“這個(gè)節(jié)課上什么？”幻天懶散的趴在桌上問著楊格：“這節(jié)上歷史。”
“算了，我睡覺吧。”
“你偶爾也聽聽吧?！?br/>
“一聽他說歷史我就發(fā)困，老是講一些無關(guān)緊要的東西我寧愿聽些實(shí)際關(guān)于現(xiàn)在的?！闭f完就不在理?xiàng)罡窳酥活欁约核?，任憑楊格怎么叫沒有一絲反應(yīng)。突然感覺有人推了自己一把眼朔迷離神情恍惚：“干嘛？”
“你不是說要聽些實(shí)際的，現(xiàn)在講的就是實(shí)際的?！?br/>
幻天自己不都不知道說什么了，這家伙是不是腦有病了這么實(shí)在。聽著聽著既然讓自己的精神振作，這個(gè)歷史老師是幻天沒見過的老大爺講述的：“據(jù)說在一片渾濁而又沉寂的世界里出現(xiàn)二位大神，盤古、女媧。盤古用自己蠻力開辟天地，女媧有小手捏土造人。我們稱那時(shí)候?yàn)樘斓亻_初看似和諧又美好，洪水泛濫、火山暴發(fā)、天崩地裂、星隕散落。女媧用自己身體補(bǔ)了天，星隕不在散落。從女媧身體分離顆心臟在不斷的跳動(dòng)落進(jìn)裂縫，地就神秘的合上。盤古血肉華化作大地肥了，鎮(zhèn)壓了洪水平息了火山兩眼直掛天空分別是太陽(yáng)、月亮。也就有了，女媧補(bǔ)天、心縫地痕、盤古鎮(zhèn)洪山、雙眼化日月。后有出現(xiàn)楊柳變揚(yáng)眉、蚯蚓變鴻鈞，也就有了后來修仙這一說。”
有人高舉，老大爺點(diǎn)他起來說：“老師不對(duì)吧，不說有科學(xué)依據(jù)我們說猿的后代嗎？跟女媧不搭嘎，沒有任何關(guān)系吧?！?br/>
“這位同學(xué)點(diǎn)到重點(diǎn)，這只是流傳具體誰(shuí)又能說的清呢？也許女媧捏土造人說第一代，我們又不知道說第幾代人。”
“這更不可能啊，科學(xué)目前發(fā)現(xiàn)只有恐龍和蕨類植物的化石，有應(yīng)該有相應(yīng)的化石才對(duì)。”
“你問到這里我也有個(gè)問題想問你。”
“老師請(qǐng)講?！?br/>
“百慕大、麥田怪圈、金字塔、秦始皇兵馬俑、雅瑪文明、通古斯大爆炸、騰空巨石、美國(guó)小木屋等等……你解釋給我看看?！?br/>
“這……目前不是還在研究嗎？”
“為什么古人有這樣智慧，現(xiàn)代人沒有呢？你回答我?！?br/>
“……”看他說不出話接著說：“很多東西不是科學(xué)能解釋的，唯有大膽猜想才能證實(shí)我說的對(duì)嗎？”
“恩”
“同學(xué)們那我講的這些也符合邏輯了?！?br/>
集體點(diǎn)頭，用手示意其坐下。老頭欣慰笑笑：“我剛才所講的上古傳說和修仙是否真的存在，我們無法考證暫且不談，人們對(duì)力量的追求和渴望是永無止境的，但是極少數(shù)人卻找到一種新的方法，將元素進(jìn)行壓縮稱為源靈。等級(jí)作為九等：靈動(dòng)階、升華渡、越起步、止流級(jí)、武元初、凌冽勢(shì)、絕生者、世秘輪、化明悟?！?br/>
在黑板寫著：“靈動(dòng)階：會(huì)在身體形成九板塊，每一個(gè)板塊為一勻，相信大家都知道。
升華渡：當(dāng)你感覺道板塊相連，你會(huì)發(fā)現(xiàn)質(zhì)的變化。
越起步：九塊板相接成為一個(gè)厚重高臺(tái)，逐步形成一個(gè)臺(tái)階也為九。是你成長(zhǎng)的高峰期，在這里你進(jìn)步是最快的。
止流級(jí)：字如其名，每當(dāng)一層臺(tái)階破碎為止流級(jí)，要么你在這里前進(jìn)要么停止。
