2060年2月8日，上午8.00分。今天是太虛學(xué)院新生招生的日子。只見在學(xué)院的招生處已經(jīng)擠滿的人。
“嗯，合格。嗯，不合格。不合格。不合格”一位年過花甲的老者眼睛卻是分外銳利，讓人一看就覺得這人就是老而不朽的類型。老者身上穿著寫有太虛學(xué)院字樣的青衫。對著前來招生的少年們說道。
老者的前面擺放著一個儀器，是一個類似門一樣的東西。當(dāng)少年們走到門的中間時，就會有一道綠色的光線從頭到腳的掃一遍。
“咦”老者看著眼前這位少年咦了一聲。少年面目清秀，有些偏瘦，身高大概1米78的樣子。穿著一件洗的發(fā)白的運(yùn)動服。
少年有些緊張的對老者問道：“老師，怎么呢？我通過了沒有？”
老者卻是沒有回答少年的話，而是繼續(xù)看著儀器。
良久，老者才說道：“嗯，合格。”
少年如負(fù)重?fù)?dān)的一聲歡呼?！耙彝ㄟ^了?！?br/>
老者從前面的辦公桌里拿出了一張表格，問道：“叫什么名字？”
少年急忙回復(fù)道：“孟修痕”。
這個少年就是猛修痕。
老者寫完又問道：“年齡”？
孟修痕回道：“18”。
老者繼續(xù)問道：“畢業(yè)于那個學(xué)?！?。
孟修痕答道：“ziyou9中”。
“把你的ic卡拿出來”老者寫完后，伸出手說道。
孟修痕從口袋里掏出一張半透明的卡片。ic卡是這時所有居民的身份證、銀行卡、房屋鑰匙、還可用于當(dāng)做手機(jī)等等功能。可以說是這個時代人人擁有人人不可缺少的。ic卡一旦離開本人其中۰功能就會失效，所以持有別人的ic卡是沒用的。專門的儀器，可以識別ic卡內(nèi)的資料。
老者接過孟修痕的ic卡，拿到一個機(jī)器上一掃。又還給了孟修痕。說道，明天拿ic卡前來領(lǐng)取你的校服和班級號。說完，老者便不再理會孟修痕。而是，繼續(xù)招生。
孟修痕收回ic卡，高興的應(yīng)了一聲。就轉(zhuǎn)頭跑向人海，消失在了人海中。
老者看著孟修痕消失在了人海后，說了聲：“嗯，真是奇怪?！庇謸u了搖頭，便繼續(xù)回頭招生。
第二天，孟修痕早早就起床。來到了太虛學(xué)院，進(jìn)了大門。對校精問了一下領(lǐng)取校服和班級號的位置后便匆匆前往領(lǐng)取處。
太虛學(xué)院是一座占地4.5平方公里的大型學(xué)院，學(xué)院分別有6棟教學(xué)樓每棟教學(xué)樓都是21層。3棟圖書館藏書500萬冊。
孟修痕要去的地方是位于第一所教學(xué)樓的第一層，所以也沒走多就就到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見那里寫著新生接待處。此處，也有不少人。男男女女的都在那里排著隊。
孟修痕也排了進(jìn)去，前面大約有10幾個人排著。也沒等多久，就到了孟修痕。
“把ic卡拿出來”。說話的是一位中年大嬸。
孟修痕從口袋掏出ic卡遞給了這位大嬸。
大嬸接過ic卡，也是在機(jī)器上刷了一下。然后，對背后的人說道：“1年4班，校服小號2件。
后面一個青年應(yīng)了聲，馬上把東西就遞了過來。
大嬸把ic卡還給了我，說道：“旁邊有更衣室，上3樓右拐就可以看見班級號了。現(xiàn)在，就可以去上課了?！?br/>
孟修痕道了聲“謝謝”。便向旁邊的更衣室走去。
換好了衣服，是一件青衫。類似于電視里古代人穿的衣服。走向樓梯口，上了三樓右拐后。果然，就看見前面寫著1年1班的班級牌。孟修痕繼續(xù)向前走了一段，就看見前面寫著1年4班的字樣牌。
孟修痕在門口整理了一下衣服。然后，走進(jìn)教室。教室用160平方米左右。教室前面沒有黑板。而是，一個巨大液晶顯示屏。教室整體為一個大的階梯，從講臺開始逐漸向上升高。每一排座位就會向上升高一級。每排座位擁有可以容納9名學(xué)生，每3個課桌為一組。分成了3個挨著的課桌。一共擁有5排課桌。講臺前面站著一位年輕女子。女子長相清秀，個頭適中，盤著頭發(fā)。教室的座位上也零零落落的坐著一些學(xué)生。
“請問，這里是不是1年4班？”孟修痕問道。
“是的，這就是1年4班。我是這里的班主任，你可以叫我秦老師?！卑涯愕膇c卡拿過來一下。年輕女子，回過頭對孟修痕說道。
“哦，好的秦老師?！闭f罷，孟修痕又一次的把ic卡遞給了秦老師。
秦老師，也是同樣把ic卡放到一個儀器上刷了一下。就還給了孟修痕。
接著說道：“你就坐到那邊吧！”說完指向第3排的中間的一個課桌。
孟修痕應(yīng)了一聲，便走到了自己的課桌上坐了下來。
孟修痕坐下后，就開始大量其余的學(xué)生。
讓他比較在意的幾位學(xué)生分別是，坐在最后一排的靠右邊窗戶的一個少年。坐在最前面一排中間第一個課桌的女孩。
在意男孩，是因?yàn)槟泻⒌哪樕嫌幸坏篱L長的疤痕，疤痕斜著橫跨整個面部。從左眼一直筆直延伸到了他的右耳根部。少年長相卻是很英俊。他坐著我無法判斷他的身高。只是，他的左眼珠不似右眼珠那樣是黑的。而是，血紅，血紅的，看起來很猙獰。
