?捧著英文字典，從a開(kāi)始一個(gè)個(gè)啃下去。還得照著音標(biāo)一個(gè)個(gè)讀出來(lái)。
曾經(jīng)一路殺過(guò)來(lái)或者正在殺的莘莘學(xué)子們肯定都得到過(guò)這樣一個(gè)寶典“秘籍”，每天只記十個(gè)單詞。然后復(fù)習(xí)前面的，再新血十個(gè)，這樣就能記住很多詞匯量了。
聽(tīng)著是不錯(cuò)，事實(shí)上……試過(guò)的各位估計(jì)都能再“shit”一個(gè)。
前幾天是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。守著a字打頭的一堆子母，大家熱情的高漲的背著，十個(gè)不是問(wèn)題。三十個(gè)也不是問(wèn)題。
可是再過(guò)幾天呢？
等到第十天……你還能記得住前面第六十，第七十的單詞嗎？你得花多少的精力來(lái)維持這每天十個(gè)的增加量？
可以說(shuō)幾乎是九成九的人在這種方法上被篩了下來(lái)。連a都沒(méi)爬過(guò)。滿腦子axx，axxxx的單詞，似曾相識(shí)到你眼花繚亂，還夾雜著一定的生僻詞打擊你的自信。
這效率和效果還不如照著課文前后聯(lián)系著背記得牢。
不過(guò)那是在之外，捧著牛津字典一個(gè)個(gè)單詞來(lái)的王佑五分鐘后就發(fā)現(xiàn)了神奇。
這么簡(jiǎn)單的過(guò)濾了一遍而已，本以為已經(jīng)忘記的單詞，卻清晰的印在自己的腦海里面。順利的背了出來(lái)。
原本磕磕絆絆的讀音，也在美女教師溫柔的糾正后，讀錯(cuò)的竟然沒(méi)有再犯過(guò)。
短短一個(gè)小時(shí)，一本牛津字典他竟然就背到了字母e，而且全是會(huì)說(shuō)會(huì)讀記得住的那個(gè)類型。效率是百分之九十。
剩下的百分之十，直接以a4紙的形式出現(xiàn)在了他的桌子上。相信只要再過(guò)一遍，也就都記住了。
“真不可思議?！闭n間休息，王佑在進(jìn)行課后感想。除了感慨這等神奇的學(xué)習(xí)效率外，就是在感嘆。
“能說(shuō)中文的感覺(jué)真是太好了。”
小q又飄了一個(gè)表情出來(lái)。還是鄙視的。他似乎玩上癮了，覺(jué)得這樣比較開(kāi)起嘲諷調(diào)頻用說(shuō)的有趣。
“嬌弱的地球人，如果不是你那脆弱的腦域，現(xiàn)在你不可能只背到e。而且還有10%的遺忘率和錯(cuò)誤率。這種不需要理解的純死記的東西都能錯(cuò)?！?br/>
“不要打破我對(duì)這類奇跡的感慨，對(duì)了，還沒(méi)問(wèn)呢，那懲罰是什么原理？”
“一種腦波干擾，就像是暈車(chē)，別忘記了現(xiàn)在你在意識(shí)空間?！?br/>
“的確，這種難受的感覺(jué)可真的比電擊什么的都還要人命?！毕肫饋?lái)就想吐。
“好了，時(shí)間到了。”
“咦？這么快，不可能。之前我學(xué)了老半天，你說(shuō)外面才過(guò)去一個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在我才休息一會(huì)兒！”
“休息的時(shí)間永遠(yuǎn)是短暫并且不夠的，我記得這是你們地球人的諺語(yǔ)。”他剛學(xué)的?！翱禳c(diǎn)吧，如果能在三天內(nèi)達(dá)到精通，有獎(jiǎng)品哦?！?br/>
一個(gè)小時(shí)前，還是三天內(nèi)達(dá)到熟練有獎(jiǎng)。一個(gè)小時(shí)后就漲價(jià)了。
而且照著這個(gè)架勢(shì)，很明顯，這三天內(nèi)，不可能全部用于學(xué)英語(yǔ)，讓其他兩門(mén)課放在一邊待用。
雖然他不知道學(xué)習(xí)機(jī)是怎么區(qū)分等級(jí)的，不過(guò)倒是能猜測(cè)一下，精通等級(jí)，沒(méi)準(zhǔn)就是傳說(shuō)中的同聲翻譯了。至于大成……應(yīng)該就是那種把外國(guó)的十四行詩(shī)翻譯成七言律詩(shī)的神話級(jí)。
等中午吃飯的時(shí)候，王佑終于從空間中退出來(lái)了。
可惡的是，退出意識(shí)空間的密碼，只有在非上課的時(shí)候才能有用，平時(shí)上課的時(shí)候更本不讓你退出來(lái)。
