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由于每天下午要排練歌曲，張毅把去宵夜檔的事情都安排在了晚上。
中午，吃過午飯，張毅回到宿舍?？紤]到帶過來的智能手機不能長期關(guān)機不用，畢竟電器產(chǎn)品如果長期不使用，很快就會壞掉。但是使用的話，就要解決充電問題。想想辦法還是不難的。
張毅拿出手機，手邊沒有測試的萬能表等工具，張毅干脆把電池卸了下來，準(zhǔn)備拿到街上的電器維修店去自己搞個充電器。
街上的電器維修店還是很好找的。在樓下不遠處，張毅給了點費用老板，就借來了工具自己鼓搗。
測試了電池上的正負極，在正作了“+”標(biāo)記。在店里找老板買了個能調(diào)的直流小火牛。把電壓調(diào)成5v，剪掉了輸出的接頭，測試清楚正負，貼上紅色標(biāo)簽。在正負極上都用電烙鐵各粘了個折疊起來的小銅片。這樣一個簡陋的充電器就完成了。
充電的時候，把銅片貼到電池的正負極上面，只需要再用橡皮筋來固定下。唯一不足的就是充電時間需要自己掌握。
以后就不用擔(dān)心手機沒電的問題，甚至電池壞了，也可以把充電器的銅片直接粘在手機的接觸點上，就可以繼續(xù)使用。
當(dāng)然也要防著手機的壽命問題。充電不再成問題之后，張毅決定每天都抽出時間把手機里面的圖紙，資料，歌曲，股票走勢都搬到紙上去。以防止哪天手機壞了，對未來已知的優(yōu)勢沒掉。
一首首歌詞都被抄寫到紙上，……
抄得手累的張毅，看看時間差不到下午上課，就干脆停下。散步般走回學(xué)校，到了音樂室才發(fā)現(xiàn)來的太早了。還有10多分鐘才2點半，唐老鴨他們一個都還沒到。
在音樂室獨自轉(zhuǎn)了幾圈，無聊的張毅干脆拿著吉他用和弦和掃弦的方式，胡亂的唱起剛抄過的。
睡在我上鋪的兄弟
無聲無息的你
你曾經(jīng)問我的那些問題
如今再沒人問起
分給我煙抽的兄弟
分給我快樂的往昔
……
你問我?guī)讜r能一起回去
看看我們的宿舍我們的過去
你刻在墻上的字依然清晰
從那時候起就沒有人能擦去
……
如今再沒人問起
如今再沒人問起
“啪啪啪……”音樂室門口響起了一片掌聲和叫好聲。原來隔壁舞蹈室沒開始排練的美女們正圍在門口。唐老鴨，陳詩韻他們也來了，正夾在圍觀他們中間。
張毅聽到掌聲，趕緊一臉不好意思的道謝：“謝謝…….謝謝……”
“你丫的，這是新歌？你是不是唱錯了，該是睡在下鋪的兄弟吧？要不就該讓小溪唱！”大嘴巴的唐國棟激動的喊。
“這首歌叫什么啊，好聽呢，要去找找?guī)ё硬判小蹦澄璧该琅宰淼恼f。
旁邊高挑的同伴：“聽小詩說他們在練一首自己寫的，要在晚會唱呢，不知道剛那首是不是也是自己寫的?！?br/>
“好厲害??！自己寫歌......那不是找不到帶子了?！毕惹暗拿琅绨莸恼f。
“那個是一班的張毅，居然還會寫歌，完感覺自己有點喜歡他了……”門外人堆里一個女聲小生嘀咕。
人群一時之前往前擁，后面的女生推著說喜歡的那個女孩嚷嚷著要進來：“那你趕緊追??！”
“你要死了，那么大聲……”女孩趕緊跑回了舞蹈室。
“大歌星！趕緊排練吧！別在那里得意洋洋了！”陳詩韻一臉不高興的走進來，旁邊的胖子和小溪正偷笑。
張毅趕緊的幫大家拿樂器，點頭蟲似的說：“開始，開始......”
