“叮，檢測(cè)到宿主的指點(diǎn)遇到困難?！?br/>
“發(fā)放幫助道具——古書《奇門遁甲》?！?br/>
趙立瞬間接收到了書里面的全部?jī)?nèi)容。
然后再看這座房間。
赫然發(fā)現(xiàn)這些東西的陳列都是很有深意的。
真是救命書啊。
趙立按照記載開始尋找生門。
‘找到生門了。’
趙立在心中喊道。
“快朝著北邊走，那里會(huì)有出口。”
考古隊(duì)員聽見趙立的話，不管三七二十一就沖了過(guò)去。
結(jié)果結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞上了一面墻。
隊(duì)員仔細(xì)的在那里摸索了一遍。
也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何的開關(guān)和洞口。
“老師，這就是一面墻，周圍什么都沒(méi)有啊?！?br/>
趙立聽后皺起眉頭。
‘不對(duì)啊，根據(jù)奇門遁甲所判斷出來(lái)的生門就是在這里?！?br/>
‘怎么會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)出口呢？’
“大作家這次看來(lái)是翻車嘍?！?br/>
“我就說(shuō)運(yùn)氣又不可能次次都好，露餡了吧?！?br/>
“還是交給專業(yè)人士來(lái)解決吧，不要再耗費(fèi)他們的體力了?！?br/>
“這就是在浪費(fèi)精力，相信他干嘛?！?br/>
“考古隊(duì)員的生命重要啊，不要再聽騙子說(shuō)話了?！?br/>
直播間的矛頭對(duì)準(zhǔn)趙立。
都在斥責(zé)他的誤判所會(huì)導(dǎo)致的后果。
“救援隊(duì)到哪里了？趕快催一催。”
導(dǎo)播也在急吼吼地吼道。
他就知道這個(gè)網(wǎng)文作家不靠譜。
趙立沒(méi)有理會(huì)這些流言蜚語(yǔ)。
他用黃金瞳努力去查看，發(fā)現(xiàn)里面是空心的。
“你們帶錘子了嗎？里面是空心的，砸一下就通了?！?br/>
趙立說(shuō)道，但是沒(méi)有人行動(dòng)。
此刻寺廟里面已經(jīng)是煙霧彌漫。
這些考古隊(duì)員也被嗆得七葷八素。
他們所動(dòng)的每一下都是要冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)。
“外面環(huán)境那么復(fù)雜，救援隊(duì)不知道什么時(shí)候能到達(dá)這里。”
“你們要是不自救就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，信我一次?！?br/>
對(duì)面不照做，趙立著急，開口勸道。
“不要聽他的，這就是個(gè)騙子。”
“還是茍?jiān)谝慌缘戎仍?duì)來(lái)吧?！?br/>
“我想上去撕了他，這都什么時(shí)候了，還想著蹭熱度?！?br/>
彈幕都在勸說(shuō)考古隊(duì)員三思而后行。
“我去試試?！?br/>
最年長(zhǎng)的教授站了出來(lái)。
“不行李老，你可是考古界的頂梁柱，還是我去吧?！?br/>
教授一站出來(lái)就被拉住。
要是學(xué)界的泰斗死在了這里。
那這對(duì)考古界來(lái)講是一件多么大的損失。
一個(gè)隊(duì)員拿著軍用錘子走了過(guò)去。
直播間看見這一幕，有些義憤填膺。
“要是不是空心的，建議將趙立封殺。”
“這算是間接謀殺吧，還是坐牢去吧?！?br/>
“要是真的是空心的，我就直播女裝?！?br/>
那個(gè)隊(duì)員大概是覺(jué)得里面不可能會(huì)是空心的。
于是用的力氣也不是很大。
只是輕輕砸了上去。
“哐?！?br/>
與錘子接觸的地方應(yīng)聲裂開。
在窄小的洞中露出一個(gè)白點(diǎn)。
“是空的?！?br/>
這個(gè)隊(duì)員喊了一聲，下一錘變得用力。
其他的幾個(gè)男隊(duì)員先是驚愕，然后迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)。
拿著錘子上去幫忙。
這個(gè)軍用錘硬度很高，再加上墻體十分薄。
很快就砸出了半米高的大洞。
所有的考古隊(duì)員順利脫險(xiǎn)。
“還真的是空心的?！?br/>
“作家大大牛掰，快給我簽個(gè)名?！?br/>