這索性就是表明，你進(jìn)來(lái)還是出去，都是小Q掌握的。
不過(guò)好在這家伙還是有點(diǎn)人性……或者說(shuō)他的程序中還是有人性這個(gè)編程的。不會(huì)壓榨他太多，該到王佑家的飯點(diǎn)了，也提前結(jié)束課程把他放了出來(lái)。
盡管感謝小Q的體貼，但是還忍不住報(bào)怨了一下，那酸疼的腰，畢竟他是維持著坐著的姿勢(shì)進(jìn)入空間的。
“下午就會(huì)好很多了，體育鍛煉課。還能和英語(yǔ)混合上，一邊跑步一邊用英語(yǔ)對(duì)話。”
“你確定我會(huì)覺(jué)得好很多而不是累慘了？我記得，你說(shuō)過(guò)會(huì)有同步的效果，那么我在里面死命的運(yùn)動(dòng)兩個(gè)小時(shí)……豈不是……”
“別小看我的生物能量，那可是……”
啪。
陳女士一筷子敲在自己兒子頭上。
“自言自語(yǔ)的發(fā)什么呆，走火入魔了？好好吃飯。”
“是?！彪m然沒(méi)聽(tīng)完小q說(shuō)得下半句是什么，不過(guò)可以肯定不會(huì)造成集體過(guò)度疲勞這種事情發(fā)生。當(dāng)然了運(yùn)動(dòng)傷害也是沒(méi)有的。
想了想自己得到了學(xué)習(xí)機(jī)，在家人面前瞞得密不透風(fēng)是不可能的。
一些金手指不明顯的，孝順原主的父母，完成他的愿望也就罷了。但是有些金手指強(qiáng)大的。這父母家人就坐視自己的孩子個(gè)性大變，然后突然間變得無(wú)所不能，然后一點(diǎn)都不懷疑。
他看過(guò)一個(gè)修仙文，男主穿越后，接著游戲系統(tǒng)，突然間會(huì)畫(huà)符了，會(huì)種靈藥了，會(huì)煉丹了，會(huì)煉器了，天賦杠杠的，修為一下子三級(jí)跳了。
父母都為突然“開(kāi)竅”的兒子感到驕傲。作者竟然還補(bǔ)充了一句。
雖然他們感覺(jué)到奇怪，但是無(wú)所謂，兒子現(xiàn)在很好，兒子優(yōu)秀就好。他們情愿兒子永遠(yuǎn)不要回到從前。
而且主角是呆在家里一夜之間變化的。就這樣的背景下，這父母竟然漠視了兒子這樣大的變化還在高興……
作者恐怕把所有的心思都花在怎么讓男主揚(yáng)名立萬(wàn)順便泡妞上了。認(rèn)真看文的人看到這段，誰(shuí)不是心理拔涼然后默默退出的。
王佑在得到學(xué)習(xí)機(jī)的那刻，第一反應(yīng)是保密。財(cái)不能露白。而小Q也很好的執(zhí)行著他的期望。
時(shí)刻關(guān)注著母上大人的行動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備把王佑拉出來(lái)。
但是王佑倒是沒(méi)有瞞著父母和妹妹一輩子的想法，不過(guò)出于某種炫耀的私心，他更想先瞞著，等到他有所成就了，然后再對(duì)父母坦白，讓父母自傲一下。
不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)不怎么可能了。雖然小Q是說(shuō)過(guò)他會(huì)暫時(shí)壓制他現(xiàn)在腦域適應(yīng)不了的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。但是那也只是暫時(shí)壓制，只要家里人開(kāi)口了，他以后還是得學(xué)的。
如果家里人隨口說(shuō)了些什么……
雖然可以學(xué)而不用，但是很浪費(fèi)時(shí)間和精力的。自家小妹要是真的胡說(shuō)八道求了個(gè)邪魅狂狷的殺手哥哥。那他就被折騰大發(fā)了。
可是怎么開(kāi)口就是個(gè)技巧性很強(qiáng)的問(wèn)題了。
如果是自家妹子，那直接說(shuō)就是了，這一代的年輕人接收能力都強(qiáng)，你要是不知道個(gè)重生穿越天降異寶，你都不好意思承認(rèn)自己才19。
不過(guò)父母就難說(shuō)了，他們平時(shí)看看的就是各種電視劇，抗戰(zhàn)的，家庭倫理的，武俠的，最多再加點(diǎn)韓劇的，除了不科學(xué)的神仙電視劇，所知道的最玄幻的事情也就是知道美女能穿到清朝找阿哥。
