林逸搖了搖頭，沖入學(xué)校后，輕車熟路地走進(jìn)自己的教室。只見講臺(tái)上站著的并不是班主任，而是一位白衣女子。美麗的臉上，有著一雙令人難以忘懷的眼睛。

    “遲到大王，還愣著干嘛？全班都在等你了，快去位置上坐著?！敝灰娝χ鴮?duì)林逸說。

    “是，老師?！绷忠荽髶u大擺的坐回在自己位置上。同桌楊諾依卻緊張的看著自己，一副欲言又止的模樣。

    “喂，我知道我很帥，但你不必這么看著我吧？是不是，喜歡我了？”林逸調(diào)笑道。

    “誰喜歡你啊，別瞎說！”楊諾依俏臉一紅，隨后開口柔聲輕問：“那個(gè)，林逸，昨晚你有沒有夢(mèng)到一棵樹？”

    “嗯？你怎么知道，我還夢(mèng)見你了呢，哈哈。”林逸怪笑著說。

    “那你，有沒有想起什么？”楊諾依期待的問。

    “什么鬼？想起什么？當(dāng)然是想你了?！绷忠莺闷娴恼f。只見楊諾依嘟囔著：“還真是失憶了么......”弄的林逸一頭霧水。

    “好了，大家安靜一下，上課！”白衣老師正色道。

    “起立！”班長(zhǎng)吳甜茜站起來大說。

    “老師好！”全班同學(xué)起身，鞠躬說道。

    “同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”白衣老師微笑著說。

    “謝謝老師?！比嗤瑢W(xué)連忙端正坐下。

    “自我介紹一下，我姓溫，你們可以叫我溫老師。”溫老師微笑道，頓時(shí)迷倒一大片男生。

    “靠，穿這么白，還老師，不知道的還以為這學(xué)校改裝成醫(yī)院了呢?！绷忠轃o語道。

    “下面我會(huì)讓班長(zhǎng)把講臺(tái)上這堆白色石頭發(fā)給同學(xué)們，每個(gè)同學(xué)拿到石頭后，左手拿石頭，右手在紙上寫出腦里面此時(shí)的信息。對(duì)了，要用心感受?！睖乩蠋熑崧曊f完，便讓吳甜茜到講臺(tái)發(fā)石頭。

    “嗯？這么好玩？高科技？”林逸左手接過白色石頭后，右手卻并沒有急著寫。而是左看看，右望望，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人寫的是“覺醒失敗”四個(gè)大字。只有幾個(gè)人在紙上寫的是“覺醒成功”，心里暗猜可能是世界靈氣復(fù)蘇，連他們學(xué)生都可能覺醒異能。那么，自己能不能覺醒呢？連忙左手緊握這雞蛋形狀的白色石頭，只感覺四個(gè)大字出現(xiàn)在腦海里“覺醒失??！”

    “不可能！再來！”林逸不甘心的又緊握白色石頭，結(jié)果又是“覺醒失敗”。唉，難道此生要平庸一輩子嗎？又要和狗搶食物，翻盡垃圾桶嗎？不！我不要！我要找到父母，和父母永遠(yuǎn)在一起！此時(shí)腦海里頓時(shí)出現(xiàn)一棵枯萎的古樹，左手的白色石頭頓時(shí)金光閃閃。

    只見金光照滿整個(gè)教室，溫老師大吃一驚，驚道：“這是……”

    林逸欣喜的看向白石，四個(gè)金光大字出現(xiàn)在腦海里，不過等看清后，頓時(shí)懵逼了。你來個(gè)“覺醒失敗”我他媽也就算了，你他媽來個(gè)“謝謝惠顧”是啥玩意？你怎不來個(gè)再來一瓶？氣的林逸趴在桌上，思考人生。

    “好了，覺醒成功的人來我這寫一下名字，失敗的人可以先回家了，給你們放假。想必大家已經(jīng)聽說了靈氣復(fù)蘇的事，所以我在此也不多說了。當(dāng)然，失敗沒關(guān)系，大家還是可以努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的大學(xué)。失敗的人這幾天待在家里，別亂走，不然身體會(huì)虛弱?！睖乩蠋熎届o下來，溫柔的說。

    頓時(shí)，一大半人從座位離開，無比失望的離開。林逸也拍拍屁股，準(zhǔn)備走人。突然覺得這個(gè)測(cè)試似乎有點(diǎn)奇怪，為什么失敗的人要留在家里不要亂走呢？莫非......林逸心里頓時(shí)有個(gè)不好的猜測(cè)。