“莊子平？”

    有人站在姜小葵身后，把她寫(xiě)在本子上的名字讀了出來(lái)。

    姜小葵嚇得差點(diǎn)跳起來(lái)，她趕緊用筆把那名字勾掉了，轉(zhuǎn)過(guò)身瞪著突然出現(xiàn)的景彭澤。

    “你不上早讀在這呆著干什么？你也被趕出來(lái)了？”她沒(méi)好氣地問(wèn)。

    景彭澤倒沒(méi)什么情緒，他說(shuō)，“早些時(shí)候班主任讓我在早讀結(jié)束前出去找物理老師溝通一下?lián)Q課的事，她聲音不小，你站在這都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”

    姜小葵想到自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該是在莊子平班級(jí)外看他的名字，有點(diǎn)心虛地咽了咽口水。

    景彭澤也又把話轉(zhuǎn)移到了最初的部分，“你寫(xiě)莊子平的名字干什么，你認(rèn)識(shí)他？還是喜歡他？”

    姜小葵的心被問(wèn)得更亂了，她轉(zhuǎn)回去背對(duì)著景彭澤，說(shuō)了句，“不認(rèn)識(shí)?！?br/>
    她沒(méi)說(shuō)謊，確實(shí)是不認(rèn)識(shí)的。在一般人眼中，沒(méi)什么人會(huì)喜歡不認(rèn)識(shí)的人吧，所以她覺(jué)得只這樣答景彭澤應(yīng)該就不會(huì)追問(wèn)了。

    沒(méi)想到他竟然追問(wèn)了一句，“喜歡？”

    姜小葵還是背對(duì)著他，她沒(méi)說(shuō)話。

    “莊子平，體育生，從三中升上來(lái)的，從初中就開(kāi)始談女朋友了。他的成績(jī)加上體育成績(jī)都不足以上我們學(xué)校，是家里花了錢賣了本來(lái)不屬于他的名額才上來(lái)的。怎么樣，還喜歡嗎？”

    “......”姜小葵無(wú)語(yǔ)地轉(zhuǎn)回身來(lái)看著景彭澤，“你是變態(tài)嗎？別人的事你知道得這么清楚?！?br/>
    “在辦公室改作業(yè)時(shí)偶然聽(tīng)見(jiàn)他班主任說(shuō)的?！?br/>
    “你就少唬我了，班主任會(huì)說(shuō)這些？”

    可問(wèn)完這句，姜小葵又忽然覺(jué)得，好像也沒(méi)什么不能的。

    老師也是人，也會(huì)對(duì)他們這些學(xué)生有或好或壞的看法，會(huì)戴有色眼鏡，也會(huì)和朋友聊八卦。

    姜小葵又想——不知道我在這些老師口中，是不是也糟糕得一塌糊涂。

    思及此處，她對(duì)莊子平又萌生了一種“同是天涯淪落人”的親切感。想要再反駁景彭澤幾句，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走出去一段路了。

    沒(méi)過(guò)多久，本在樓下打球的莊子平等人抱著籃球從樓梯上來(lái)了。姜小葵下意識(shí)地把本子翻回滕王閣序那一頁(yè)，即使她已經(jīng)把莊子平的名字劃得看不出來(lái)。

    莊子平本在和周圍的朋友寒暄，直到有個(gè)男生和他說(shuō)了幾句什么，又指了指姜小葵的方向，他的目光才扭到姜小葵這邊。

    “又是你啊?！彼讲⒆鲀刹降厣贤炅俗詈髱准?jí)樓梯，站到她面前笑著對(duì)她說(shuō)了話，“這是犯什么錯(cuò)了，天天都在這罰站?！?br/>
    莊子平對(duì)她說(shuō)話的語(yǔ)氣里有種她從前接觸到的人都沒(méi)有的感覺(jué)——說(shuō)白了只是一種輕浮感。

    但當(dāng)下的姜小葵好像被什么不知名的情緒沖昏了頭，不僅沒(méi)覺(jué)得反感，還有種被搭話了的開(kāi)心。

    “我在早讀的時(shí)候看你打球被老師發(fā)現(xiàn)了，她罰我寫(xiě)滕王閣序?！苯】膊恢雷约簭哪膩?lái)的勇氣，仰著頭用和他差不多的語(yǔ)氣回應(yīng)他，“這事說(shuō)起來(lái)也有你的責(zé)任吧。”

    莊子平似乎沒(méi)想到她會(huì)這樣說(shuō)，他笑了笑，問(wèn)她，“行啊，多少遍，我?guī)湍銓?xiě)一半。”

    姜小葵如實(shí)說(shuō)了。

    莊子平點(diǎn)點(diǎn)頭，“我寫(xiě)完了給你送來(lái)?！?br/>
    說(shuō)完這最后一句話，他和他那群朋友們往走廊的另一個(gè)方向走了。姜小葵望著他的背影，心一直在砰砰亂跳。