“瞎喊啥，說(shuō)不定這里的都是墻壁空心，他喊出一個(gè)方向嚇唬我們呢。”
“很有可能，他又沒(méi)有透視眼，怎么可能會(huì)知道哪里空心?！?br/>
直播間的網(wǎng)友議論紛紛。
此時(shí)的直播已經(jīng)成功的占據(jù)了一天的熱搜。
搞得很多人都進(jìn)來(lái)圍觀。
就算是老外也是翻墻過(guò)來(lái)，一看究竟。
“趙老師可真是料事如神啊?！?br/>
“請(qǐng)問(wèn)老師，您是怎么看出那里是空心的呢？”
呆小小好奇地問(wèn)道。
這也是很多網(wǎng)友共同的心聲。
“這是按照《奇門遁甲》來(lái)判斷的?！?br/>
“我就長(zhǎng)話短說(shuō)，只要找到生門的所在就能夠出去。”
趙立知道自己說(shuō)再多他們也不懂。、
就直接說(shuō)出結(jié)論。
“《奇門遁甲》不是他網(wǎng)文中的書嗎?！?br/>
“合著是來(lái)打廣告，宣傳他的書的？”
“難道這本書是真的存在？”
“這么可能，那就是虛構(gòu)的而已?！?br/>
“這也太糊弄我們了，不想說(shuō)就不說(shuō)唄?！?br/>
顯然網(wǎng)友對(duì)趙立的解釋并不買賬。
趙立也沒(méi)有多做解釋。
本來(lái)也不是多么正大光明的書籍。
“叮，檢測(cè)到宿主指點(diǎn)考古救出所有隊(duì)員?！?br/>
“已完成任務(wù)，現(xiàn)在發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)——聽雷定位?！?br/>
系統(tǒng)的聲音響起。
趙立感覺(jué)自己的耳朵像是被電擊了一樣。
麻了好幾下之后才恢復(fù)。
這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，他的耳朵敏銳度變得的很高。
周遭一些很細(xì)小的聲音他都能夠聽的一清二楚。
就連腳步聲的輕重也能判斷出來(lái)。
在密林之中，等到火勢(shì)被完全撲滅之后。
考古隊(duì)員又重新進(jìn)去了一次。
“這青銅燈奴都燒的面目全非了。”
李教授有點(diǎn)可惜地說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)一番整理查看之后。
有些價(jià)值的文物都被他們收了起來(lái)。
“這次的考古可真是不容易啊，我們先回去休整一下?！?br/>
“然后再用機(jī)械掃描周圍，看看還有沒(méi)有其他的地點(diǎn)有東西?！?br/>
導(dǎo)播指揮道。
考古隊(duì)員都點(diǎn)了點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)這一天的冒險(xiǎn)。
他們都已經(jīng)身心俱疲了。
“好的各位伙伴，今天的節(jié)目到這里也就要告一段落了?！?br/>
“讓我們?cè)俅胃兄x趙老師和江教授的到來(lái)?！?br/>
“下一次的考古節(jié)目，我們?cè)僖??！?br/>
呆小小按照以往的臺(tái)本甜甜地說(shuō)道。
就在他們都準(zhǔn)備切斷直播的時(shí)候。
趙立出聲說(shuō)道：
“你們打算就這樣打道回府嗎？”
趙立看著他們收拾東西，還以為隊(duì)員只是休息一下而已。
聽見呆小小的話，才知道這里的探查已經(jīng)結(jié)束了。
這是這明明只是一個(gè)開胃菜。
真正厲害的古墓還在后面。
怎么能夠現(xiàn)在就離開。
“嗯？趙老師還有其他的看法嗎？”
呆小小停止下臺(tái)的腳步問(wèn)道。
其他人也都直著眼睛好奇趙立接下來(lái)所講。
要是擱到以往，他們是絕對(duì)不會(huì)聽一個(gè)半吊子的作家。
給考古提供的任何意見的。
但是趙立之前說(shuō)對(duì)的實(shí)在是太多了。
而且又好幾次都救了考古隊(duì)員性命。
他的意見不能不慎重考慮。
“這就是一個(gè)障眼法，想要讓來(lái)者知難而退的。”
“他們的目的，就是為了要隱藏住后面真正的墓葬?！?br/>
趙立說(shuō)道。
“依我之見，這里的墓葬肯定不簡(jiǎn)單。”
“要是進(jìn)去一定收獲頗豐?！?br/>
趙立知道自己雖然在之前確實(shí)有不一樣的表現(xiàn)。
但是想要他們真的心動(dòng)，還是得有一些誘惑。
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