日韩av日韩av,欧美色图另类,久久精品2019中文字幕,一级做a爰片性色毛片,韩国寡妇,新加坡毛片,91爱爱精品

在線福利若怒 周二早上小六回到邊境觀察辦總

    周二早上小六回到邊境觀察辦總部給他們安排的宿舍的時候,其余四人都用一種意味深長的表情忍著笑看她。然而他們并沒有多少交頭接耳的時間,馬上小跑著去了新建好的大禮堂。

    禮堂里人頭洶涌,小六估算了一下,應(yīng)該有一千多人,所有95年世初事件后出生的、已開竅的獵魔師家族的孩子們都在這里了。

    大家自覺地一人拿著一張椅子擺好坐下,一個帶著金邊眼鏡文質(zhì)彬彬的俊逸男子走上講臺。

    小六差點就從椅子上蹦了起來,這不是她爸嗎?

    裴煉拉了拉她的衣角,一臉喪氣地看著她,連上神往界這門課本來是邊境觀察辦入職后才有的培訓(xùn),現(xiàn)在我們也要學(xué)了。不僅要學(xué),還要考。

    徐釀釀也是一臉要死的表情我哥跟我說,你爸教的是掛科率最高的一門課。我們抱你大腿能幫忙走下后門嗎?

    陸靈霏攤開筆記本,從陸明開口說第一個字開始,就像打字機一樣迅速地把他說的每一個字都端正地記錄下來。

    小六感嘆道天哪,靈霏你是學(xué)霸?

    徐釀釀噗嗤一聲笑了扯蛋,她文科掛金榜,理科火葬場,她這是開了天書,不然連符號都認不。

    小六拍了拍陸靈霏的肩膀加油,我們都靠你了。我被丟到裴家半個多月了我爸都沒理我,估計是打算生二胎拋棄我了。你們可別指望我。

    徐釀釀感同身受地看著她我媽也跟我說等我滾蛋后她就再生一個。

    小六疑惑道你媽媽多大年紀啦?

    徐釀釀翻了個白眼她十五歲就懷上我了,你說呢……

    小六摸著小肚子,嘴角忍不住地露出笑容我也想早點給裴歲生孩子。

    裴煉你硬生生地把我哥逼彎了,哈哈哈哈哈,對不起我沒忍住……

    陸靈霏的腦袋不受控制地轉(zhuǎn)了過來,徐釀釀忙把她的腦袋擰了回去,轉(zhuǎn)頭用眼神示意小六回去再說,我們可就指望著她了。

    小六像小雞啄米一樣點著頭。

    一排女生撐著腦袋努力地聽著,小六聽了十分鐘就聽不下去了。

    小六我昨天沒來,誰來跟我解釋一下,這講的啥?

    徐釀釀痞子氣地吹了個泡泡我昨天來了也聽不懂他在說什么。他在家里給你講過嗎?

    小六我連他在哪上班都不知道,他以前騙我說他是大學(xué)教哲學(xué)的。

    裴煉指了指黑板這好像就是哲學(xué)。

    小六哲學(xué)還有符號?

    裴歲這是魔物哲學(xué),那些是魔的符號。

    小六像被按下了激活開關(guān)一樣,兩眼放光豎起耳朵,努力地尋找裴歲的身影,卻在講臺最右邊的助教席上看到了他。

    小六天哪,你怎么坐那去了?

    裴歲我是助教呀。

    小六為什么你能當助教???!

    裴歲因為你爸給我開小灶了呀。

    小六到底誰才是親生的!

    裴煉哈哈,就是因為你是親生的,才知道朽木不可雕啊,哈哈哈哈。

    小六說得好像你就能雕一樣。

    裴煉我這不是還沒棄療嘛。你也堅持一下,搞不好還能雕個肥皂自己撿。

    徐釀釀哈哈哈哈,你們不要逗我笑,我快忍不住了,靈霏的腦袋又要轉(zhuǎn)過來了,你們控制一下自己。

    小六煉乳你能不能不要一邊碼我的小黃文一邊笑。

    裴煉給太太遞筆,你自己寫。《三天三夜三百回合》后面三百萬字就交給你了。

    小六滾,朕的菊花還安在,寫不了。你再寫我就要連載你的母牛擠奶了。

    徐釀釀只得再次把陸靈霏的腦袋給擰回去。

    裴歲輕咳了一聲,退出了神往界。小六看他單手捂著嘴,估計是快笑出來了。

    三個初三加一個六年級女生,一早上過去了什么也沒有聽懂。陸靈霏看著自己寫的筆記,一臉愁容。世界上最恐怖的課,莫過于上完課之后連看自己筆記都看不懂。

    教委經(jīng)過兩天的觀察終于重視了這個情況。下午她們再去上課的時候,部人都被裴歲連進了神往界。神圖三家的孩子們都一臉苦相,這意味著他們都不能用神往界說悄悄話了。

    通過神往界里傳輸過來的影像,孩子們終于能聽懂陸明在說什么。

    所謂哲學(xué),其實就是有著嚴密邏輯的宇宙觀。

    魔物哲學(xué),就是獵魔師的宇宙觀,是一門囊括了倫理、信仰、邏輯、心理、術(shù)式等等對客觀規(guī)律的研究理解,總結(jié)了世間萬事萬物的規(guī)律,探討了世界的性質(zhì)、生物存在意義等的綜合性學(xué)科,是所有獵魔師理論和術(shù)式的基礎(chǔ)。

    陸明在講課的時候,使用的是斷界的通用語,這是更接近于世界語言本源的代碼。就像數(shù)學(xué)符號一樣,只有在明白此符號的基礎(chǔ)上,才能進行運算和解釋。

    可是零基礎(chǔ)的孩子們被拔苗助長,加上他們的年齡差距很大,邏輯能力和知識背景參差不齊,才導(dǎo)致了他們在這兩天里跟不上節(jié)奏。

    借助神往界,陸明不再用嘴說話,改用意念去激發(fā)孩子們的共鳴。

    事實證明這個方法是有效的,下午的時候,孩子們已經(jīng)可以在課間討論他們學(xué)到的東西了。

    小六“好神奇啊,原來這就是制式?!?br/>
    胡邏伯“我以前一直以為制式就是我們?nèi)庋勰芸吹降哪切┚€和光,原來和我們眼睛發(fā)的光一樣,能看到的都只是表象?!?br/>
    裴煉“你爸爸好厲害啊,居然能教這么難的東西?!?br/>
    小六“哈,我都快嫁出去了才知道他有這一面?!?br/>
    裴煉“你一直偷看我哥還能聽得進去,也很厲害了?!?br/>
    小六坦蕩蕩地捧著臉,看著臺上在和陸明討論著上課內(nèi)容的裴歲,自豪地說“我不光白天看,還能晚上看呢,他哪里我都看過了。”

    一句話把女孩們都引了過來,圍著她問長問短。

    小六也就嘴上說說,可沒那么厚臉皮,捂著臉拒絕回答。

    突然一陣急劇的鈴聲響起,小六瞬間掏出飯盒,做好了沖刺去搶微波爐的預(yù)備動作。

    想不到陸明突然在神往界里喊道所有人,除了武器,什么都不要帶,找你們組的導(dǎo)師集合,速度!

    所有孩子有條不絮地沖出了教學(xué)大廳,跳上了屬于自己小組的運輸車。

    隱約間,小六似乎聽到天空中傳來了號角的聲音。

    。