    此時(shí)的她就像一個(gè)對(duì)自己原本生活完全厭惡了的人，而莊子平是那個(gè)不知來(lái)自何處的異鄉(xiāng)人，他甚至不用對(duì)她多描述自己生活的地方有多么好，只要朝她揮揮手，她就很想跟著走了。

    此前十幾年人生從沒(méi)體會(huì)過(guò)“反叛”是什么滋味的姜小葵，在這短短兩天，嘗到了甜頭。

    她不再發(fā)呆了，轉(zhuǎn)身回到窗臺(tái)處收拾自己的書(shū)本?；秀遍g，她看見(jiàn)站在不遠(yuǎn)處的景彭澤正在看著她。

    她不清楚他是什么時(shí)候站在那里的，不清楚他看沒(méi)看見(jiàn)剛剛她在和莊子平對(duì)話。

    她在心里一半惡趣味地想——要是看見(jiàn)了就好了，知道我聽(tīng)完他對(duì)莊子平的描述還不討厭他，他一定會(huì)生氣。

    另一半她又有點(diǎn)擔(dān)心——要是真的看見(jiàn)了怎么辦，他不會(huì)和我爸媽告狀吧。

    可是就在她心里糾結(jié)之際，景彭澤已經(jīng)走過(guò)來(lái)繞過(guò)她徑直進(jìn)教室了，沒(méi)有和她講話。擦肩而過(guò)的一瞬間，他似乎看了她一眼。

    姜小葵從那眼神中讀出了不屑。

    一瞬間，她有種喘不上氣的感覺(jué)，難過(guò)又憤怒。可是很快她平靜下來(lái)，告訴自己：從決定不再勉強(qiáng)自己做好學(xué)生的那一刻開(kāi)始，從決定要追求快樂(lè)的那一刻開(kāi)始，我和景彭澤這樣的人就不是一路人了。他討厭就讓他討厭去吧。

    她捧著自己的書(shū)本回了教室，到座位上坐好時(shí)，她發(fā)現(xiàn)桌上多了個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的袋子。

    拆開(kāi)袋子，里面是一支和她昨天被景彭澤踩壞了的那支筆一樣牌子的筆，旁邊還有張紙條，只寫(xiě)了三個(gè)字：賠你的。

    景彭澤的字規(guī)矩而干凈，這是他一直有在練楷書(shū)的緣故。

    正楷這種字體橫平豎直，棱角分明，倒也像極了景彭澤這個(gè)人。

    姜小葵往景彭澤那個(gè)方向看去，他在伏案寫(xiě)些什么，沒(méi)有往她這邊看過(guò)來(lái)。她嘆了口氣，先前那種被討厭也無(wú)所謂的灑脫感釋然感在此時(shí)又有些散了。

    下課后，姜小葵走到景彭澤桌邊，對(duì)他道，“其實(shí)那支筆也沒(méi)壞到不能用的程度，你沒(méi)必要特地賠我一支。”

    景彭澤沒(méi)說(shuō)話，只是靠在自己的椅背上仰頭看她，像是知道她還有話沒(méi)說(shuō)完。

    姜小葵皺了皺眉，又說(shuō)一句，“作業(yè)的事謝謝，但下次再有同樣的情況，不用幫我說(shuō)謊了?！?br/>
    “你覺(jué)得你不說(shuō)的話我會(huì)嗎？”景彭澤靠近桌子的那只手緩緩地轉(zhuǎn)著一支筆，開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作停了，“我那樣做也不是為了幫你，只是不希望你接二連三地犯錯(cuò)誤，導(dǎo)致老師最終聯(lián)系你的家長(zhǎng)，讓溫阿姨他們難過(guò)。姜小葵，我不知道你怎么回事，但我還是提醒你，別亂來(lái)，別墮落，我最瞧不起的就是由著自己的性子墮落的人?！?br/>
    原本已經(jīng)平和了心態(tài)的姜小葵又被他這最后幾句話拱起了火，她想朝他喊——是的，在你們這些天才眼里，學(xué)習(xí)就是動(dòng)動(dòng)手再稍微動(dòng)動(dòng)腦的事，根本沒(méi)什么辛苦可言，所有做不好的人就都是因?yàn)闆](méi)努力。在你們這些人眼里，我的存在簡(jiǎn)直就是我爸媽人生里的bug，我得存在就是讓他們丟臉難過(guò)！

    可最后她什么也沒(méi)說(shuō)。

    如果在這教室中就那樣歇斯底里地說(shuō)出這一切，那真的，太丟人、太掉價(jià)了。

    姜小葵緊緊地握著拳頭，再抬起眼時(shí)，景彭澤看見(jiàn)她眼中少見(jiàn)地泛起了紅色。

    但她沒(méi)哭，只是帶著他讀不懂的表情說(shuō)了句，“你少管閑事了，也少覺(jué)得自己很了解我?！?