“你是說,先不要管手冢和不二他們,要特別注意那個(gè)一年級的越前龍馬?”
都大會(huì)的比賽場地上,所有來參賽的學(xué)校正式校隊(duì)都已經(jīng)聚齊,在等待著開始登記。公園中人聲鼎沸,有人在部署著作戰(zhàn)策略,有人在閑聊。而幾個(gè)湊在一起穿著白棕色相間隊(duì)服的人,正在盯著青學(xué)的隊(duì)伍悄聲交談。
“沒錯(cuò)?!闭驹诟邆€(gè)深色皮膚男子旁邊的男子開口道。這男子一頭藏藍(lán)色頭發(fā),滿臉自信過頭的神色,仿佛一切盡在掌控,手指不是托著下巴便是抵住太陽穴,似乎有無窮的信息從他腦海中流露出來。
這男子開口道:“太小看他的話,可是會(huì)吃虧的。我研究過他在分區(qū)預(yù)賽上的表現(xiàn),除了最后一場決賽,他竟然一場不敗,這是何等的實(shí)力?而就算是最后一場,他的實(shí)力也明顯壓過了對手,不過是因?yàn)槭軅皇众7艞壛吮荣惗选!?br/>
站在他身旁的高個(gè)深色皮膚男子道:“不過,說到一年級的,分區(qū)預(yù)賽上最引人注目的好像是青學(xué)在加賽中戰(zhàn)勝了那個(gè)越前對手伊武的一年級吧?好像是叫藤峰……”
“不不不。”藏藍(lán)色頭發(fā)男子微微偏頭,臉上露出自信的微笑,食指抵住太陽穴道:“這個(gè)藤峰涼介雖然實(shí)力很強(qiáng),但應(yīng)該是有身體上的病癥,精力不能長時(shí)間的集中,最多應(yīng)該不超過十五分鐘?!?br/>
“青學(xué)的人一向嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,不會(huì)在一開始將他作為正選隊(duì)員派出來的,而如果我們前四局真的沒有拿下勝利,等到手冢出場扳平比分,我們是不會(huì)有再獲勝的機(jī)會(huì)。相同的,如果我們在前四局就已經(jīng)拿下了勝利,作為秘密武器的他,根本沒有出場的機(jī)會(huì)。所以根本就不用擔(dān)心!”
那深色皮膚的男子一臉敬佩地看著這人,道:“你還真是算無遺策啊,觀月。我越來越不敢跟你為敵了?!?br/>
觀月依舊是一副自信的笑容,語氣平淡,仿佛一切都是理所應(yīng)當(dāng)般說道:“還早呢,赤澤。在我的帶領(lǐng)下,我們圣魯?shù)婪蛞欢〞?huì)沖向全國,拿下冠軍的?!?br/>
“報(bào)名的時(shí)間就快要截止了,龍馬為什么還沒到場!”龍崎教練焦急地看著手表,有些急躁地問道。
大石解釋道:“我跟越前已經(jīng)通過電話了,聽說是因?yàn)樵诼飞吓龅搅苏a(chǎn)的孕婦,去幫忙把她送到醫(yī)院,所以才遲到了……”
“騙人!”一眾極度不相信的聲音響起打斷了大石的話。
桃城扶額道:“真是的,他也不編個(gè)像樣點(diǎn)的理由?!?br/>
乾扶了一下眼鏡道:“說謊的概率是百分之百?!?br/>
手冢嚴(yán)肅道:“既然已經(jīng)在路上了,那就不要擔(dān)心他了。讓他做這次比賽的候補(bǔ)好了。藤峰,你上?!?br/>
“呼嚕……”藤峰歪著頭在一旁打呼嚕,口水都快流到胸襟上了。越前都沒睡醒,何況他嗜睡癥病患藤峰?不過好在他是富四代,被家里的司機(jī)直接開車帶了過來,一直到剛才還在睡覺。
“……”冷靜如手冢也幾乎有種克制不住想打人的沖動(dòng),無語了半天,才緩和下來,道:“把他架過去,先報(bào)到!”
“第一場比賽要打滿五場,接下來的比賽是五局三勝,只要拿到三場勝利,就算獲勝,有問題嗎?”登記人員耐心地為每一個(gè)來報(bào)到的校隊(duì)解釋規(guī)則。
手冢道:“沒有問題,非常感謝您的講解。”
“我們第一輪的對手是鐮田中學(xué),打個(gè)全戰(zhàn)全勝回來吧!”龍崎教練打氣道。
“沒有問題沒有問題!下周再見咯!”眾人只覺龍崎教練的聲音還回響在耳邊。菊丸已經(jīng)蹦蹦跳跳地從球場上下來了,“6比0哦!”
“喔!青學(xué)好強(qiáng)??!”
“是啊太強(qiáng)了!”
“我才去上了個(gè)廁所的功夫就結(jié)束了誒!”
“我看到他們在握手,還以為比賽要開始了,沒想到觀眾都開始紛紛離場了?!?br/>
四周的圍觀群眾紛紛驚嘆青學(xué)的速度。剛剛趕到的井上和芝砂織兩人不由嘆氣:“沒想到居然已經(jīng)結(jié)束了,我們還什么都沒拍到呢。”
井上也驚嘆道:“雖然每次青學(xué)獲勝都幾乎已成了必然,但沒想到現(xiàn)在青學(xué)現(xiàn)在不止追求勝利,居然還開始追求獲勝的速度了!”
“這一局由鐮田中學(xué)小林獲勝,比數(shù)一比零!”
“喂,藤峰,你在干什么!”龍崎教練惱怒地?fù)u晃著藤峰的身體喝道:“快醒醒,別睡了!”
