?標(biāo)題：【求助】我覺(jué)得我快被打入冷宮了
主樓內(nèi)容：我可愛(ài)的小女友最近跟我都不太親近了，總是忙活她的學(xué)業(yè),雖然我也為她開(kāi)心,但是我覺(jué)得我就快被打入冷宮了QAQ
標(biāo)題：【求助！】我把女友寵的很作
主樓內(nèi)容：把大家騙進(jìn)來(lái),其實(shí)呢！我超喜歡她作的小樣子，但是我們之間的誤會(huì)解除后，她變得比以前更加善解人意了,她這么善解人意會(huì)不會(huì)被別人撬走?。≡趺醋屗晕⒆饕稽c(diǎn)點(diǎn)的呢？
標(biāo)題：【生氣】今天得知女友被一個(gè)毛頭小子表白了！
主樓內(nèi)容：真的太氣了??！如果不是我拜托一些同學(xué)幫我觀察一下，我都不知道居然有一個(gè)叫做什么屎學(xué)明的人對(duì)我的阿卿放電！不能忍,一定是因?yàn)楣芳Z撒的不夠多！決定了，我要去跟阿卿撒狗糧了！
……
南卿一行行看下來(lái),發(fā)現(xiàn)這些帖子的排序是根據(jù)最新回復(fù)時(shí)間排列的，撒狗糧的帖子是在手機(jī)客戶端發(fā)的,并且還剛好就是在她下課的時(shí)候發(fā)的。
說(shuō)真的，她總覺(jué)得很微妙,鐘政文表面看起來(lái)這么穩(wěn)重，有時(shí)候內(nèi)心居然會(huì)糾結(jié)這么奇怪的點(diǎn)。
以前她真從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)他這樣的小心思，可能跟前世那樣的背景有關(guān)系。而她又不記得第一世的情況，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)也不奇怪。
她只看了一部分就沒(méi)有再看了,有時(shí)候看下面的回復(fù)比較有趣,鐘政文似乎是這個(gè)論壇的常客,已經(jīng)在這里混的很眼熟了，很多人都認(rèn)識(shí)他的ID。
比如總有那么幾條會(huì)開(kāi)玩笑一般在下面回復(fù)：又來(lái)撒狗糧,一腳踢翻樓主的狗糧,不吃！
似乎還有很多是學(xué)校的同學(xué),因?yàn)橛行┤说幕貜?fù)是：打合傘唷，還玩背媳婦的游戲，嘖嘖！學(xué)長(zhǎng)，論花式撒狗糧，我就服你！
看著看著，南卿也忘記時(shí)間，時(shí)不時(shí)笑幾聲，難怪鐘政文會(huì)喜歡發(fā)帖，平時(shí)他大概看到這些帖子回復(fù)也會(huì)笑出來(lái)吧。
看了幾個(gè)帖子下來(lái)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多小時(shí)，這時(shí)候鐘政文也別別扭扭過(guò)來(lái)喊她吃飯了。
吃飯的時(shí)候，鐘政文也一直不停偷看她，那眼神里明明就寫(xiě)著：怎么還不提那些帖子的事情呢！快提?。?br/>
南卿憋著笑，什么也沒(méi)說(shuō)，只是夸了幾句鐘政文的手藝越來(lái)越好了，把他夸的喜滋滋，心里想的是鐘政文之前好像還發(fā)帖問(wèn)“留住女人的心可以先留住她的胃嗎？”
下午上課時(shí)，雨已經(jīng)停了，鐘政文下午要去余念那邊幫忙，也順便問(wèn)問(wèn)施學(xué)明到底是什么來(lái)歷。
而南卿下午還有一節(jié)課，下課后覃老師約她先去畫(huà)室熟悉一下。
說(shuō)起這個(gè)畫(huà)室，南卿到現(xiàn)在都覺(jué)得很神秘，她前世也不是不能來(lái)，只是以前覺(jué)得自己畢竟跟畫(huà)室沒(méi)什么關(guān)系，就很少來(lái)。
學(xué)美術(shù)的都知道，高二的美術(shù)生在高三的上一個(gè)學(xué)期會(huì)參加一個(gè)集體培訓(xùn)，找好了一個(gè)畫(huà)室就會(huì)在哪里進(jìn)行半年魔鬼訓(xùn)練，之后就去參加藝術(shù)考試，所以畫(huà)室的選擇很重要。
而伽理大學(xué)藝術(shù)系的官方畫(huà)室的名字就叫做伽理畫(huà)室，取名簡(jiǎn)單粗暴，據(jù)說(shuō)從這里出去的學(xué)生除了會(huì)報(bào)考伽理大學(xué)之后，還有可能夠上更好的學(xué)校。
所以說(shuō)，對(duì)于指導(dǎo)這些學(xué)生，南卿的心里還是有點(diǎn)沒(méi)底，畢竟她自己確實(shí)經(jīng)歷三世，跟真正有天賦肯努力的人比起來(lái)，也不是特別突出。如果自己其實(shí)也比人家好多少，還怎么當(dāng)助教??！
