??白校長清了清嗓子，開始了他的軍訓(xùn)動(dòng)員，聲音如記憶中一樣的中氣十足，他著重講述了軍訓(xùn)的目的和意義，隨著很有力的手勢，讓新生們不禁熱血沸騰。

    白校長講話很簡短，而后就是鐘副校長的紀(jì)律宣讀，最后是軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人講述這次軍訓(xùn)的主要內(nèi)容以及要達(dá)到的目標(biāo)。

    全體新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)時(shí)間不是很長，臺下的學(xué)生聽得很激動(dòng)，隨著遠(yuǎn)處走來的那些年輕的軍官們在自己帶領(lǐng)的班級前站定，熱烈的掌聲響了起來。

    校長和軍官們成功的調(diào)動(dòng)起了所有年輕學(xué)生的熱血和激情，他們用盡全身力氣的鼓掌，仿佛接下來的不是要軍訓(xùn)，而是要上戰(zhàn)場為國殺敵一樣。

    柳相對就這樣的站在人群里跟著一起鼓掌，可他的心很平靜。

    三十幾年的經(jīng)歷早已讓他忘記了激情這個(gè)詞，可身邊的這些學(xué)生不同，他們還有理想，還有夢想，還有激情激蕩在年輕的身體里，他們相信著未來，熱愛著祖國，這就是年輕人與中年人的區(qū)別。

    隨著領(lǐng)導(dǎo)們的離場，教官們將各自的隊(duì)伍帶開，軍訓(xùn)正式開始。

    高中所謂的軍訓(xùn)無非就是齊步正步，站軍姿，軍體拳以及內(nèi)務(wù)整理，由于是小縣城，所以沒有打靶訓(xùn)練和野外拉練，總體來說比較枯燥，也很單調(diào)。

    在為數(shù)不多的訓(xùn)練項(xiàng)目里，柳相對唯一覺得有用的可能就是軍體拳，像什么站軍姿，齊步走這些東西，以他的心里年齡來說絕對提不起任何興趣。

    當(dāng)然他所不喜的項(xiàng)目估計(jì)也沒有幾個(gè)學(xué)生喜歡，可柳相對知道，大伙感興趣的還有晚上的拉歌。

    烏壓壓的好幾百號人分成幾個(gè)方隊(duì)，在明晃晃的探照燈下扯著嗓子吼，總會(huì)激起少年們的好勝之心，雖然第二天早上起來口干舌燥，聲音嘶啞，可這并不能泯滅學(xué)生們的興致，既能展示歌喉，發(fā)泄一下自己壓抑的心情，又能在女生面前出出風(fēng)頭，何樂不為，因此每天雖然白天累成了死狗，但只要夜晚來臨，所有的男生就會(huì)生龍活虎。

    柳相對也喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)，這能讓他想起那段抱著吉他整夜唱歌的大學(xué)生涯，只是那時(shí)候沒有這么多的人，也在如這樣的夜色里，幾個(gè)朋友在身邊，還有偶然路過聽見吉他聲止住腳步的穿著漂亮衣服的女生。

    晚上比較好過，但白天確實(shí)是一件遭罪的事情，頂著烈日揮灑汗水，偶爾就算有陰天下雨，也是內(nèi)務(wù)訓(xùn)練。

    可能白校長之所以要引入新生軍訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)一是想強(qiáng)壯學(xué)生們的體魄，讓他們能有一個(gè)更棒的身體為祖國的四化做出貢獻(xiàn)，二就是為了磨掉學(xué)生那顆浮躁的心。

    這個(gè)出發(fā)點(diǎn)無可厚非，可他忘記了一件事情，就是在這么熱的天氣里由于學(xué)生們的體質(zhì)不同，所以常常會(huì)發(fā)生一些突發(fā)的狀況，這個(gè)突發(fā)狀況就是中暑。