明天你是否會想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛哭的你
“呃，停一下，你們有沒有感覺好像不對勁……”張毅原唱聽得多了，就覺得跟原版效果差很多。
梁小溪拿著吉他使勁掃了幾下說：“我也覺得不對，就是不知道什么原因。我彈得聲音都給全蓋掉了……”
“要不停了爵士鼓看看，又不是搖滾，沒鼓也一樣?！标愒婍嵰苍谒伎迹峤ㄗh道。
“那我不是沒事做……”胖子有點不同意。
張毅想了想，說道：“不是爵士鼓的問題。就敲個節(jié)奏鼓點，聲音也不是太大。不應(yīng)該是它蓋了音樂，是主旋的聲音太小，不夠明快……..”
接著大家有練了幾次，停了鼓點；停了一個吉他和弦；或者干脆兩個和弦都停了。就算是只彈主旋，好像都沒那種感覺。還不如清唱的效果。
大家都感覺暈菜了，停在了那里。今天排練蔣雁也很重視，拖著瘸腿也來看張毅的排練。這時也在一旁無奈。
“小曼，你去旁邊叫譚老師過來看看，估計只有老師有辦法了?！笔Y雁讓扶她來的好友李婉曼去旁邊叫排練舞蹈的譚明珠老師。
譚老師也擔(dān)任普一班的音樂課程，年級不大，看起來也就二十五六歲。上身穿著碎花稍稍緊身的短袖短裙，下身是緊身的舞蹈褲，還有舞蹈鞋。鵝蛋臉，白皙的皮膚。緊身的短裙襯托出常年跳舞運動的豐滿身材和小蠻腰。
皮膚和身材比起能上榜?；ǖ年愒婍嵰彩请y分上下，除此更是多了一種成熟的撫媚。是學(xué)校有名的美女老師。走到哪里都吸引學(xué)校男老師和男生們的眼球。也吸引著女生們的羨慕嫉妒恨。
譚老師過來后，聽完大家的問題。笑著說：“你們先按最開始的方法，排一次我聽，才好找原因。”
明天你是否會想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛哭的你
......
還沒有全部唱完一次，譚老師似乎就找到了問題，也有了辦法。叫停大家的演奏：“歌曲應(yīng)該是很輕快，動聽的。但是主旋的輕快度和節(jié)奏并不明顯，也欠缺一些悠長的感覺。應(yīng)該更換一下主旋的樂器，或者多加衣種主旋樂器。你們試下分別加進手風(fēng)琴、笛子、口琴演奏主旋應(yīng)該很快就找到合適的?！?br/>
張毅聽完譚老師的建議也是眼前一亮?；叵肫鹪哺杏X有一種琴聲的伴奏：“口琴的話，小溪會吹，那小詩你的吉他改彈主旋。手風(fēng)琴和笛子，樂器音樂室就有，可是我們每人會。各位美女，有哪個支援一下？”張毅對門口看熱鬧的舞蹈美女請求幫忙。
門口處立時舉起了4、5個白嫩的小手。張毅點了前面的兩個來測試：“謝謝兩位師妹了，謝謝?！?br/>
“是師姐，叫師姐才忙你試！”兩位女生都反對的說。
“是，謝謝師姐幫忙！”張毅連忙改口，心里卻在嘀咕：怎么都那么喜歡當(dāng)姐呢。
明天你是否會想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛哭的你
......
接下來就分別用三種樂器作為主旋演唱了一遍。效果果然有明顯的改進，大家都能隨便就聽出明顯好了很多。特別是口琴的伴奏，那輕快，青春的味道飄然逸出。
譚老師也作了明確的點評：“最好的效果就是加上口琴的演奏，在前奏和結(jié)尾部分更應(yīng)該讓口琴獨奏?！?br/>
接下來大家按著譚老師的建議。張毅彈吉他和弦并主唱。陳詩韻彈吉他主旋。梁小溪用口琴吹主旋，獨奏前奏和結(jié)尾音。唐國棟還是爵士鼓敲鼓點以增強節(jié)奏。
排練了幾遍之后，效果也在逐步的提高。譚老師就讓舞蹈隊的人和陳詩韻回去舞蹈室排練舞蹈。張毅這邊今天的排練也就結(jié)束了。
張毅想回出租屋繼續(xù)抄寫大業(yè)，無奈梁小溪在唐胖子的慫恿下，非要張毅留下來教唱那首。
三人叮叮咚咚的搞了一節(jié)課時間。才把張毅放走。
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