再次醒過(guò)來(lái)，已是第二天，意識(shí)一動(dòng)感受了一下體內(nèi)的狀況，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)了一天的修養(yǎng)，體內(nèi)的傷勢(shì)已然恢復(fù)。
伸了下腰，墨天行便翻坐起身，準(zhǔn)便前往練武場(chǎng)的位置，準(zhǔn)便自己一天的修行。
只是，當(dāng)他再度轉(zhuǎn)向練武場(chǎng)的方向的時(shí)候，那原本偌大的練武場(chǎng)，連同武器架子、清泉等等的熟悉的事物都消失不見(jiàn)了！
墨天行心里一驚，立馬跑過(guò)去看，當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時(shí)候，少年的身軀卻是猛地一僵。
因?yàn)樵谀抢铮谒胺揭徽刹粔虻牡胤剑局粋€(gè)人影。準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說(shuō)是一個(gè)人的背影，一個(gè)虛幻的讓人覺(jué)得他下一刻就快要消失的虛幻背影。
“老…………師…………”似是意識(shí)到即將會(huì)發(fā)生些什么，少年的話變得顫顫巍巍的。
“呵呵……”依舊是那熟悉的笑聲，只是此時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻權(quán)限的格外的縹緲，比以往的那一次都要縹緲！
嘀嗒！一滴晶瑩的水滴低落荒涼的大地之中，濺起了一絲塵土。少年已然看不清楚前方的事物，一層層的水幕覆蓋在那復(fù)明不過(guò)三個(gè)月的雙瞳之中，形成水珠不斷地劃過(guò)少年稚嫩的臉龐。
“唉……”元初輕輕一嘆，離別時(shí)的傷感他早已預(yù)見(jiàn)，只是他忘了。他那優(yōu)秀的弟子，還只是個(gè)孩子，無(wú)論后者多么的沉穩(wěn)早熟，天資聰穎，他終究只是一個(gè)十一二歲的小少年。
“老……師……嗚……”聽(tīng)到元初的嘆息，少年以為自己的這個(gè)樣子惹得老師生氣了，連忙用手往臉上胡亂抹著，嘴里啜泣著喚出聲音。
看著墨天行如此動(dòng)作，虛影心中那原本準(zhǔn)備好的決絕說(shuō)辭也就說(shuō)不出口了。只得微微一笑，安慰道：“傻孩子，哭啥呢？天下無(wú)不散之筵席……”
“嗚嗚~~~~~~~~~”聽(tīng)得元初的這番話，少年那原本止住了的淚水就再度有了涌現(xiàn)的狀況。
看得這種情況，元初心里也只得苦笑連連，這安慰人的活兒啊，他是真不在行。定睛看了少年一會(huì)兒，隨之神情一肅道：“天行，我時(shí)間不多了……”
此話一出，效果果然立竿見(jiàn)影，少年心中一驚，頓時(shí)強(qiáng)忍住自己的思緒與眼淚，望向自己的老師。
“~~~~~~~~”先是一陣的沉默，隨后虛影大手一揮，在墨天行的身前便出現(xiàn)了兩件熟悉的物件：面具與鐮刃。
“天行，你既然已經(jīng)選擇了自己的修行方向，那么我也不好說(shuō)些什么。”頓了頓，接著又道：“這面具的功效你已經(jīng)知曉，之前一直沒(méi)有給你，是因?yàn)榕履阍诘劳疚捶€(wěn)的情況之下驀然嘗試，使得日后留下后患。不過(guò)此時(shí)已無(wú)大礙，在我離去之后你便可嘗試滴血祭煉?！?br/>
說(shuō)罷，那面具便自行飛向墨天行，少年下意識(shí)的用手接住，而后道：“老師，我知道了?！?br/>
“嗯……”聽(tīng)得弟子的答應(yīng)，元初滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后指著那懸于半空的鐮刀說(shuō)道：“這鐮刃隨時(shí)尋常兵器，但你此次離去，若無(wú)稱(chēng)手的兵刃在手也著實(shí)不妥。你便收著吧，日后有機(jī)會(huì)便再自行煉制一把更好的?！闭f(shuō)罷，那黑色鐮刀也飛到了墨天行的身邊。
接過(guò)鐮刀的少年此次卻沒(méi)有答應(yīng)老師的要求，只是抬頭說(shuō)道：“抱歉，老師，這把鐮刀，我是絕對(duì)不會(huì)更換的！因?yàn)檫@是你送給我東西?！?br/>