在意女孩，是因?yàn)榕㈤L得十分漂亮。如同出水芙蓉般的美麗。只見，她膚如凝脂，秀發(fā)如絲。鵝蛋般的臉蛋上如同明珠般的大眼睛，玲瓏小巧的鼻子下朱玉一樣的嘴唇，露出皓白的牙齒。孟修痕也是第一次見到如此美麗的少女。
隨后，陸續(xù)的有人走進(jìn)教室，同樣被秦老師安排到座位上。大約過了20分鐘左右，教室的座位就差一個座位沒人了。秦老師看了看時間說道：“好了，不等了。下面開始點(diǎn)到”。說完就一個一個的念出了學(xué)生們的名字。
從點(diǎn)到中我知道了，那個刀疤臉的少年叫作“方天仇”。美麗少女叫做“木雪心”。
孟修痕坐在第三排的中間位置，左邊是一個是個長相一般的少年名字叫做“宋若謙”右邊是一個長相清純可愛的少女名字叫做“肖夢媛”。
其余的人孟修痕只是記住了名字，沒有過多的在意他們。沒有來的那個學(xué)生叫作“南宮婉月”聽起來就知道應(yīng)該是個女孩。
秦老師點(diǎn)完名后，對眾人說道：“今天，沒有什么正式課?！?br/>
接著又說道：“今天的主要目的，是說說關(guān)于學(xué)習(xí)和校規(guī)以及學(xué)校歷史的事”。說完就講了起來。
太虛學(xué)院的院長是“獨(dú)孤傲”他也是最后的戰(zhàn)役中的唯一幸存者。最后的戰(zhàn)役，就是潛力部隊和7人發(fā)動的最后一次戰(zhàn)役。戰(zhàn)役的過程現(xiàn)在還無人知曉。只知道最后勝利了，獨(dú)孤傲一個人活著回來了。
太虛學(xué)院校服分為青衫、白杉、黃杉三個級別。分別給成績一般、較好、優(yōu)秀的學(xué)生。這也是這所學(xué)校的一貫作風(fēng)，弱肉強(qiáng)食。
學(xué)院的伙食、住宿、學(xué)費(fèi)、書籍等都是免費(fèi)的。畢業(yè)后可以選擇成為護(hù)衛(wèi)軍等ziyou職業(yè)，也可以選擇留校。留校學(xué)生必須接收學(xué)院頒發(fā)的任務(wù)，并且會得到校方贊助。任務(wù)中可以獲得獎勵。
在校學(xué)生也可以去領(lǐng)取任務(wù)。完成任務(wù)也可獲得相應(yīng)獎勵。
課程，主要以教潛力方程式為主。
每日4個潛力方程課程，每個課程1小時。
實(shí)踐課程，每日2個。每個課程一小時。
在校生，可以選擇住讀，也可選擇回家。這是個人ziyou。但是，每日課程必須完成。
每一個月一次月試，考試內(nèi)容包括，潛能方程式筆試考試、和實(shí)踐課程考試。兩大類。
每一年一次年考，年考決定最終成績。
說完，秦老師又對眾人說道：“今天還會開一個全校會議，大家都一起到會議廳去。
說罷，就帶頭先我們一步向教室外走去。
孟修痕等眾人也都起身跟著秦老師走向出了教室。出了教室，眼前的事情，讓大伙都大吃驚。只見，秦老師居然停在半空中。教室的走廊外就是cāo場，教室在三樓。此刻，秦老師就站在cāo場上的半空中，見我們都很吃驚。秦老師笑了笑說到：“每棟教學(xué)樓的走廊，和對面教學(xué)樓的走廊之間都會有一面玻璃。你們可以走上來試試。”
孟修痕等眾人都是第一次見到這種建造風(fēng)格，加上此刻正是上午。大伙沒發(fā)現(xiàn)玻璃液情有可原。孟修痕他們走上玻璃后才發(fā)現(xiàn)，上面下面都同樣有著人在走動。
走到了第三棟教學(xué)樓的三樓走廊，又向著右邊走了大約3分鐘。就看見一個很大的教室。孟修痕等眾人走了進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)，里面大的出奇。里面大約超過700個平方米，起碼可以容納3000人是沒問題的。里面布滿了座位，座位前面是一個很大的講臺。座位分為3個臺位。也是梯形向上升的。孟修痕等眾人被秦老師安排在一個比較靠后的位置上做了起來。此時這件會議廳里已經(jīng)有很多學(xué)生了。整個會議室都很喧鬧。
孟修痕等眾人等了大約不到10分鐘。就見一位中年男子上了講臺說道：“好了，好了，同學(xué)們聽我說。”男子的聲音不大，卻聽起來很威嚴(yán)，讓人無法反駁的感覺。眾人都被自己的班主任提醒道“安靜”。一下子，整個會議室就安靜下來了。
中年男子長相很一般，只是看起來很精神。眼神看起來很和藹，渾身散發(fā)出儒雅的氣息。
那男子接著說道：“我是本校院長”“獨(dú)孤傲”。此話一出，在場的一年級學(xué)生都大吃一驚。獨(dú)孤傲，當(dāng)年最后戰(zhàn)役僅剩的一位英雄。眾人都不曾想到居然就是眼前這個看起來很和藹的大叔。
獨(dú)孤傲又說道：“今日歡迎一年級新生來到本校就讀，同樣慶祝二三年級的學(xué)生又大了一歲。每年的今日本校都將開一次全校會議。下面，按照老慣例我就講敘一下本校的歷史。
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