陶壬彥帶筆記本的一角進(jìn)考場(chǎng)，純粹是壓驚的。至少第一天的語(yǔ)文和物理，第二天的數(shù)學(xué)和思想品德與歷史都還不用動(dòng)用筆記本君。在數(shù)學(xué)卷的最后一題陶壬彥因?yàn)橛袔吞杖晌踝鲎鳂I(yè)而做過(guò)的大前提下，完全不需要騷擾筆記本君安息。

    不過(guò)，第三天，陶壬彥就出狀況了。

    認(rèn)為陶壬彥平時(shí)那么廢渣，化學(xué)一定學(xué)得坑爹就錯(cuò)了，恰恰相反，陶壬彥化學(xué)乃每次拉分項(xiàng)目。陶壬彥絕對(duì)不會(huì)說(shuō)原因是化學(xué)老師各種年輕英俊，哥們每次被帥哥老師表?yè)P(yáng)都心花怒放0//0~

    最讓陶壬彥頭皮發(fā)麻，感覺(jué)不到世界的愛(ài)便是英語(yǔ)的……作文。

    這是個(gè)根深蒂固的神奇難題，一個(gè)個(gè)單詞分開(kāi)拼哥們沒(méi)問(wèn)題，口語(yǔ)聽(tīng)力沒(méi)問(wèn)題，閱讀沒(méi)問(wèn)題，句子翻譯哥們也妥妥的……但寫(xiě)成作文，就會(huì)像是被小怪獸踐踏過(guò)的東京一樣亂七八糟，不能原地滿血恢復(fù)的那種。中國(guó)式英語(yǔ)都沒(méi)有的殺傷力每次都讓英語(yǔ)老師“臥槽”臉吐血，所以老師認(rèn)為陶壬彥的英語(yǔ)作文，用一句話可以形容——昧著良心都不能給3分的創(chuàng)新（貶義詞）組合。

    沒(méi)有錯(cuò)誤單詞，要點(diǎn)也能翻譯出來(lái)，一經(jīng)拼湊就成了世界未解之謎，玄乎得劉璨老濕單獨(dú)指導(dǎo)都回天乏術(shù)=口=

    陶壬彥也不知道自己為什么會(huì)有這樣一個(gè)一遇作文就腦袋空白的病。

    中考報(bào)考只報(bào)老二君的陶壬彥如果因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作文扣掉16分，綜合其他科目的扣分而上不了那條線，那么等待他的就是木有學(xué)校收，或者高價(jià)+關(guān)系戶進(jìn)入重點(diǎn)的結(jié)果。如果是后者，陶壬彥等于留下了讓父母有被諷刺的把柄，連蒼蠅超人都不能保證同校的同學(xué)甲乙丙，不會(huì)在微博那等恐怖之地說(shuō)漏嘴，讓陶壬彥被人肉出來(lái)，所以16分必須拿，把柄必須沒(méi)有。

    實(shí)際上，陶壬彥家里還有個(gè)虎視眈眈等著蔑視毒舌苦逼他的陶壬熙qvq……

    ↑一時(shí)沖動(dòng)要人命，如果上天再給陶壬彥一次機(jī)會(huì)，哥們一定會(huì)將所有能填的報(bào)考空格都填了不動(dòng)搖！

    那么，為了考上理想學(xué)校，陶壬彥他做點(diǎn)什么也不要緊吧！

    這樣的想法一經(jīng)出現(xiàn)，那就像從土地里挺起來(lái)的偽阿姆斯特朗炮一樣，hold不住。

    陶壬彥順從了邪念，利落地將筆袋翻轉(zhuǎn)，上面放置小名片的位置卡著筆記本的一小截紙片，那邊界仿佛被狗啃的紙片，讓陶壬彥迸發(fā)出看見(jiàn)芝麻糊的灼熱視線，惡魔的爪子伸過(guò)去?？删驮谶@時(shí)，眼尖的兩監(jiān)考老師都走到陶壬彥身邊，其中一個(gè)在另一個(gè)的圍觀下，翻了翻陶壬彥目標(biāo)的小紙片，在陶壬彥被嚇得心臟超負(fù)荷腎功能癱瘓要申請(qǐng)去洗手間前，監(jiān)考老師無(wú)發(fā)現(xiàn)地放下紙片悠閑離開(kāi)。

