第三章－－學(xué)界聯(lián)賽

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    全港共有約五百間中學(xué)，參加校際足球聯(lián)賽的，大概有三百間左右。首先經(jīng)過分組賽，然后進入三十二強淘汰賽，每邊有十六支隊伍，兩邊勝出者爭奪最終的冠軍獎杯。

    保祿書院順利擊敗分組賽對手，進入三十二強淘汰賽階段。第一場對手，是實力不強的尹志堅中學(xué)，并非什么名校，體育方面也不是特別突出，預(yù)料保祿書院能輕易擊敗對手。

    淘汰賽采一場過賽制，在中立球場進行比賽，法定時間打和后加時半句鐘，再和即互射十二碼，跟正規(guī)賽制是一樣的。

    雙方隊長交換錦旗，再由球證擲毫決定發(fā)球和場邊，兩隊隨即展開賽事，由尹志堅中學(xué)先開球。

    尹志堅的前鋒把球踢后，交由他們的中場隊長發(fā)板。由于實力平平，尹志堅能來到淘汰賽階段，已是超額完成。他們踢下去并不太過積極，只顧穩(wěn)守，在不失球的前提下，才投入人腳參與進攻。因此，他們的攻勢十分疲弱，連進入禁區(qū)的能力亦欠奉。

    保祿書院的后防十分穩(wěn)健，球員普遍都有一米七以上的高度，而中場指揮官的劉子亮，身高雖然只有一米六五，但塊頭結(jié)實，動作靈巧，貴為上屆的亞軍隊伍，身為隊長的劉子亮，確實擁有一定的實力。

    保祿書院組織了一個漂亮的攻勢，球落在了前鋒腳下，但他一個人面對三個后衛(wèi)夾擊，在豪無勝算之下，他把球后傳給劉子亮。

    劉子亮控定來球，向右推了一步，踏順步韻，突然來個出其不意的冷箭！在二十五碼以外起腳，球直飛球門死角，門將鞭長莫及，球應(yīng)聲破網(wǎng)！

    保祿書院的支持者們立即起哄，他們有聽聞過劉子亮的大名，之前也看過他比賽，現(xiàn)在這記二十五碼的遠(yuǎn)射中鵠，的確叫他們興奮。

    「好?！劉子亮好?！」他們瘋狂叫嚷，球場的熱鬧氣氛一時無兩。

    「看他個子矮矮，真想不到原來是這么犀利的！」

    啦啦隊亦全力喊叫不停，當(dāng)中也有程思嘉和溫綺琪，后者仍然是坐著，但仍亢奮地拍掌。

    劉子亮望向觀眾席那兒，他看到了女友，那個一直默默支持他的人，此際，她也正在望著他，她眼中有他，他眼中有她。兩人很有默契，總是以眼神作互動。他明白她不能過分劇烈歡呼，但他每每是球場上最出色的那個球員。

    再次發(fā)球，尹志堅那邊由中場球員控球，傳給左翼的「快馬」，所有前鋒和中場球員，乘保祿書院驕傲不留神之際，一下子殺上前場，沖散了保祿書院的陣營！

    左翼一直把球從邊線推落底線，一腳大腳的傳中球，他們有五名球員殺進了禁區(qū)，在那里制造混亂，球被撐后，落在了球門前，保祿書院嘗試解圍，但失敗，皮球混亂間被尹志堅的人送進了網(wǎng)窩。

    一比一扳成平手，保祿書院的球迷嘆息，尹志堅的球迷歡呼，形成了一個強烈對比。

    繼后兩隊仍然是攻防戰(zhàn)，保祿書院主攻，尹志堅主守，一直踢至上半場完結(jié)。

    中場休息的時候，保祿書院的球員和教練進入更衣室，隨即開始調(diào)動人腳，部署下半場的踢法。

    「你們實在太驕傲了，所以給對方有機可乘?！菇叹氶_始訓(xùn)示：「要是你們剛才不是這般興奮，過于輕敵，那球是不會丟的。我們好歹入了他們一球，本來只要控球在腳，則穩(wěn)勝，更可保留體力，為日后的比賽鋪路。如今尹志堅的氣勢如虹，我們就算勝，也只會是慘勝。還有，子亮，你跟其他人的配合稍嫌不足，下半場多些交球，不要只一味獨食、個人主義?！?br/>
    「哈！教練，你是第一天看子亮踢球嗎？他一向就是如此。但我們都不會怪他，因為他實在太厲害。」隊友說。

    教練又說：「我說子亮，你改改你的踢法行不行？不要再一味獨食下去了?！?br/>
    但劉子亮不置可否，我行我素。

    半場十五分鐘休息過后，第一個走出外面的，是劉子亮，皆因他要去看女友溫綺琪。

    2

    下半場的賽事展開了，由保祿書院開球。

    劉子亮二話不說向隊友示意，隊友把球踢上前面，他走位到傳球路線，一接應(yīng)到來球隨即個人突破，已身在對方門前四十碼開外。

    他咬緊牙關(guān)，左腳踏順步韻，右腳提起，全力把球射出。好一招「腳趾尾拉西」，皮球帶著極端的弧度，直撲網(wǎng)窩右上角，劉子亮再一次發(fā)揮他遠(yuǎn)程炮的威力。