    遇見中暑的同學(xué)，教官會(huì)很細(xì)心的拿來淡鹽的溫水給學(xué)生灌下，然后將他扶到有陰涼的地方休息。

    聰明無比的孫繼科似乎找到了一個(gè)逃避軍訓(xùn)的辦法，他在5天半的軍訓(xùn)里一共用這種辦法四次，直到最后教官再也不敢讓他在烈日下站軍姿。

    這個(gè)辦法很簡單：只要他覺得累了，他就忽然向后仰，直接仰倒在柳相對的身上，然后假裝昏迷不醒。

    這個(gè)聰明的孩子將所有的心智全都用到了模仿中暑同學(xué)的表現(xiàn)上了，臉通紅，假裝嘔吐，在教官不注意的時(shí)候使勁搓臉讓面部溫度升高，無所不用其極，而這個(gè)辦法在樸實(shí)的教官面前屢試不爽，以至于到了最后的兩天教官根本不敢讓他再軍訓(xùn)，只需要坐在陰涼處觀看其他同學(xué)訓(xùn)練即可。

    柳相對很佩服孫繼科的持之以恒，每當(dāng)看到他一臉郁悶的坐在操場邊的榕樹下用手支住額頭垂頭喪氣的時(shí)候，柳相對就知道他又是在偷看女生了。

    這也是個(gè)人才。

    這是柳相對對孫繼科的評價(jià)。

    看著同學(xué)們在夏日的陽光里揮汗如雨的時(shí)候?qū)O繼科總會(huì)禁不住嘴角翹起，暗自得意，可也應(yīng)了一句話，樂極生悲。

    在最后半天軍訓(xùn)的空當(dāng)，白校長來到了操場觀看同學(xué)們的訓(xùn)練情況，而坐在陰涼里支著額頭的孫繼科毫無意外的被發(fā)現(xiàn)，而發(fā)現(xiàn)他的原因很簡單，就是他的光頭在一起休息的幾個(gè)中暑學(xué)生中太醒目了。

    白校長將他喊了過來整整訓(xùn)了半個(gè)小時(shí)，這還是看在他是個(gè)病號的基礎(chǔ)上，否則就是勒令回家蓄發(fā)了，這讓后來孫繼科跟柳相對提起這事的時(shí)候還是心有余悸，看樣子確實(shí)是嚇的不輕。

    雖然沒有被勒令回家蓄發(fā)，孫繼科也成功的替十班領(lǐng)到了新生的第一張白條，這讓鄭爽老師整個(gè)高一階段都看他不爽。

    也幸好是高二重新分班，否則這種眼發(fā)黑估計(jì)能跟到他的高中畢業(yè)，而在高二分班的時(shí)候，為了逃避鄭爽老師的班級，孫繼科竟然意外的放棄了自己的數(shù)理化長項(xiàng)，毅然的報(bào)了文班。

    這是孫繼科后來給柳相對的解釋，不過按照柳相對對此子的了解，孫繼科估計(jì)是沖著文科班漂亮女生多這一條去的。

    軍訓(xùn)中讓柳相對刮目相看的還有燕無雙，這個(gè)女孩子雖然出身富貴，可身上有著一股不服輸?shù)暮輨?，無論站軍姿還是軍體拳，她從來沒有掉過隊(duì)，跟著整個(gè)班級從頭到尾全程訓(xùn)練，沒有因?yàn)檎J(rèn)識學(xué)校的一些高層而請假或者早退，更沒有出現(xiàn)過孫繼科那種無恥的裝病，這讓柳相對心里贊嘆有加。

    而贊嘆有加的同時(shí)，柳相對心里也升起了一個(gè)疑問：上一輩子，在一中里面這樣家世好，長相好，性格倔強(qiáng)的女生絕對應(yīng)該是學(xué)校里面的風(fēng)云人物，可為什么自己就從來沒有聽說過這個(gè)名字。

