孫超華回學(xué)院后，幾天悶悶不樂(lè)，寡言少語(yǔ)，宿舍同學(xué)都覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他是不是病了。
面對(duì)宿舍同學(xué)的關(guān)心，他極力掩飾，以最近學(xué)習(xí)壓力大，沒(méi)有休息好為由作敷衍搪塞。
大家都對(duì)最近開(kāi)設(shè)的《計(jì)算機(jī)編制程序代碼簡(jiǎn)述》考試課，聽(tīng)得似懂非懂，覺(jué)得他講的事情，也就不去深究，各自忙著自己事。
“侄女隨家姑”，從遺傳學(xué)角度解釋了侄女和姑姑性格、言談舉止相近的自然現(xiàn)象，但并不意味著所有子女都隨家姑性格。
如果盧書(shū)娟的性格完全隨姑姑，那太不可思議了，本來(lái)按自己想法，父母年齡慢慢大了，為提供自己上學(xué)不惜辛勞，而自己正想找了農(nóng)村出來(lái)女孩，希望能知道父母疾苦，將來(lái)在孝敬雙方老人上能寬厚仁慈、做事得體，讓自己在外少操點(diǎn)心，如果這個(gè)女孩，按不住寂寞，效仿姑姑給自己“綠帽子”戴，那不是給自己找罪受。
他到學(xué)院圖書(shū)館查閱了侄女與家姑有關(guān)性格相似資料，大致歸納了一個(gè)結(jié)論，就是女孩的性格與家姑相近是有一定道理的。
但是，資料上說(shuō)，性格由秉性和脾氣構(gòu)成，秉性是先天性的，脾氣是后天形成的，與所處環(huán)境有關(guān)。
按照這種說(shuō)法，如果說(shuō)女孩會(huì)學(xué)姑姑現(xiàn)在的樣子似乎是有點(diǎn)武斷了，因?yàn)楣弥秱z所處環(huán)境是不同的，這些都是后天形成的，應(yīng)該與姑姑現(xiàn)在的脾氣和任性無(wú)關(guān)的。
分析到這里，孫超華好像心情敞亮多了，心想，單憑楊老師提醒就懷疑人家姑娘以后會(huì)學(xué)著姑姑樣子，好像是自己心胸狹隘了。
左思右想，右分析、左思量，最后他想，與其這樣，還不如不考慮這樁婚事了，先放一放再說(shuō)吧。
拿定主意，努力地讓自己恢復(fù)平靜心，將集中力轉(zhuǎn)入功課學(xué)習(xí)上。
盡管他努力讓自己不再想那個(gè)女孩的事，但還是不由自主地多次腦海里浮現(xiàn)出她的影子。
他多么希望那個(gè)女孩能主動(dòng)聯(lián)系他，他認(rèn)為，自己是大學(xué)生，女孩是工人，如果那個(gè)女孩對(duì)他很滿意的話，一定會(huì)主動(dòng)聯(lián)系他。
一個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有回音；兩個(gè)月過(guò)去了，還是杳無(wú)音訊。
這回著急的倒是孫超華了，為了打消自己疑慮，孫超華決定親自找盧書(shū)娟再聊聊。
無(wú)獨(dú)有偶，在學(xué)院接受本市一家電器廠委培的高中同學(xué)與他同在這個(gè)學(xué)院，聊起女孩所在的單位，同學(xué)單位的副廠長(zhǎng)說(shuō)，女孩單位車間主任與他是同學(xué)。
“如果你想找那個(gè)女孩再交流，我們副廠長(zhǎng)可以陪你去，他正好也想見(jiàn)他的同學(xué)，讓他同學(xué)給你把那女孩叫出來(lái)，是很方便的事?！蓖瑢W(xué)單刀直入告訴孫超華。
“行，”孫超華也不推辭，約定時(shí)間就去了。
見(jiàn)到盧書(shū)娟，她感到很詫異，孫超華找了一些理由，說(shuō)最近學(xué)習(xí)很緊張，沒(méi)有來(lái)得及來(lái)信聯(lián)系。
聽(tīng)完孫超華說(shuō)完，女孩嘆氣地說(shuō)，“一切都晚了，我已經(jīng)訂婚了，對(duì)方是現(xiàn)役軍人?！?br/>
孫超華聽(tīng)完，覺(jué)得再說(shuō)下去沒(méi)有必要了，就匆匆告別，返回學(xué)院。
一周之后，接到女孩的來(lái)信，說(shuō)讓孫超華忘記她，信中還流露出一絲怨恨，埋怨孫超華沒(méi)有及時(shí)與她聯(lián)系，并且說(shuō)，即便她收到哪怕是二指寬的紙條，都不會(huì)是現(xiàn)在的結(jié)果。
孫超華后悔自己拖泥帶水、考慮復(fù)雜，釀成這樣的后果。
說(shuō)自己難過(guò)吧，好像不全是，畢竟只有一次接觸機(jī)會(huì)，但要說(shuō)不遺憾吧，倒是假的，畢竟自己心痛好些天。
也許是女孩為了安慰自己才編出善意謊言，真正的原因是，擔(dān)心他畢業(yè)分不到工作吧!