去的路上，南卿就隱晦的問(wèn)了一下這個(gè)問(wèn)題，覃老師聽(tīng)后哈哈大笑，安慰道：“你不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，我考慮到你第一次當(dāng)助教，所以給你安排的是基礎(chǔ)班的學(xué)生，這樣你帶起來(lái)就比較輕松?；A(chǔ)班就是我?guī)У模谖疑磉?，我有空也能指?dǎo)你一下。”
南卿聽(tīng)后松了一口氣，看來(lái)覃老師真的挺好的，這都考慮到了。
說(shuō)話時(shí)，她們已經(jīng)來(lái)到畫(huà)室門(mén)口了，伽理畫(huà)室規(guī)模比一般畫(huà)室大，幾乎相當(dāng)于一個(gè)小型的學(xué)校了。
在這里的學(xué)生一般都分成三個(gè)階段，基礎(chǔ)班，進(jìn)階版，和最后的備考班，學(xué)生的水平顧名思義對(duì)應(yīng)班級(jí)名字，一個(gè)班里面基本三十個(gè)人左右。
在進(jìn)去之前，覃老師還交代了一些事情，覃老師因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了需要上課才會(huì)萌生收一個(gè)助教的想法，當(dāng)然這個(gè)助教也不是免費(fèi)做的，她會(huì)支付相應(yīng)的報(bào)酬，絕對(duì)不會(huì)讓南卿吃虧。
一般覃老師的課都在早上，所以早上就沒(méi)什么時(shí)間來(lái)照看這些學(xué)生，因此覃老師就想著把南卿叫過(guò)來(lái)早上幫她直到一些這些還在學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，如果遇到南卿有課，就幫南卿挑一下課程，到時(shí)候補(bǔ)課就一對(duì)一上課。
南卿聽(tīng)后真是受寵若驚，她何德何能能被覃老師如此厚愛(ài)。
她經(jīng)歷過(guò)前世可是很清楚，孟董完全沒(méi)有這樣的待遇，一直都忙的應(yīng)接不暇，經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎疹欉@邊的學(xué)生就不能上早上的課了，而且也沒(méi)有事后單獨(dú)補(bǔ)課。
她連連感謝并且很驚恐的樣子，讓覃老師忍俊不禁，“你這人也真是奇怪，別人得到這么好的賞識(shí)應(yīng)該高興才對(duì)，你怎么就這么怕呢？你好好努力，堅(jiān)持你自己的風(fēng)格一直走去，無(wú)論你以后做什么，總不會(huì)差的。”
南卿姑且把覃老師的話當(dāng)做安慰，之后才跟在覃老師的身后進(jìn)入教室。畫(huà)室的教室跟正常上課的教室不一樣，里面沒(méi)有桌子，只有一排排列整齊的畫(huà)架，畫(huà)架前面是椅子，下方是一些筆，橡皮擦等畫(huà)畫(huà)工具。
現(xiàn)在還是上課時(shí)間，所以畫(huà)室里的學(xué)生都還在，見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)，就都看了過(guò)來(lái)。一看是覃老師都面露喜色，一個(gè)個(gè)都想把覃老師叫過(guò)去指點(diǎn)一下。
南卿從這邊的畫(huà)架看過(guò)去，能看到畫(huà)架上擺著的作品果然都是打基礎(chǔ)要畫(huà)的石膏幾何體等，而且看的出來(lái)，這些學(xué)生的基礎(chǔ)還是很薄弱。
覃老師似乎注意到她的眼神，笑了笑，眼里滿是贊許，似乎越發(fā)滿意南卿這個(gè)學(xué)生了。
她們一來(lái)，才站在黑板前面，學(xué)生們都叫起來(lái)了。
“覃老師下午好！”震耳欲聾，每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著激動(dòng)。
南卿很意外，完全沒(méi)想到覃老師這么受歡迎。
她有點(diǎn)不太習(xí)慣站在這么多人面前，但想到覃老師就在這里，不想丟臉，硬是讓自己放松一些，看起來(lái)沒(méi)那么僵硬。
覃老師滿意點(diǎn)點(diǎn)頭，之后把她拉到身邊：“我給大家介紹一下，這位就是我之前提過(guò)要請(qǐng)過(guò)來(lái)的助教，她是今年伽理大學(xué)新生里面最優(yōu)秀的一個(gè)，以后我不在的時(shí)候，她就是你們的老師。大家有沒(méi)有問(wèn)題？”
大部分學(xué)生還是高一學(xué)生，都是十五六歲的的年紀(jì)，雖然看著南卿比他們大不了多少，但勝在覃老師說(shuō)了一句“最優(yōu)秀的一個(gè)”，讓大部分的學(xué)生都對(duì)這個(gè)看起來(lái)年紀(jì)也很少的學(xué)姐多了幾分敬畏。