    考慮了很久以后柳相對得出的結(jié)論就是，這個(gè)艷麗無雙，心機(jī)無雙，韌性無雙的女孩，也應(yīng)該是憑空出現(xiàn)的。

    每每想到憑空出現(xiàn)這個(gè)詞，柳相對就是一陣沮喪，因?yàn)檫@個(gè)詞的反義詞就是，憑空消失。

    那么多人憑空的出現(xiàn)，毫無征兆，才造成了夏梅的憑空消失，這讓他在軍訓(xùn)的時(shí)候常常憤慨，可又無可奈何。

    在這個(gè)讓所有學(xué)生剛開始覺得好玩，后來覺得枯燥，再后來覺得恐怖的軍訓(xùn)中，柳相對感覺每天都很難熬，因?yàn)樗傇诘胗浿胰诉@件事情，以至于感覺到了度日如年，恨不得立刻到九月一號所有學(xué)校開學(xué)的日子。

    在所有人期盼的目光中，軍訓(xùn)畢業(yè)的典禮終于來臨。

    學(xué)子們的熱血和激情仿佛又回到了身上，在踢著正步經(jīng)過主席臺的時(shí)候，無論男生女生那洪亮的嗓音都讓柳相對詫異的以為這幾天是不是沒有晚上拉歌這件事情，他們那種嘹亮的嗓音喊出的“首長好”，“為人民服務(wù)”讓柳相對也禁不止熱血沸騰起來，當(dāng)然，柳相對知道自己之所以會(huì)熱血沸騰是因?yàn)檫@該死的軍訓(xùn)終于完活了，而讓人興奮的九月一號，這就來臨了。

    軍車?yán)黄鹣嗵幜肆斓慕坦賯冸x開，很多女生那種聲嘶力竭的呼喊和留下的熱淚讓柳相對有些黯然。

    人是一種有情感的動(dòng)物，一起經(jīng)歷過一些東西總會(huì)讓人難以忘懷，特別是正處在青春期的這些少男少女們，不過柳相對沒有像他們一樣追逐著軍車奔跑，只是站在了原地。

    看著已經(jīng)西沉的夕陽，柳相對想起了許巍那首歌中的那句話。

    我那永遠(yuǎn)多變的世界，擁有只為了再離別。

    ......

    燕無雙也沒有，她是一個(gè)很理性的女孩子。

    當(dāng)柳相對站在榕樹下看著軍車上的教官揮舞著雙手向這些學(xué)生告別的時(shí)候，燕無雙就站在柳相對不遠(yuǎn)的地方看著他。

    夕陽的光芒泛著金色籠在少年的身上，柳相對一臉云淡風(fēng)輕的灑脫，晚風(fēng)吹過撫起榕樹的葉子，卻沒有撫起少年身上的一片塵埃，他負(fù)手站立在甬路的盡頭，周圍沒有一個(gè)人。

    燕無雙的思緒里忽然浮現(xiàn)出了蒼涼這個(gè)詞。

    他像一個(gè)蒼涼的旅者，閱過世間的繁華，也閱過世間的孤寂，如今繁華褪盡，孤寂不染，他像是站在這里跟往事告別。

    這種感覺來的莫名其妙，可燕無雙固執(zhí)的認(rèn)為自己的這種感覺是準(zhǔn)確的，她忽然發(fā)現(xiàn)直到現(xiàn)在自己也沒有看透這個(gè)男孩子。

    走到了柳相對近前，她用盡量輕松的語氣說道：“看什么呢？莫非你也不舍教官的離去？”

    柳相對搖搖頭，轉(zhuǎn)臉問道：“你怎么沒去送送？”

    “我？我覺得還是早點(diǎn)回家洗澡的好?！?br/>
    燕無雙無所謂的撇撇嘴，柳相對看的出，這個(gè)女孩子說這句話是認(rèn)真的，沒有絲毫的做作，她現(xiàn)在絕對認(rèn)為送別不如洗澡舒服。

    “哈哈，看來你我都是薄情之人啊?！?br/>
    薄情之人不必在乎離別，所以也就不會(huì)驚喜于相遇，柳相對似乎在說服自己要做這樣一個(gè)人，所以他在說薄情這兩個(gè)字的時(shí)候語氣格外的重。

    燕無雙認(rèn)真的看著柳相對，沉默了半天冒出了兩句話。

    “你絕對不是，你是一個(gè)太注重感情的人，這點(diǎn)，你騙不了我！”

    “你正在想念一些東西，或者，正在想念一個(gè)人！”

    ......

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