高三高考，高一高二的都放假。

    遍地家長(zhǎng)的人群里，F(xiàn)班的學(xué)生異常顯眼。

    韓城領(lǐng)人架了個(gè)橫幅，跨在學(xué)校門口，遙遙瞧著少年往這邊走時(shí)，興奮地開(kāi)始大喊。

    “老大，加油！”

    “燕老大，加油！你是我們F 班的希望！”

    燕陶……恨不得一巴掌拍飛這群熊孩子！

    她一轉(zhuǎn)身，輕飄飄一挪步，消失在人群中。

    不想跟中二病們站在一起。

    丟人。

    上午考英語(yǔ)，下午考數(shù)學(xué)。

    第二天上午考語(yǔ)文，下午理綜\\文綜。

    第三天上午，基本技能。

    總共五百五十分。

    英語(yǔ)數(shù)學(xué)，燕陶都沒(méi)怎么費(fèi)心思。

    只是這語(yǔ)文作文，她想了想，又想了想。

    唰唰唰動(dòng)筆寫(xiě)完。

    提前一小時(shí)出考場(chǎng)。

    盛夏暑日，家長(zhǎng)們守在校門口，翹首以望，等著孩子出來(lái)。

    眼見(jiàn)著有人提前出了考場(chǎng)，忍不住上去問(wèn)。

    “你答完題目了？”

    “題目難嗎？”

    “……”

    少年帶著口罩，只露出一雙漂亮的眉眼，她輕輕一笑，“還行吧。”

    “同學(xué)，這是最后一場(chǎng)考試了，能說(shuō)一下自己考試時(shí)的感受嗎？”

    驀地，攝像機(jī)轉(zhuǎn)投到燕陶身上，女主持人舉著話筒，熱情地采訪。

    燕陶抬眸，漫不經(jīng)心開(kāi)口，“想睡覺(jué)?！?br/>
    女主持人……

    她頓了下，發(fā)覺(jué)自己好像采訪了個(gè)與眾不同的學(xué)生。

    “能仔細(xì)說(shuō)一下嗎？”

    燕陶：“題目太簡(jiǎn)單，必須在考場(chǎng)待滿三十分鐘，無(wú)聊的我想睡覺(jué)?！?br/>
    女主持人尷尬的一笑，她在門口等太久，找不著好的新聞了，見(jiàn)著有人出來(lái)就想著問(wèn)一問(wèn)。

    這么早出來(lái)，應(yīng)該……是個(gè)學(xué)渣吧？

    “你覺(jué)得，能考上理想的大學(xué)嗎？有預(yù)測(cè)過(guò)自己的分?jǐn)?shù)嗎？”

    燕陶唔了一聲，聲調(diào)悠閑，“不用測(cè)了，滿分吧。”

    說(shuō)完，少年轉(zhuǎn)身離開(kāi)，挺拔如松的背影透著散漫跟悠閑。

    女主持人：我就不該湊過(guò)來(lái)！

    這節(jié)目是直播，也不能剪輯。

    不過(guò)這時(shí)候，應(yīng)當(dāng)也沒(méi)多少看的，不傷大雅。

    女主持人吸取教訓(xùn)，重新窩回到棚子里，準(zhǔn)備下次的出擊。

    燕少爺轉(zhuǎn)出學(xué)校后，一外國(guó)老頭抱著手機(jī)，盯著她的背影，仔細(xì)跟手機(jī)上的對(duì)比。

    “是，就是他！”

    外國(guó)老頭不是別人，就是上次在機(jī)場(chǎng)聽(tīng)聞過(guò)燕陶一曲鋼琴，驚為天人的史密斯。

    史密斯為了尋找燕陶，推去很多邀請(qǐng)，一直停留在華國(guó)。

    直到前些日子不得不離開(kāi)，在M國(guó)時(shí)，有朋友給他發(fā)了一段燕陶答題的視頻。

    少年的身形，容貌，同史密斯要尋找的鋼琴少年，幾乎一樣！

    他匆匆趕到清陽(yáng)市，在清中外邊蹲守著，就怕自己錯(cuò)過(guò)了。

    史密斯有預(yù)感，若是這次錯(cuò)過(guò)，日后，不一定還要到何時(shí)能再見(jiàn)。

    這件事，會(huì)叫他終生抱憾！

    “先生，是他嗎？”

    史密斯整理了下衣服，“是他?！?br/>
    “那您要現(xiàn)在追上去嗎？”

    “不，請(qǐng)你幫我把他的地址跟名字找出來(lái)，我明日準(zhǔn)備好之后，再登門拜訪?！?br/>
    史密斯紳士地戴好帽子，“這不是你們?nèi)A國(guó)的禮貌嗎？”