南卿臊地白皙的臉都紅透了，她哪兒有老師說(shuō)的這么夸張??！伽理大學(xué)錄入的時(shí)候，最優(yōu)秀的人是孟董，但是現(xiàn)在老師基本就是按照摸底測(cè)試的結(jié)果來(lái)說(shuō)了。
“沒(méi)有問(wèn)題！”學(xué)生們統(tǒng)一回答。
覃老師“嗯”了一聲，之后拍拍南卿的后背，低聲鼓勵(lì)說(shuō)道；“第一次站在講臺(tái)上當(dāng)老師都會(huì)有點(diǎn)緊張，慢慢來(lái)，習(xí)慣了你就不會(huì)緊張了，現(xiàn)在嘗試著跟大家打個(gè)招呼吧?！?br/>
南卿僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭，她真的特別緊張！很多第一次上講臺(tái)做演講又或者只是讀書(shū)的學(xué)生都會(huì)有這種感覺(jué)，即使在臺(tái)下已經(jīng)演練過(guò)很多次，真的上臺(tái)的時(shí)候還是會(huì)禁不住緊張。
她努力讓自己冷靜下來(lái)，站在前面揚(yáng)起了一個(gè)還算是能看的微笑，“大家好，我，我叫南卿，是今年的新生。如果大家有問(wèn)題可以問(wèn)我，希望能夠跟大家相處愉快！”
她說(shuō)話的時(shí)候覺(jué)得自己的聲音都在發(fā)顫，有種真的太糟糕的感覺(jué)，如果可以重來(lái)一次就好了！
很怕自己一時(shí)表現(xiàn)不好，就留下不好的印象。
當(dāng)她聽(tīng)到下面的學(xué)生都“哇”了一聲，她很快聽(tīng)到一個(gè)脆生生的聲音，“南卿老師害羞了，哈哈好可愛(ài)！”
“對(duì)啊，老師好可愛(ài)啊！”
南卿聽(tīng)到這里，松了一口氣，看起來(lái)應(yīng)該還好吧？
她朝覃老師那邊看了看，覃老師也點(diǎn)點(diǎn)頭，之后讓她先去跟學(xué)生們熟悉一下。
她依言下去了，雖然其實(shí)看到很多學(xué)生都在看著自己，還是很緊張，但是如果要進(jìn)步，這就是必須突破的心理障礙。
學(xué)生們都很熱情，畢竟都是十五六歲的少男少女，雖然有些不那么活潑的就在外圍，但基本都是希望能跟她打好關(guān)系的。
南卿一開(kāi)始很緊張，漸漸的也被學(xué)生們的熱情帶動(dòng)了，他們請(qǐng)教的問(wèn)題都很認(rèn)真回答。
這時(shí)候，有一個(gè)女生，忽然叫了一聲：“??！老師我真的見(jiàn)過(guò)你！我想起來(lái)了！”
南卿一聽(tīng)聲音看了過(guò)去，這是一個(gè)留著清爽短發(fā)的女生，她記得好像叫做曲黛，剛才自我介紹的是臟盯著她的臉看了好一會(huì)，把她看的都不好意思了。
原來(lái)是覺(jué)得她眼熟才一直看她的，南卿倒沒(méi)太在意，畢竟一個(gè)學(xué)校里，雖然他們所在的是附小，但偶爾能看到也不奇怪。
但曲黛的下一句讓她有點(diǎn)疑惑：“老師是不是來(lái)過(guò)我們學(xué)校?。烤褪琴だ泶髮W(xué)附屬中學(xué)，我就在這兩天看到老師在我們那邊的圣湖邊上看風(fēng)景呢，好像還打算畫(huà)風(fēng)景畫(huà)！但是我一轉(zhuǎn)眼你就不見(jiàn)了，現(xiàn)在看了好一會(huì)老師的臉才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)您呢！”
附屬中學(xué)？南卿瞇起眼睛，她這幾天都在學(xué)校，怎么可能跑到那邊？就是前世她也沒(méi)到過(guò)啊。
她笑了笑，看曲黛還在等著她的回答，便答道：“沒(méi)有，我這兩天沒(méi)有到過(guò)附屬中學(xué)啊，我一直都在學(xué)校里待著呢，應(yīng)該是你看錯(cuò)了吧？”
曲黛“誒”了一聲，還是很疑惑的樣子，嘟喃著：“不可能啊，明明就長(zhǎng)一樣的……難道是老師的雙胞胎姐妹嗎？對(duì)了！我還拍了照片，因?yàn)槟菚r(shí)候老師剛好看了我一眼，只是那時(shí)候老師看起來(lái)好兇啊。老師我把照片挑出來(lái)給你看！”
南卿感到有點(diǎn)無(wú)力，她確認(rèn)自己根本就沒(méi)有到過(guò)附屬中學(xué)，鐘政文就可以作證。
曲黛已經(jīng)把手機(jī)拿出來(lái)了，調(diào)出了她拍攝的照片。
南卿一眼看去，霎時(shí)就僵住了，照片里的人真的跟她長(zhǎng)的一模一樣，手機(jī)右下角自帶的拍攝時(shí)間前天下午五點(diǎn)多。
那時(shí)候，她在鐘政文的房子里。