雖說(shuō)經(jīng)歷過(guò)上次的班級(jí)戰(zhàn)，眾人對(duì)方耀也是有了一定的了解，但是由于方耀變幻莫測(cè)的戰(zhàn)術(shù)，使得別人對(duì)于方耀的戰(zhàn)術(shù)仍然是云里霧里。
不過(guò)這次不一樣了，方耀和方蓉鬧矛盾的事情已經(jīng)眾人皆知了。
不僅僅是b3班，就連一年級(jí)的其他班級(jí)，也有人在c班樓附近和方耀宿舍樓附近蹲守，目的就是為了看方耀是不是真的和方蓉鬧矛盾了。
而也正如所有人所預(yù)料的那樣，自從周一開(kāi)始，方耀再也沒(méi)有回過(guò)宿舍每次放學(xué)下課之后，都由張家明幾人陪同去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療，而后會(huì)和姜灝明一起去研究室，而第二天則是和姜灝明一起來(lái)上課。
結(jié)論很明顯，方耀已經(jīng)連自己的宿舍都回不去了，那指望方蓉幫忙就更不可能了，況且方耀自己還有傷在身，下周一能不能恢復(fù)好都是個(gè)未知數(shù)。
在眾人看來(lái)，這場(chǎng)班級(jí)戰(zhàn)的結(jié)果已經(jīng)定了。
周三，a2班教室。
周二一整天，洛雪櫻都沒(méi)有問(wèn)方蓉周一的事情，不過(guò)這個(gè)時(shí)候她再也忍不住了：“蓉蓉，你和方耀......”
“別跟我提他，煩著呢，”一聽(tīng)到洛雪櫻提起方耀，方蓉就氣不打一出來(lái)，“班上新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生，剛第一天就和人家有說(shuō)有笑的，氣死我了！”
洛雪櫻勉強(qiáng)扯出一個(gè)笑容：“蓉蓉，也許事情不是你想的那樣呢......我覺(jué)得方耀他不是那樣的人?！?br/>
“連你也幫他！”方蓉眼睛瞪了起來(lái)，橫眉立目的看著洛雪櫻，“洛雪櫻，我們可是好閨蜜，你為什么替他說(shuō)話(huà)？說(shuō)！你是不是也喜歡方耀！”
“這都哪兒跟哪兒啊......”洛雪櫻一籌莫展，自己似乎選錯(cuò)了話(huà)題，然后還非常倒霉的把自己也搭了進(jìn)去。
洛雪櫻連連擺手：“我怎么可能喜歡方耀呢？你看我什么時(shí)候喜歡過(guò)男生了，我可是永遠(yuǎn)站在你這邊的??！”
“那就好！”方蓉看著洛雪櫻，眼神中還是帶著一點(diǎn)懷疑，“你要是再提這件事，我就跟你絕交！”
“好好好，我不提總行了吧！”洛雪櫻不得不舉起雙手，以示投降，“那c班的班級(jí)戰(zhàn)......”
方蓉剛緩和下來(lái)的表情又?jǐn)Q在了一起：“c班班級(jí)戰(zhàn)跟我有什么關(guān)系？你想幫c班就去找方耀??！去??！”
“我不去我不去！”這次洛雪櫻是真的不敢再說(shuō)下去了，方蓉已經(jīng)處在了暴走的邊緣，如果自己再煽風(fēng)點(diǎn)火，搞不好會(huì)直接爆炸。
“雪櫻你也真是的，作為閨蜜，怎么能幫對(duì)方說(shuō)話(huà)呢？”任峰此時(shí)插了一句，“閨蜜的原則不是不分對(duì)錯(cuò)，只站在自己閨蜜這一邊嗎？”
洛雪櫻有些不爽，任峰這句話(huà)的意思就是說(shuō)自己不算方蓉的閨蜜了：“那要不然你來(lái)當(dāng)著個(gè)閨蜜？啊，我忘了，你是男的?！?br/>
任峰嘴角微微抽動(dòng)著，洛雪櫻的嘴可是a2班最厲害的，自己肯定說(shuō)不過(guò)她：“我不太想當(dāng)閨蜜，我還是比較希望把現(xiàn)在的關(guān)系更進(jìn)一步?！?br/>
任峰的意思已經(jīng)很明顯了，他希望趁虛而入，取代方耀在方蓉心中的位置。
“更進(jìn)一步？”方蓉冷冷的說(shuō)道，“我勸你還是死了這條這條心吧，我跟方耀吵架了，不代表你就有機(jī)會(huì)了?！?br/>