這學(xué)習(xí)機(jī)的事情還是得緩著點(diǎn)說(shuō)。尤其是……小q在自己身體里呆著這種事情，他都覺(jué)得驚悚。
“你說(shuō)這個(gè)虎皮蛋燒肉做得怎么樣？我看電視里說(shuō)要加點(diǎn)番茄沙司，果然味道比紅燒的好很多了?！?br/>
菜式有了新花樣，把秘訣藏著掖著的是大廚，廣而告之的就是就是主婦。
這種時(shí)候，面對(duì)母親大人，滿意中帶著自得的表情，當(dāng)兒子的應(yīng)該怎么說(shuō)，那簡(jiǎn)直只有一種選擇。
不過(guò)王佑倒是覺(jué)得這是個(gè)機(jī)會(huì)。
[味道好極了，您的廚藝比所謂的小技巧更值得贊美。]大家注意了，之所以是用這個(gè)括號(hào)，是因?yàn)橥跤邮怯糜⒄Z(yǔ)說(shuō)的。
雖然課程還沒(méi)進(jìn)行到對(duì)話，這句話中的語(yǔ)法也有點(diǎn)問(wèn)題。但是王佑可以拍胸脯保證單詞和發(fā)音絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。
為了拍馬屁，王佑的詞語(yǔ)組合還帶上了那種英倫紳士款兒。
本以為，這樣的一句超長(zhǎng)英語(yǔ)蹦出來(lái)后，母親會(huì)贊嘆一下兒子竟然開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)了。然后再多問(wèn)幾句。
王佑賣(mài)個(gè)小小的關(guān)子，說(shuō)是要保密什么的，先引起父母的好奇，然后這種模式再來(lái)幾回。那真相不就能說(shuō)了？
可惜了劇本是不錯(cuò)，但是沒(méi)人配合。
母上大人默默的看了兒子幾秒鐘。然后伸手……
我掐！
“疼?！?br/>
“死小子，嘲諷你媽我當(dāng)年英語(yǔ)不好是不是！”
“沒(méi)這個(gè)意思。我就是……”
“以后都給我說(shuō)人話?！?br/>
“…………”外國(guó)人也是人。
“這菜？”還沒(méi)得到贊美的主婦。
王佑立刻堆上俏皮又不失奉承的贊美之詞，盡量表現(xiàn)得自肺腑，沒(méi)表現(xiàn)出任何隨口敷衍或者有任何被外力脅迫的跡象
“算了，等晚上讓你爸爸和小卉?chē)L嘗?！焙惋@然是不滿意王佑的回答?！澳憧傉f(shuō)不到點(diǎn)子上?！?br/>
【所以我說(shuō)過(guò)，你應(yīng)該學(xué)語(yǔ)文的?！啃嘲諷頻道恐怕是關(guān)不上了。
【這種情況應(yīng)該學(xué)的是婦女心理學(xué)?！?br/>
【你要學(xué)？】
【不要?！?br/>
這種集中注意力在心里對(duì)話還是挺累人，而且很會(huì)容易出現(xiàn)發(fā)呆的情況，幸好王佑在陳女士神之右手再度伸過(guò)來(lái)前結(jié)束了對(duì)話。
“媽，那個(gè)……我記得我小時(shí)候似乎學(xué)過(guò)書(shū)法。那時(shí)候的字帖和毛筆……”
“你幼兒園參加興趣班的那個(gè)？”
“對(duì)。放哪兒了?！?br/>
“在十年前的垃圾桶里面。”瞧她記得多清楚?！暗饶銇?lái)收拾，家里早就堆成垃圾山了”
王佑倒也不是真要找，他只是想把話題往書(shū)法上引，可惜了。被引的那位不配合。
“那時(shí)候……我寫(xiě)得也是不錯(cuò)的。”
“在幼兒園中算是不錯(cuò)……我算是聽(tīng)出來(lái)了，話里有話，說(shuō)吧，啥事?！?br/>
“不是什么大事?！蔽业挠H娘啊，你終于聽(tīng)出來(lái)了?！熬褪沁@個(gè)暑假我覺(jué)得干玩不好，想提升一下修養(yǎng)。書(shū)法能修身養(yǎng)性，陶冶情操，身上一股子書(shū)香墨氣，聞著就舒服，而且，書(shū)法是國(guó)粹，不是嗎？”
“有女朋友了？”
“不是?！彼皇窍Ｍ诟改高@里留個(gè)印象，然后等會(huì)兒他出門(mén)去買(mǎi)套筆墨紙硯回來(lái)。等到了學(xué)習(xí)機(jī)里面折騰一翻，他提筆刷刷刷一寫(xiě)。
父母瞬間驚艷了。然后好奇他是怎么做到的。
這樣即滿足自己的那點(diǎn)炫耀的私心，也算是“緩緩的說(shuō)了”。書(shū)法寫(xiě)好了，父母對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)的事情也能放心一點(diǎn)，至少書(shū)法這個(gè)項(xiàng)目誰(shuí)都聯(lián)想不到壞的方面。