    陶壬彥一臉血捂著腎的位置趴桌子上，作弊這事兒是人干的：“……”

    再過(guò)了十分鐘，陶壬彥縮頭縮腦地確認(rèn)監(jiān)考老師都沒(méi)有看他了，在紙片上寫(xiě)了——【sos！?。≌?qǐng)求外援，按照要點(diǎn)balabala……寫(xiě)一篇90個(gè)單詞左右的演講稿。】

    寫(xiě)在紙片上的字消失了，陶壬彥喜出望外筆記本的回應(yīng)，隨即一句讓哥們以頭蹌桌的話出現(xiàn)——【筆記本無(wú)需為持有人的成績(jī)負(fù)責(zé)，結(jié)論是→找槍手沒(méi)門(mén)?！?br/>
    陶壬彥試試刷弱氣值——【嚶嚶嚶嚶，我偉大的筆記本喲，你看著持有人苦逼那么高興嗎？】

    【回答正確。ps：本體被破壞，筆記本很生氣?！?br/>
    “……”陶壬彥終于知道，這才是苦逼的根本原因。

    【不然筆記本大神你現(xiàn)在幫幫我，我、我讓你苦逼一個(gè)暑假……】為了成績(jī)，陶壬彥破罐子摔破了，拼死也要考上老二君！

    【成交喲親親持有人~~ps：筆記本會(huì)讓作弊無(wú)死角~~~~】

    ↑這種看似，不，絕對(duì)很蕩漾的符號(hào)是怎么回事！

    哪怕筆記本沒(méi)有表情沒(méi)有語(yǔ)氣只有生硬的宋體字，陶壬彥也感覺(jué)到了一股扭曲的惡意氣息撲面而來(lái)，讓他在炎炎夏日止不住地抖了——我似乎簽下了不可挽回的地獄契約n_n

    也就一分鐘時(shí)間，紙片上多出了一個(gè)句子，陶壬彥立刻動(dòng)手抄在試卷上——筆記本君的字體啥時(shí)候脫離宋體字，變成弧線這么優(yōu)美的英文？腦補(bǔ)筆記本君系統(tǒng)升級(jí)，陶壬彥抄完第一句想詢問(wèn)時(shí)，第二句快速抹消了第一句呈現(xiàn)在紙片上，哥們拋棄念頭埋頭就抄……演講稿在有條不絮地抄襲下，全面呈現(xiàn)于答題卡上。

    陶壬彥抹了把汗水，終于在考試結(jié)束十分鐘前，將全部題目都完成并檢查了一次。

    看著閱讀起來(lái)完全沒(méi)有違和感的材料作文，陶壬彥咧嘴怪笑，背景似乎都被盛開(kāi)的菊花覆蓋起來(lái)，當(dāng)然哥們發(fā)出適當(dāng)感謝——【感謝您的幫忙。】

    【舉手之勞，那么，我想請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？】

    【我是陶壬彥啊，難道筆記本你其實(shí)被一群草泥馬踐踏了么，系統(tǒng)升級(jí)后認(rèn)不出人我？】

    字跡逐漸被新一輪的回答覆蓋，答案卻讓陶壬彥驚訝——【我不得不說(shuō)，我不是筆記本，親愛(ài)的陶先生。我是一個(gè)人，一個(gè)通過(guò)我的筆記本跟你交談的人。我的名字是tommarvoloriddle。】

