！怎么樣？”陸深和院長(zhǎng)奶奶說(shuō)了兩句話之后就扔下手里組裝了一半的玩具跑過(guò)來(lái)問(wèn)。

    “還不錯(cuò)，這里的孩子都很好。”夏希道。

    充足的資金帶給這家福利院的不止這點(diǎn)好處，孩子們不僅有了更好的生活環(huán)境與生活質(zhì)量，也避免了普通福利院里缺衣少食互相爭(zhēng)奪的環(huán)境，環(huán)境氛圍好的一星半點(diǎn)，心理也更加健康。

    “那是，要不是怎么大家都喜歡這里呢?！标懮钚π?，撈過(guò)手邊的玩具繼續(xù)低頭組裝。

    “對(duì)啊，我也挺喜歡這里的！我原本想資助這里，但是院長(zhǎng)說(shuō)資金夠用了，我就想做一個(gè)基金會(huì)，專門資助自閉癥兒童?！?br/>
    “這個(gè)想法很好啊！”陸深還是笑，聲音帶笑，手里動(dòng)作不停地組裝著玩具，有些長(zhǎng)的額發(fā)垂落下來(lái)。

    “這個(gè)世界還是需要一點(diǎn)光明的你說(shuō)是吧?！标懮畹溃慌ゎ^看向窗外。

    外面又來(lái)了一對(duì)領(lǐng)養(yǎng)孩子的夫婦。

    “對(duì)啊，希望這里的孩子都可以擁有一個(gè)家?！毕南５?，“孩子們午睡快醒了，我要過(guò)去看看他們了，先走了?！?br/>
    “嗯，一會(huì)見(jiàn)?！标懮畹?。

    等夏希推門出去了，他也緊跟著推門出去了，看著跟著院長(zhǎng)進(jìn)了辦公室的一男一女語(yǔ)氣不明的笑了笑。

    閱讀網(wǎng)址：