“好無聊啊，又是語文課。妹的，師太（語文老師）講課像念經(jīng)一樣，真搞不懂她怎么不去當尼姑！“李業(yè)輝邊吃零食邊抱怨。
“我聽說當尼姑需要博士學位，還要求過英語六級。師太就一本科生，當然沒資格?！睆堒幗忉?。
“那也不應該當老師，誤人子弟?！?br/>
“我突然覺得秦始皇是我國歷史上最偉大的皇帝，要不是多虧他燒了這么多書，肯定得學死我們?！睏盍窒癜l(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動地說。
“有道理。秦二世也不懂多學學他老爸，多燒點書，難怪秦朝會亡在他手里。”王宇天回道。
“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。你們幾個臭皮匠合起來也就只有諸葛亮的三分之一?！褪穷^豬（朱）?！毙g打擊說。
話剛落音，大家笑成一片。
午后的陽光火辣辣的射進高二（3）班的教室里，天花板上的風扇在勻速轉(zhuǎn)動著，發(fā)出嗡嗡鳴的響聲；墻角的蜘蛛在網(wǎng)上靜靜地等待獵物的自投羅網(wǎng)；角落的垃圾桶裝著個各種袋子和空牛奶盒。老師站在講臺上解釋屈原的《離騷》。一群騷動不安的學生在無精打采的聽著課。坐在窗旁的吳祖誠趴在課桌上，他穿著藍色的校服，褲子是長褲，衣服是有領短袖。一頭柔順的頭發(fā)直垂眉毛，嘴巴適中，鼻梁挺直，眼神憂郁。典型的南方人常見的瓜子臉。他兩眼憂傷的望著窗外，心想著何時才能長大，逃離這禁錮人身自由的牢籠，像鳥兒一樣無憂無慮的翱翔在沒有考試，沒有作業(yè)的天堂。坐在其他組后排的霍欣時不時轉(zhuǎn)頭偷瞄吳祖誠。這是他們分手的第15天。她回想起和吳祖誠在一起時的時光是美好而開心的，雖然偶爾會小吵小鬧，但那也是因為自己任性才會吵鬧的。她也不知道為什么會這樣，也許是戀愛中的女生都愛無理取鬧吧?！鞍?，這節(jié)課怎么這么難熬啊。”她想著。
下課鈴聲響后，天已下起大雨。這陰晴不定的天氣害得好多人沒帶傘，包括霍欣在內(nèi)。雨滴落在一樓墻角的方形花壇內(nèi)，匯聚成一個小水洼，幾只蚯蚓浮游其上。眼看雨越下越大，同學們都站在走廊上看一些同學冒著大雨往校門沖，霍欣和同桌林羽也沖了出去，用書包頂著頭。
就在此時，吳祖誠追了上去，把傘遞給霍欣后，頭也不回的奔向教室。
吳祖誠剛到走廊，見同學們都面帶微笑的看著他，眼神流露出欽佩之情。還不斷說著玩笑話。同桌楊林說：“可悲啊，古人自有雪中送炭之舉，可謂有義；你今日雨中送傘，可謂有情?？赡忝玫闹厣p友，見情忘義?！灰娢乙矝]帶傘嗎！“
”胡扯，自古情義兩難全，這簡單的道理你不懂嗎？何況老師還說過，“魚和熊掌，二者不可兼得?！睆埼⒒萏鎱亲嬲\辯解道。
“誰說情義不能兩全，他可以先把傘給我，我再把傘送給霍欣她們，這不是全了嗎？”
“別聽他胡說八道，魯迅說過，走自己的路，讓別人說去吧?！?br/>
楊林正準備說什么時，天空突然一陣巨響，雷聲淹沒了一切。頃刻間，雨聲噼里啪啦地傾瀉而下，拍打著窗外的樹枝直不起腰。沒關好的窗旁，早已淋濕一片，雨水沿著墻壁裂痕，侵入教室內(nèi)壁，幾只螞蟻忙著來回逃竄。