    門將飛身撲救，以左手指尖揩到球邊，球中楣反彈。

    全場的人「噓～」地一下騷動，保祿書院那邊跌腳大嘆、尹志堅那邊抹一把冷汗！

    一記漂亮絕倫的遠(yuǎn)程叩關(guān)，終告鎩羽而返，盡管如此，現(xiàn)在保祿書院的一方形勢大好。

    然后，保祿書院再次發(fā)動攻勢，全部中前場球員涌上半場，三個中堅亦殺至半場線上，把防線推得很前，投入大部分人腳參與進攻，乘勢追擊，勢如破竹。他們下半場采用三四三陣式，冀能盡快爭取到入球，即勝券在握。平時他們都會用傳統(tǒng)的四四二或四五一陣式，鞏固中后場防守，前線交給劉子亮及高大的聞永豪，每每能產(chǎn)生化學(xué)作用，他們兩個一高一矮，長久以來配合慣了，形成默契，威力非同小可。這回遇上實力次一級的對手，前面派三名鋒將，中場派四員大將，后場只留三員守衛(wèi)，采三中堅制。至于對方的左翼快馬，則由劉子亮負(fù)責(zé)看管。劉子亮長久以來除了能攻，亦善守，由他來專門凍結(jié)敵方的猛將，實是調(diào)配得宜。

    然而，尹志堅的球員亦打起了斗志，特別是守門員，由于救出了一記必入的遠(yuǎn)射，信心大增，亦開始「上身」了。當(dāng)門將上身，即表示他信心十足，狀態(tài)大勇，每每能救出險球，化險為夷，應(yīng)驗了「弱隊出龍門」的道理。

    下半場，尹志堅差不多所有球員都參與防務(wù)，前線只留快馬，負(fù)責(zé)接應(yīng)解圍和長傳、反守為攻，后半場搶到球后，即十上十落策動反擊，球員配合了整整五年，默契十足，傳球用球有板有眼，由于后場人多，較易掙得來球，再互相傳送，球味十足地把球由后半場輸送至中場，控定后再策動反攻。

    但保祿書院也不是善男信女，一丟球后，即馬上作出搶截，就如馬騮搶球一樣，一失球，在附近的球員立即包圍皮球那點，不讓對手有反守為攻的機會。

    下半場的后半段時間，兩隊的球員體力開始走下坡，搶截亦不再如前般兇狠，比賽節(jié)奏漸漸慢下來。有見及此，尹志堅那邊聽從教練的指示，干脆盡量把比賽拖慢，所有人均留在后半場，中場只留快馬牽制對手，控球后也不再推進，只在兩邊邊線運球，實行打拖延戰(zhàn)術(shù)，爭取打成平手，再用十二碼淘汰對手。要是真的去到十二碼階段，那誰都沒有優(yōu)勢，勝負(fù)由天，即使保祿書院實力較強，但十二碼球靠運氣多于靠技術(shù)，大賽中好些強者，亦飲恨于十二碼球，屢見不鮮。

    保祿書院這邊當(dāng)然了解對方的心態(tài)和伎倆，于是全力搶攻，但由于尹志堅防守實在嚴(yán)密，無論如何攻不進去。劉子亮及其他人嘗試用遠(yuǎn)射，可惜一一被上了身的守門員化解。

    終于，球賽要進入加時賽。

    屢攻不入，保祿書院吃不到甜頭，教練作出新的指示。

    他們嘗試退到半場再組織攻勢，誘使敵人搶前，這種打法令到尹志堅的球員要有較多走動，再不能像以往般全部人死塞在禁區(qū)，如今體力消耗較多，終究露出空檔。

    劉子亮走位，拉開了對手的防線，中場一腳長傳，高大的聞永豪在禁區(qū)頂用頭接應(yīng)，把球作二傳跣向劉子亮。他們再度使出那招默契十足、屢試不爽的「柱躉式配合」，劉子亮走空位，聞永豪以頭球擺度。劉子亮控球，即用假身揚過一名后衛(wèi)，取得較大射門角度，瞄準(zhǔn)死角左腳趟射，他左右腳均善射，只是右腳更神乎其技一點。

    球越過門將指尖，破網(wǎng)而入，劉子亮總算不負(fù)所托，貫徹「隊長」的威名！

    其后尹志堅傾全力反撲，惜未能取得入球，而由于體力透支，丟球后未能迅速回防，形成后防空虛，最后多失一球，入球者是叫黃勁濤的前鋒，把球賽放進雪柜。

    全場比分３：１，保祿書院終于有驚無險地?fù)魯∫緢灾袑W(xué)，取得淘汰賽十六強席位。

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