實(shí)際上，英語(yǔ)更好的。
畢竟書(shū)法還需要欣賞，英語(yǔ)開(kāi)口就能震撼到人，可惜……
“隨便你，寫(xiě)寫(xiě)毛筆字也是好事，不過(guò)男孩子還是應(yīng)該……”
“咳咳咳咳咳。”
“慢點(diǎn)吃……”立刻不說(shuō)了，幫兒子順順。
“嗯嗯。”嚇?biāo)牢伊恕?br/>
【你怎么還不回房間？】小Q眼見(jiàn)著王佑吃完了卻呆在客廳不動(dòng)了。
【我接下來(lái)有事要做，要去買(mǎi)書(shū)法用具。而且不是說(shuō)好了，下午一點(diǎn)開(kāi)始?！?br/>
【那你怎么不去買(mǎi)？】小Q效率倒是挺高的，立刻調(diào)出了王佑常去的那家店的資料。
【不著急】抬眼看了看時(shí)間。【還能坐十分鐘?！?br/>
剛說(shuō)完，王佑就覺(jué)得自己心跳加速，一股子十分陌生的感覺(jué)在全身流淌。那種……很著急很著急的感覺(jué)。仿佛如果不立刻出門(mén)，就會(huì)有很糟糕的事情發(fā)生。
“停。”想也知道是小Q搞得鬼?！翱蓯骸瓔?，我出門(mén)下?！?br/>
“?。俊标惻恳惶熘畠?nèi)第二回看到兒子反常的速度。憂心忡忡的給丈夫發(fā)了短信，得到今天絕不加班會(huì)早回家的消息后才松口氣。
%%%%%%%%%%%
王佑無(wú)奈的出了門(mén)，走出小區(qū)往兩條街外的一家大型文具店走過(guò)去。
倒不是沒(méi)有近的，只不過(guò)那家店有名，不是有名在他比普通的小店大，也不是那家店有多么的高檔，而是出名在里面的品種貨色齊全。
王佑家處于一個(gè)大型住在社區(qū)，可以說(shuō)是好十幾個(gè)小區(qū)連在一起的。這種不算偏遠(yuǎn)，又不占著市中心的地方。那就是為了建商品房所準(zhǔn)備的土地。又是開(kāi)發(fā)了幾十年的老社區(qū)了。人基本是住了個(gè)盆滿。
人滿了，下一步是什么？各種設(shè)施還會(huì)少嗎？醫(yī)院，學(xué)校，大型商業(yè)圈都建了兩個(gè)了。
而這家文具店，正好處于兩所小學(xué)，兩所初中，一所高中，一所幼兒園的連線交點(diǎn)上。
店主自豪的宣稱，上學(xué)需要的東西，他這兒都有。
王佑從小就享受著這樣的福利。小學(xué)手工課要求的奇奇怪怪的鋼絲，木板，塑料片，彩帶老板那里都有。
全班全班的跑去求，老板樂(lè)呵呵的每人一份，幾塊錢(qián)而已，家長(zhǎng)們省心了，老板也算是小賺了一筆。要知道這些在廢品回收站幾乎是不要錢(qián)的。
“王佑啊，考試怎么樣。我還以為要過(guò)幾個(gè)月才能見(jiàn)你呢。”
“感覺(jué)不錯(cuò)?！盨大沒(méi)有問(wèn)題。
“好樣的，叔叔給你折扣。對(duì)了，來(lái)買(mǎi)什么？”老板對(duì)王佑豎了下大拇指。
“筆墨紙硯，一套。恩，不用太普通的，有點(diǎn)檔次的。加起來(lái)五百左右的那種。您幫我配一下吧。”東西不是沒(méi)有更好的，只是更好的貴起來(lái)就沒(méi)底了。
一上午的學(xué)習(xí)，讓王佑對(duì)小Q有著充足的信心，想著自己將來(lái)漂亮的毛筆字，他也想買(mǎi)套稍微好點(diǎn)的。
“好！”是單大生意，老板也顯得很高興。不過(guò)立刻就表情猶豫了一下。“等會(huì)兒，注意點(diǎn)?！?br/>
“恩？”
“那個(gè)人。”用下巴指了指，店里一個(gè)看起來(lái)和王佑差不多大的青年。“我覺(jué)得他有點(diǎn)問(wèn)題?！?br/>
作者有話要說(shuō)：可以預(yù)告，那個(gè)被老板警惕覺(jué)得不對(duì)勁的人就是CP。本打算讓他們開(kāi)學(xué)才見(jiàn)面的。后來(lái)想著，開(kāi)學(xué)前見(jiàn)一面也好。
不過(guò)等到第六章寫(xiě)完，我發(fā)現(xiàn)我竟然連他的名字都沒(méi)讓他有機(jī)會(huì)報(bào)出來(lái)。于是又加了個(gè)小劇場(chǎng)。
大家要多多留言啊～那是我的動(dòng)力～