    陶壬彥英語(yǔ)閱讀能力不錯(cuò)，但哥們也不是個(gè)能將外國(guó)人長(zhǎng)得要命的名字都拼讀出來(lái)的全能……好吧，他甚至在英語(yǔ)作文上可稱為全屬性廢渣。所以，萬(wàn)能的“tom”是知道的，其他的哥們只能郁悶?zāi)槨依諅€(gè)去，好好的中文交流突然飆起英文大丈夫？

    腦子里吐槽，但陶壬彥也自己腦補(bǔ)出“對(duì)方想讓人知道本名”這個(gè)的理由，卻不知是筆記本全能而惡意的半翻譯。

    因?yàn)椴牧献魑膒ass而無(wú)比興奮的哥們自來(lái)熟地勾搭幫了他的好人——【很高興跟你成為朋友，tom。你可以叫我阿彥，我的朋友都是這么喊owo~~】

    ……friend？

    火爐透出的橙光映照在少年哪怕在暗黑環(huán)境下也清晰可辨的俊逸側(cè)臉上，暴露出少年難得的訝色。

    少年凝視紙張上的那串英文，直到羽毛筆因?yàn)殪o置太久，墨水滴到頁(yè)面上，才收斂起顯得過(guò)蠢的神色，露出優(yōu)雅而恰到好處的笑容。再沾墨水，準(zhǔn)備試探“”這未知生物。然而，不等少年再寫(xiě)下一個(gè)單詞，筆記本上已經(jīng)出現(xiàn)新的內(nèi)容——【oh,time’sup.!（哦，時(shí)間到，我現(xiàn)在必須走了。下次再見(jiàn)?。?注1作者英語(yǔ)廢，錯(cuò)了求指正）】

    【seeyou,（再見(jiàn)，陶壬彥）】

    【……atlastiwanttosayyouareagoodman,tom.（……最后，我想說(shuō)，湯姆你是個(gè)好人。）】

    【thanks，yan.】

    少年嘴角上揚(yáng)了5°，視線落在買(mǎi)了不到一天的皮質(zhì)筆記本上，那里早就空無(wú)一字，然而少年的心情卻很好。

    ——似乎，交個(gè)利益之外的……朋友，也挺不錯(cuò)的。

    ******

    早上脫離英語(yǔ)的苦海，下午的化學(xué)，陶壬彥做完卷直接“囂張地”趴桌睡覺(jué)——被從英語(yǔ)作文溢出的黑泥糊了全部試卷導(dǎo)致不僅老二君考不上連中專都不要他的噩夢(mèng)折騰了一個(gè)晚上沒(méi)睡好的悲苦帝——連監(jiān)考老師敲桌子都充耳不聞了。

    時(shí)間在陶壬彥睡覺(jué)中流速超快。交了卷，陶壬彥在監(jiān)考老師看人渣的視線下，伸著懶腰從考場(chǎng)出來(lái)，哼著歌謠心情放松，甚至做出在外人看來(lái)神經(jīng)有問(wèn)題地吻筆袋……上紙片的事。笑彎了眼的哥們邊打算晚上去買(mǎi)芝麻糊犒勞自己，邊放下筆袋吧，便被視線內(nèi)隨著筆袋放下而逐漸出現(xiàn)的青梅妹子的臉嚇了一跳，抽搐嘴角將進(jìn)入“一遇青梅就炸毛”模式——“朱鷺你夠了，人嚇人嚇?biāo)廊?，你敢不敢出現(xiàn)得正常一點(diǎn)！”

    朱鷺撥了下長(zhǎng)發(fā)，“有什么關(guān)系，你不是沒(méi)死嘛。吶吶~小彥子，暑假幫我一個(gè)忙~”

    “你憑什么讓我……”

    陶壬彥下意識(shí)反駁的聲音在看到紙片上的字后戛然而止——【必須幫喲~】

    陶壬彥：“…………=口=我?guī)湍恪！?br/>
    ——筆記本你其實(shí)跟朱鷺是一路的吧，絕對(duì)搞出慘絕人寰的事！