“嗯……隨你吧。”聽(tīng)得少年的回答，元初雖然覺(jué)得有些意外，但也沒(méi)有太過(guò)于放在心上，在他眼里不過(guò)覺(jué)得就是小孩心性罷了。
感受著體內(nèi)越漸消散的力量，元初知曉自己的時(shí)間不多了，看著少年叮囑吩咐了幾句，不外乎就是人心險(xiǎn)惡，小心留神之類(lèi)的話語(yǔ)過(guò)后，兩人之間也再度沉默了下來(lái)。
元初此時(shí)也不在意了，盤(pán)膝坐下準(zhǔn)備再度閉目養(yǎng)神，等待最后的時(shí)刻來(lái)臨。只是剛一坐下，便感受到了對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的視線。
此時(shí)的墨天行正坐在他三尺開(kāi)外的地方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，那眼里透出的意味十分明顯，就是生怕自己一眨眼對(duì)方便會(huì)消失一般。
看得自己的弟子如此摸樣，虛影心頭也不禁一暖，常言道：“師者,傳道授業(yè)解惑者也?！笨伤@個(gè)做老師的，除了最初治好了弟子的病已經(jīng)為其擋下一劫之外，其他的好像都沒(méi)怎么做過(guò)。
想到這里，元初的心中一動(dòng)，便喚道：“天行，你過(guò)來(lái)?！?br/>
聽(tīng)得老師的叫喚，少年立馬起身跑至虛影的面前道：“老師，有何吩咐？”
后者站起身來(lái)，看著少年說(shuō)道：“天行，你我一場(chǎng)桃李，做老師的到了這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有可以送給你了，功法我是不會(huì)給你了，但是你要自創(chuàng)功法，我卻可以讓你感受一下……”
“老師……”少年開(kāi)口……
“留心！認(rèn)真看著！”毫不理會(huì)少年，虛影，雙眼一閉，口中丟下一句話，而后雙手便迅速無(wú)比地結(jié)起印法來(lái)。
不一會(huì)，少年便看到，他身處的空間開(kāi)始風(fēng)云變幻起來(lái)。
“天行，雖然我不知道你會(huì)創(chuàng)造出何種功法武技，但是這些卻離不開(kāi)這世間萬(wàn)物，既然如此，那么我便給你演化一次這世間之道吧！”虛影說(shuō)罷，雙手不斷揮舞，空間之中一陣震顫，片刻之后又復(fù)平靜。
突然！少年的眼前出現(xiàn)了一件事物，那是一朵花！少年十分詫異，生活在了此處差不多三個(gè)月，說(shuō)不上了如指掌，但總算是熟悉。
眼前的這株鮮花，墨天行十分肯定自己從未見(jiàn)過(guò)，既然不是原有的，那么就肯定是與自己的老師說(shuō)的話有關(guān)。想罷少年的精神便集中在了那株鮮花身上。
而后，在少年的注視下，那鮮花以肉眼可見(jiàn)的速度緩緩盛開(kāi)，那奇異的場(chǎng)景不禁使得少年動(dòng)用意識(shí)去觀察。
隨著少年的意識(shí)接觸，“哄”的一聲，少年看到自己仿佛進(jìn)入了那朵鮮花之中，那里面竟然有著一個(gè)世界的存在！
在那個(gè)世界里，大地之上驀然長(zhǎng)出了一株株綠色的幼苗，幼苗漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而后不知從哪里走來(lái)了一種又一種的生物。
接著，天地之中日月星辰輪番顯現(xiàn)，風(fēng)雨云霧雷，金木水火土等各種元?dú)忾_(kāi)始充斥了這片空間。
少年感覺(jué)自己走到了一顆大樹(shù)之前，一片葉子緩緩飄落，葉中的紋路像極一幅畫(huà)。細(xì)細(xì)看去，那畫(huà)中的事物正是墨天行所見(jiàn)的這個(gè)世界！
“啵~”的一聲輕響，正當(dāng)少年再欲細(xì)看的時(shí)候，四周的景象破碎，視線意識(shí)再度回到了那個(gè)荒蕪的空間之中。
只是少年卻仍未清醒，口中喃喃自語(yǔ)：“一花一世界，一葉一菩提……”足足半盞茶的時(shí)間，眼中方才回復(fù)清明之色。
墨天行抬起頭來(lái)，正欲詢(xún)問(wèn)老師自己腹中的疑問(wèn)，話還沒(méi)出口卻發(fā)現(xiàn)自己的老師，身影已然淡薄的快要看不見(jiàn)了，不禁驚道：“老師！”