“啊????”藤峰茫然地四處搖頭想找到聲音來源,但眼皮仿佛重逾千鈞,怎么也睜不開。
“太好了,青學(xué)也有這種人??!”鐮田中學(xué)的小林站在對面興奮地想到:“雖然是青學(xué)的正式隊(duì)員,可到底還是一年級,根本沒有想象中那么強(qiáng)嘛!看來這一場可以贏了!”
“藤峰!別睡了,比賽已經(jīng)開始了明白嗎!”龍崎教練恨不得親自抄起拍子下場打翻對手,“這是都大會(huì),你一定要興奮起來!不要以為勝負(fù)已經(jīng)注定就不當(dāng)回事,聽懂了沒有!”
“哦,哦?!碧俜迨箘排牧伺哪?,搖晃了幾下腦袋,終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)地睜開眼,看著對手,問道:“你怎么還不發(fā)球?”
青學(xué)全體隊(duì)員捂臉,不忍直視這個(gè)家伙。
裁判也忍不了了,喝道:“青學(xué)的,這一場是由你發(fā)球!”
“???哦,好。”
看著藤峰的樣子小林心中更是喜悅,“看來我能成為唯一勝過青學(xué)的一個(gè)人了,真是幸運(yùn)誒!”
“呯!”
小林的念頭還沒轉(zhuǎn)完,一球已經(jīng)貼著他的腳邊飛了出去。裁判喊到:“15比0!”
藤峰不擅發(fā)球的弱點(diǎn)已經(jīng)得到了提高,盡管對上真正的高手還不能稱之為優(yōu)勢,但對付這種小渣渣,簡直簡直不要太容易。
“可惡,這不過是我大意了,下一球看我怎么贏你!”小林吃驚地望著球的落點(diǎn),咬著牙想道。
“呯!”
“30比0!”
“呯!”
“40比0!”
……
“比賽結(jié)束,由青學(xué)獲勝,比數(shù)6比1!”
小林失魂落魄地看著打著哈欠走掉的藤峰,心中滿滿地苦澀:“這家伙怎么突然就變得厲害了?”
青學(xué)的比賽結(jié)束后,場內(nèi)參賽的學(xué)校球員都是議論紛紛:“青學(xué)好強(qiáng)哦,五戰(zhàn)全勝!”
“是啊,聽說那個(gè)一年級的上場前還在睡覺,輸了一局才被教練叫醒,然后居然一分也沒讓鐮田的小林拿到誒!”
“真是的,為什么你們每次比賽都讓我這么丟臉,多少也考慮一下我的感受好不好!”龍崎教練向著藤峰怒吼道。不過藤峰并沒有聽見,他在一旁的長椅上又睡著了。
“怎么辦,我們下一場比賽的對手就是青學(xué),要不要直接認(rèn)輸???”青學(xué)的下一場比賽對手秋山三中的校隊(duì)在嘀嘀咕咕。
“是啊,青學(xué)真是太強(qiáng)了,他們難道沒有弱點(diǎn)嗎?如果有的話,真希望有人可以告訴我?!绷硗庖粋€(gè)人也是無奈地說道。
“想要青學(xué)弱點(diǎn)的話,不如聽聽我的建議怎么樣?”秋山三中的隊(duì)員正在苦惱時(shí),卻聽到旁邊傳來了一個(gè)自負(fù)的聲音。秋山三中的隊(duì)長回頭一看,身后站著一個(gè)藏藍(lán)色頭發(fā)的男子,他奇道:“你……你不是圣魯?shù)婪虻挠^月嗎?”
“沒錯(cuò),就是我。”觀月食指抵住太陽穴輕笑道:“我掌握了青學(xué)全部人的弱點(diǎn)。就算不能讓你們贏,也可以讓你們輸?shù)捏w面些?!?br/>
“啪!”
“嘿!”
球場上,賽況膠著。青學(xué)的隊(duì)員在場外一臉凝重地看著比賽。
“比賽結(jié)束,由青學(xué)獲勝!比數(shù)6比3!”
乾看著從場上回來的河村跟不二,問道:“比賽好像打的不順利?”
“不錯(cuò)?!辈欢c(diǎn)頭道:“我感覺得到,他們的實(shí)力并沒有多么強(qiáng),但是卻都打到很難應(yīng)付的點(diǎn),給我們造成了很大的麻煩。”
“這應(yīng)該不是秋山三中自己的實(shí)力吧?”剛剛到場不久的越前語氣也有些嚴(yán)肅。
“不錯(cuò),看來是有人在暗中相助他們?!鼻哪抗馍铄涞赝断蛄诉h(yuǎn)方,眼鏡片的閃光仿佛看穿了一切。而在乾看向的那個(gè)方向的一顆樹后,站著正在冷笑的觀月。乾跟觀月目光相交,對視了片刻后挪開,擔(dān)憂地說道:“都大會(huì),恐怕會(huì)遇到很棘手的對手。”
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強(qiáng)行把李曉霞快速戰(zhàn)斗和張繼科臨陣被叫醒的事情寫進(jìn)了這一章的情節(jié)里,算是向奧運(yùn)健兒致敬吧,求輕噴嘻嘻。這一屆的奧運(yùn)會(huì)真是很不開心,從硬件的條件到軟件的裁判不公都是逆境,然而中國選手還是不畏困難創(chuàng)造佳績,可敬可佩。感謝陰陽修理者大老爺?shù)拇蛸p,大老爺每次打賞完都在書評區(qū)留下簡單的三個(gè)字“堅(jiān)持更”,簡直滿滿地霸道總裁即視感,大老爺你還缺大腿掛件嗎求帶走(請不要在意犯神經(jīng)病的我……)好可怕起點(diǎn)的優(yōu)秀作品實(shí)在是太多了,真是不知道我這本較短的書能不能活著看到上架(哭)手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。