“吳祖誠，你看老天都被你的行為感動得哭了。”張軒說。
“不僅是老天哭，我都想哭了。不過不是感動，是心寒?！睏盍终f。
“你們很無聊耶，換個話題不行嗎？”吳祖誠不耐煩地說。
“別理他們，他們今天忘記吃藥了?！睆埼⒒莅参康健?br/>
“吃了，還吃了兩片呢！只是中國假藥多，藥效不明顯?！睆堒幋?。
“我看這雨一時半會是停不了了，我先去校門口買點吃的上來，你們先聊?！崩顦I(yè)輝說。
“我也要，給我?guī)蓚€蝦餅，多放點辣椒；幫我?guī)б话杀瓤耸砥鸵话睏l；我要兩個綠豆餅和一瓶綠茶?！贝蠹覡幹摽诙觥?br/>
“你要吃什么？”李業(yè)輝問吳祖誠。
“那也幫我?guī)蓚€蝦餅吧?！?br/>
“好。”李業(yè)輝正準備離開。
“再幫我?guī)б话埥恚男南嘤〉呐谱??！睆埼⒒菁泵ρa充。
“你大姨媽來了嗎？”李業(yè)輝開玩笑說。
“你個死胖子，一天不打你你就皮癢是吧?！?br/>
“那死胖子為了吃，真是風雨無阻?！蓖跤钐煺f。
“要不你說他能這么胖？”張軒答。
“他說他胖都是張微惠捏的，其實那是腫。”
“別相信他的話，他長那身肉若是腫的話，我也只占了百分之二十的功勞，剩下的百分之八十來自他爸媽。”
“李業(yè)輝跟我說，他有次把你弄哭了，然后你告訴他媽媽聽，他回到家，他媽就揍他。就在此時，碰巧他爸爸回來了。他爸爸見狀，鞋都沒拖，就走過去說‘老婆，你歇會，別累了，換我來’?！?br/>
“呵呵，這很有可能，那死胖子小時候經(jīng)常欺負我，動不動就揪我頭發(fā)。我想起來個特別搞笑的故事，每次想起來我都忍俊不禁。就是有天晚上我去他家找他拿東西，他媽媽剛開門我就聽到他爸爸在罵他‘讓你學會習，你坐不到五分鐘不是上廁所，就是吃東西?！缓笏卮稹亲羽I哦，不吃飽哪有力氣學習嘛?！Φ盟謰尞敃r是又氣又想笑?！?br/>
他們彼此談笑著。透過窗戶往外看，四周灰蒙蒙，街道兩旁的居民區(qū)早已亮起燈光。除了風聲，雨聲，參雜著偶爾的車鳴聲，再無其他。
教室猶如茫茫大海的燈塔般，孤立于喧囂之外，迷離的暮色籠罩著一切。
青春，猶如黑板與粉筆，黑白分明，純潔強烈。
此時此景勾起了吳祖誠的回憶?！澳鞘巧蟼€月前，放學后天已下起了大雨，喜歡淋雨的霍欣提議大家走路回家。車就放在學校里，明天再拿。雖說前面遭到一點反對，但經(jīng)過吳祖誠暴力手段后，大家便挽起褲腳，將書包護在懷里，漫步在雨中。一瞬間，他們遍濕透了。公路上的車輛往來奔馳而過，騎著車或打著傘的同學向他們投來詫異的眼光，他們毫不在意。像《麥田里的守望者》里的小主人公霍爾頓·考爾菲德。一心想著逃離這浮躁、虛偽、俗不可耐的世界，去追求自己的童話。他們直直地穿過由兩排不知名的樹枝在半空中弓起來形成的林蔭隧道，拐進一條小巷里，小巷兩旁是低矮而破舊的瓦房，瓦房墻角處長滿了雜草，開著一朵朵黃色、紫色的小花。幾處瓦房門前立著一兩根腐朽、烏黑的木樁，木樁底下堆著一小堆木柴。途徑時，可見幾處瓦房上空青白炊煙繚繞。