“話(huà)別說(shuō)的這么絕嘛，什么事都得慢慢來(lái)不是？”任峰并沒(méi)有氣餒，但是現(xiàn)在箭在弦上，他只能硬著頭皮說(shuō)下去。
方蓉明了似的點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好吧，給你一百年，我們?cè)谙旅嫦嘁?jiàn)吧?！?br/>
說(shuō)著，還向下指了指地面。
醫(yī)務(wù)室。
“話(huà)說(shuō)你這個(gè)樣子真的沒(méi)問(wèn)題嗎？”看著正在換藥的方耀，張家明不由得問(wèn)道，“你就算周一能恢復(fù)好，也不能馬上投入戰(zhàn)斗吧？”
“問(wèn)題不大，”方耀穿好衣服說(shuō)道，“再說(shuō)有愛(ài)蕾的幫助，傷勢(shì)的恢復(fù)還是很順利的?！?br/>
愛(ài)蕾米婭笑道：“其實(shí)也沒(méi)有那么神奇，我雖然能幫你加速恢復(fù)傷勢(shì)，但是后續(xù)的調(diào)整還需要你自己進(jìn)行。”
“本來(lái)以為咱們又多了個(gè)b級(jí)異能者，但是卻是個(gè)輔助類(lèi)異能者，”李鵬飛微微搖頭，“我沒(méi)有別的意思，不過(guò)咱們現(xiàn)在好像不缺輔助啊。”
“有輔助就不錯(cuò)了，你還想要什么？”宋迪翻了個(gè)白眼。
方耀解釋道：“宋迪說(shuō)得對(duì)，輔助確實(shí)是戰(zhàn)場(chǎng)上必不可少的一環(huán)，像我就是能提供增幅的輔助類(lèi)異能，但是愛(ài)蕾就是提供恢復(fù)的輔助類(lèi)異能，相對(duì)于增幅，提供恢復(fù)反而更加重要?！?br/>
“其實(shí)我也不只能恢復(fù)，也是有一點(diǎn)攻擊手段的......”愛(ài)蕾米婭不好意地說(shuō)道，“只不過(guò)不太好用。”
“那就最好不要用了，”石忠良說(shuō)道，“萬(wàn)一在班級(jí)戰(zhàn)中控制不好，后果會(huì)比較嚴(yán)重。”
“控制還是比較好控制的，只是在教學(xué)樓里這種招數(shù)并不適合使用，”愛(ài)蕾米婭解釋道，“如果是開(kāi)闊地的話(huà)......”
愛(ài)蕾米婭說(shuō)到一半，發(fā)現(xiàn)方耀的眼中閃著精光，直覺(jué)告訴她，方耀絕對(duì)有什么好點(diǎn)子。
生命科學(xué)社活動(dòng)室。
“我怎么覺(jué)得自己好像露餡兒了呢，”安樂(lè)樂(lè)捂著臉，表情復(fù)雜，“我覺(jué)得自己雖然有點(diǎn)兒遲疑，不過(guò)回答得還算合理啊?！?br/>
上官磊拍了拍安樂(lè)樂(lè)的肩膀：“不過(guò)這事兒好像不怪你，好像是方耀自己腳踏兩條船，被蓉蓉發(fā)現(xiàn)了?！?br/>
“這話(huà)怎么聽(tīng)著這么別扭呢，”吳宇昊敲著桌子，“不過(guò)想想也是，蓉蓉都能和音玉姐動(dòng)手，還有誰(shuí)是她不敢動(dòng)的？”
“不過(guò)這么下去，方耀他們的班級(jí)戰(zhàn)可就完了，”安樂(lè)樂(lè)嘆了口氣，“以蓉蓉的性格，是絕對(duì)不會(huì)去幫方耀的，況且方耀自己還受傷，這次看來(lái)是輸定了?！?br/>
上官磊卻是不這么認(rèn)為：“我覺(jué)得我們應(yīng)該相信方耀，開(kāi)學(xué)這段時(shí)間以來(lái)，他總是有辦法度過(guò)眼前的難關(guān)，我想這次應(yīng)該也不會(huì)有什么問(wèn)題。”
“不過(guò)也只能但愿如此了，”吳宇昊雖然也很想相信方耀，但是這一次甚至比之前的情況還要糟糕，“話(huà)說(shuō)新來(lái)的那個(gè)學(xué)生怎么樣？有沒(méi)有可能......”
上官磊搖搖頭：“我問(wèn)過(guò)音玉姐了，不過(guò)別說(shuō)音玉姐了，就連姜老師都還不太清楚新來(lái)的那個(gè)女孩子究竟是什么異能?！?