武元初：全部臺(tái)階破碎完畢會(huì)形成一個(gè)一個(gè)空洞，實(shí)力提升分解成九個(gè)大小一樣空洞。對(duì)源靈有很高的認(rèn)識(shí)，能激發(fā)出全新的力量。
凌冽勢(shì)：兩洞相撞相接，擁有強(qiáng)有力的氣場(chǎng)，武元初的一下都被其震撼。
絕生者：擁有符文退去原有的霸氣色彩，取而代之是沉著冷靜戰(zhàn)斗方式。
世秘輪：九文合一背后升起一道飛輪。是種很神秘的人，至今對(duì)他們了解少之剩少。
化明悟：可以說它是大地上的王者，對(duì)天地感悟到達(dá)一定地步?！?br/>
“這位同學(xué)?！笨吹剿e手讓其發(fā)言?！袄蠋煟矣浀玫侥壳盀橹购孟襁€是沒有一個(gè)成神的吧?！?br/>
“你說的沒錯(cuò)的確沒有，這些不是我們現(xiàn)在留意的?，F(xiàn)在所要的工作就是變強(qiáng)，到了那時(shí)候說不定你心里就有答案了。我在強(qiáng)調(diào)下我們學(xué)的技能都是以普技為根，
攻：猛技、強(qiáng)技、殺技、戰(zhàn)技、絕技。
防：擋技、保技、衛(wèi)技、守技、護(hù)技。
躲：避技、鉆技、潛技、飛技、閃技?！?br/>
“可我們都沒有見過怎么多技能啊，也沒人教我們?！庇袀€(gè)大膽的脫口而出，老師思索片刻：“這位同學(xué)說的不錯(cuò)的確，你們平時(shí)學(xué)的技能最多能接觸到猛技之類的。你們現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候?qū)W那些十分強(qiáng)的對(duì)你們會(huì)造成反噬和留下后遺癥不利于你們以后的發(fā)展。如果你們還是想學(xué)些高級(jí)技能我建議你們普城就位于學(xué)校附近?！?br/>
“老師你不是在玩我們把，普城里面都是普技啊偶爾有部猛技就不錯(cuò)了?！?br/>
“誰(shuí)說普城里面沒有高級(jí)技能?！?br/>
“看似普通，實(shí)著非凡?！庇信鷤€(gè)點(diǎn)破玄機(jī)，老師瞇眼：“我不知道，成與否在于自己?！?br/>
幻天在回家的路上，腳腳步不斷加快。出現(xiàn)在普城門口，碩大二個(gè)普城大字掛著門前?；锰爝€看到一群熟悉的人影，急匆匆的走進(jìn)去：“楊格、莫騎、游可馨、蔣超、武仁都來了看來不只有我一個(gè)人心急啊。”
當(dāng)真正走進(jìn)去的，被里面壯觀深深吸引，以螺旋狀基礎(chǔ)一直往上疊加整整有三十多層在其中間掛著巨大的時(shí)鐘隨時(shí)提醒大家時(shí)間。每層會(huì)自行旋轉(zhuǎn)人都不用走動(dòng)站在拿書就可以了，還有售后服務(wù)當(dāng)你帶走七本以上可以免費(fèi)在這就餐。二本有瓶飲料，還真是不錯(cuò)。自己在感慨萬分不經(jīng)意看到一個(gè)女生，這人不是別人就是下午點(diǎn)破玄機(jī)的人?；锰熳呷ジ蚵曊泻簦骸澳阋苍谶@找武技啊?！?br/>
“我當(dāng)誰(shuí)呢？這不是我們稀有二貨嗎？”
“你是在說我？”
“除了我跟你說話還有誰(shuí)？”
“稀有二貨誰(shuí)給我取的我，怎么不知道?！?br/>
“你不知道嗎？只從那次測(cè)試后，你全二你又是稀有屬性所以大家都叫你稀有二貨咯。”
“我說他們看我眼神不善，問楊格他還說沒事你想多了。這混蛋果然沒按好心，既然把我蒙在鼓里看我回去不好好教訓(xùn)他?！?