冷靜的理性分析，如果是自己猜測(cè)的那樣，沒(méi)有結(jié)果就是最好的結(jié)局了。
第三天，學(xué)期末考試，孫超華思想不集中，考試沒(méi)有正常發(fā)揮，暑假前掛了三科。
放假前，系里黨總支副書(shū)記小老王，找他嚴(yán)肅談了一次話，問(wèn)他考試掛科原因，孫超華不敢如實(shí)回答，只借口說(shuō)家里最近出了鬧心事，搞得他思想沒(méi)有集中導(dǎo)致。
“不管咋樣？你很讓人失望，你這個(gè)培養(yǎng)典型對(duì)我來(lái)說(shuō)是失敗的，”見(jiàn)孫超華不語(yǔ)，小老王繼續(xù)說(shuō)，“下一學(xué)期我將被調(diào)到另一個(gè)系，你現(xiàn)在這個(gè)狀況，我很難給繼任者移交了?！?br/>
孫超華明白小老王意思，就是自己積極分子培養(yǎng)對(duì)象要擱置了，對(duì)此他倒沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)大痛心，只是說(shuō)，“讓王書(shū)記失望了，對(duì)不起！”說(shuō)完，起身鞠躬，表示歉意，就離開(kāi)了。
政治生涯看來(lái)在學(xué)校沒(méi)有希望了，是自己咎由自取，怨不得別人。他對(duì)自己說(shuō)，“這個(gè)先不要想了，還是想著今年暑假咋復(fù)習(xí)好功課，力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)補(bǔ)考及格才是大事?！?br/>
暑假在家里只待了十天，便瞞著父母說(shuō)學(xué)校暑假有公益活動(dòng)，需要返校。
父母讓他把生活費(fèi)帶上，他對(duì)父母撒了謊，說(shuō)學(xué)院給解決吃飯問(wèn)題。
父母向來(lái)對(duì)大兒子的話從來(lái)都信以為真，就不再多問(wèn)，還囑咐好好表現(xiàn)，不要給家人丟臉。
其實(shí)，孫超華所做的這一切，包括善意的“謊言”，都是想讓父母不要再操心，瞞著也是一種“孝敬”吧，至少他心里是這么認(rèn)為的。
至于生活費(fèi)的問(wèn)題，他事先向二姨夫借了20元，加上暑假留校學(xué)院發(fā)放的助學(xué)金15元，暑假生活費(fèi)是綽綽有余的。
二姨夫跟他提起那女孩的事，孫超華只說(shuō)沒(méi)有緣分，人家已經(jīng)有男朋友了。
“倪老師跟我談起你們的事，說(shuō)不成也好，她都后悔給你介紹盧老師那侄女了，”見(jiàn)孫超華沒(méi)有回應(yīng)，二姨夫繼續(xù)道，“我也最近才聽(tīng)說(shuō)盧老師人品不好，私生活混亂，還真擔(dān)心那侄女隨家姑呢？”
孫超華知道，二姨夫說(shuō)話是為了給他寬心，至少是想安慰自己，便接過(guò)話茬，“不管咋樣，如果有機(jī)會(huì)，你向倪老師表達(dá)一下我的謝意吧。”
“其實(shí)，你的意思我早都說(shuō)過(guò)了，人家倪老師還夸說(shuō)，大學(xué)生就是有禮貌！”
“那好，既然姨夫已經(jīng)提前圓了場(chǎng)，我就安心了?！睂O超華說(shuō)完，辭別姨夫、姨母，馬不停蹄地趕回學(xué)院。
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