聽(tīng)到學(xué)生的驚呼，元初也不過(guò)是揮一揮手說(shuō)道：“無(wú)妨……”接著就詢(xún)問(wèn)其少年來(lái)：“，天行你可有所悟？”
“弟子正是滿(mǎn)腹的疑問(wèn)，欲向老師求解……”少年一拱手回答道。
“呵呵，既有惑……便是悟了，你的問(wèn)題我不能為你解答，你日后自行去尋找便是……”聽(tīng)得少年的回答，虛影顯得十分的滿(mǎn)意。
“是，弟子曉得?！蹦煨械皖^應(yīng)是。
“啊~~~~時(shí)間到了?。 ?br/>
“老師！”一聲感概，驚得少年瞬間抬頭，那相對(duì)了將近三個(gè)月的虛影正在看著自己，身體正散發(fā)著光芒四處飛散。
“我要走了……”已成定居，元初微笑的看了自己的弟子最后一眼，正準(zhǔn)備閉眼。
可是此時(shí)的少年突然身形一低，雙膝跪在地上重重地磕下了頭道：“老師！雖然弟子只是與你相處三月不足，在這期間，您為我治傷，傳道授業(yè)?！?br/>
“從小到大，除了爹爹之外，從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)人，像老師您這樣的對(duì)我好過(guò)。所以在弟子的心里，早就將您看作是如師如父般的存在。現(xiàn)在你即將要消失了，日后小子也不知能否尋到你消息。小子也不奢望些什么，只求老師在消失之前，能夠收下弟子，讓弟子喚您一聲‘師父！’”說(shuō)罷，墨天行磕下的頭就沒(méi)有再抬起來(lái)。
“…………”看得少年如此，虛影的心中滿(mǎn)是復(fù)雜，許久才緩緩開(kāi)口：“天行，你先起來(lái)……”
墨天行不為所動(dòng)，依舊在那拜著。
“你先起來(lái)……”
“老師不肯答應(yīng)這個(gè)請(qǐng)求，弟子便不起來(lái)……”
這是，耍賴(lài)？看得少年這般動(dòng)作，虛影不禁哭笑不得，嘆了口氣道：“你起來(lái)吧，我收你便是了……”
“磕、磕、磕”三下，聽(tīng)得元初的話，少年抬起頭后，又再重重地磕了三下，口中朗道：“徒兒墨天行，拜見(jiàn)師父！”方才起身。
事已至此，虛影也放開(kāi)了，受了墨天行的三拜過(guò)后，仰天大笑道：“好！好！好！想不到我元初這時(shí)候也有徒弟了?！闭f(shuō)完看向墨天行：“徒兒，如今你既已如我門(mén)下，我這做師父也沒(méi)什么好送你，便再送你一場(chǎng)造化吧！”
說(shuō)罷，雙手再次結(jié)印，同時(shí)口中說(shuō)道：“我消散之后，你會(huì)自行地傳送出這個(gè)空間，回到之前的洞穴之中，然后你便離去吧，不必憂心，日后若是有緣你我還會(huì)再次相見(jiàn)的?！?br/>
話音剛落，手中的印法已成，一道白光瞬間打向少年的心臟。做完了這一切，虛影再也無(wú)法維持下去了，身軀開(kāi)始已肉眼可見(jiàn)的速度消散。
“師父……”少年想說(shuō)些什么，可是如鯁在喉，不發(fā)言語(yǔ)。只能默默地看著虛影消散。
看得墨天行一臉悲苦，元初卻是不滿(mǎn)了：“哭喪著臉干嘛！為師我不過(guò)是意識(shí)投影消散罷了！還有，我傳你的那印法名喚‘太初無(wú)始印’，乃為師平生所學(xué)的最高體現(xiàn)，如今傳你你可不能將其滿(mǎn)沒(méi)了！”
“師父的話，徒兒謹(jǐn)記在心！”墨天行鄭重地應(yīng)下。
“哈哈哈哈~如此便好，徒兒為師去也~”聽(tīng)得應(yīng)答，元初大笑地轉(zhuǎn)過(guò)身去，消散的身軀一步一步地走向天空之中，喃喃自語(yǔ)道：“嗯……這離別嘛，還是得需有詩(shī)詞歌賦來(lái)送別一下……”
而后飄渺的聲音傳入了少年的耳中：“我癡~~我笑~~我癲狂！我來(lái)~~我往~~誰(shuí)敢攔~~~哈~哈~哈~哈~”隨著吟唱之聲，虛影漸漸消失在墨天行的眼前。
向著虛影消失的方向，后者低聲道：“師父，徒兒日后定會(huì)與你再次相見(jiàn)的……”
話音落下，空間的四周不斷崩塌，一道白光罩向少年，墨天行的身影隨之消失。
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