他們邊走邊鬧，濺起的泥水弄臟了褲腳，嬉笑打鬧聲驚起陣陣狗吠聲。走到一半時，他們相互搖晃兩旁的低矮的樹枝，落下的雨滴不斷砸到他們身上。突然霍欣揚起頭來，閉著眼睛任雨滴拍打著臉龐，享受著大自然無限的恩惠。她用單純的方式，向世俗證明青春是一種無厘頭的存在，無論是喜亦憂，都沒有粉墨的樣子?；蛟S在旁人眼里，他們都是叛逆、沖動和無知的一代。但無論何種姿態(tài)，都是真實的存在。其他人看著霍心抽瘋的樣子，都在歡快的嫌棄著她，可在吳祖誠心里，一顆愛戀的種子被潛移默化的方式根植，他堅信這種子定會茁壯成長，并將開花結(jié)果?！?br/>
“發(fā)什么呆呢，我不就是離開一會，有這么想我嗎？”李業(yè)輝對吳祖誠打趣道。
“我在想你是不是遭雷劈了?！?br/>
“你妹。說說吧，明天周末，我們?nèi)ツ耐姘?？?br/>
“不知道。隨便啦，哪都行?！?br/>
“要不我們明天去海邊吧，好久沒去了?！蓖跤钐煺f。
“不去，下周就要期中考了，你們還玩。我不去，我還要復習，懶得陪你們瘋。”張微惠答。
“一看就知道你假正經(jīng)，老師說過，大考大玩，小考小玩，不考不玩。老師的話你都不聽嗎？何況俗話說得好：大年三十，養(yǎng)雞不肥，你這臨時抱佛腳的心態(tài)我最鄙視了?！睆堒幷f。
“就是，去啦，去海邊吹吹風，喝喝椰子水，放松心情，調(diào)整心態(tài)，別到時候考試影響發(fā)揮。”李業(yè)輝補充道。
“你發(fā)揮失常和正常有區(qū)別嗎？”吳祖誠說。
“呵呵，此處應該有掌聲。”張微惠笑著說。
“你們不覺得我是靠臉吃飯的嗎？”
“你是靠不要臉吃飯的！”張微惠說。
“一般與別人發(fā)生爭執(zhí)時我都會以帥服人?！?br/>
“讓你驕傲。蒼天有眼，一會打雷時記得閉上眼睛，免得死不瞑目。”
“不用擔心，有個詞語叫有眼無珠?！?br/>
他們坐在明亮的教師里，通過雨滴拍打窗戶的聲音可以判斷外面依舊下著傾盆大雨。走廊上和教室里的學生看似一動不動。時間在此刻好像走得比平時慢些，甚至是停止的錯覺。也許正因為這樣，這幅畫面才得以足夠的時間鐫刻入腦海中。
雨漸漸變小，他們慢悠悠的走下樓去拿車?？匆姵跻坏慕淌依镞€有許多高三生在埋頭苦讀。他們正在為即將到來的高考努力，努力離開這回憶的天堂。此時的校園是安靜的，除了時不時會看見幾位住校生穿著拖鞋啪啪的走著和聽見鳥兒啾啾的叫聲。
他們飛速地行駛在馬路上，馬路上車不是很多。李業(yè)輝載著張微惠，讓張微惠時常抱怨說自己之所以沒有男生追，就是李業(yè)輝耽誤的。而載著張軒的楊林也時常威脅張軒考試讓他看，否則以后自己走路回家。就這樣，他們像《速度和激情》里的主演范·迪塞爾和保羅·沃克般演繹著現(xiàn)實的速度和激情。公路兩旁的建筑物、報刊亭、娛樂場所、紅燈區(qū)等嗖嗖地一閃而過。
他們在紅燈前停了下來，吳祖誠耳邊的音樂緩緩地響起周杰倫的《回到過去》?！耙槐K黃昏舊舊的燈，時間在旁悶不吭聲，寂寞下手毫無分寸，不懂得輕重之分······”。悲傷伴著音符敲進他的心里，編織成一個人的名字，勾起陣陣隱痛。