已經(jīng)有了這種勝券在握的能力,涂化現(xiàn)在也就不急著闖關(guān)了。他得先找到王博宇,然后去跟唐博白佳奇會(huì)和,交流一下這兩個(gè)小時(shí)里發(fā)生的狀況。
約定會(huì)面的地點(diǎn)并沒有見到人,涂化就直接去了最近的圖書館。圖書館的擁擠程度和教學(xué)樓不相上下,幾乎每個(gè)閱覽室都有任務(wù),雖然大多數(shù)都是支線任務(wù),但其他挑戰(zhàn)者并不清楚具體情況,大家都躍躍欲試。
涂化很快就看見了擠在人群里的王博宇,他個(gè)子高,一顆刺猬頭在人堆里十分顯眼。
王博宇回頭看見涂化時(shí)下巴都要掉了:“涂化?!你跑哪去了?!我在游泳館找了你好久!差點(diǎn)以為你在游泳池淹死了!”
涂化無語,拉著他離開人群:“我只是被卷入支線游戲了,唐博和白佳奇他們呢?”
王博宇指指閱覽室的門:“他倆剛剛進(jìn)入這個(gè)關(guān)卡里?!?br/>
涂化看了眼閱覽室門口漂浮的白色大字,也是支線任務(wù)。他本來是想約唐博和白佳奇一起去闖關(guān)主線任務(wù)的,但現(xiàn)在也不知道他們倆什么時(shí)候能從這個(gè)副本中出來,干等會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間。
圖書館頂樓寫著【主線任務(wù):x先生的迷宮】的紅字非常突兀,涂化想了下,問王博宇:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)主線任務(wù),你要不要跟我一起去?”
王博宇順著涂化的目光看過去,奇怪道:“頂樓?那里什么也沒有啊?!?br/>
“我說有就有?!蓖炕雌鸫?,拽著他進(jìn)了電梯,“走吧。”
畢竟跟王博宇也算是出生入死的好基友,涂化就把人魚的眼淚以及在女巫關(guān)卡遇到的事情告訴了他,王博宇驚嘆過后立刻表明了抱大腿的立場(chǎng):“涂化你太牛逼了,雖然你數(shù)學(xué)成績不怎么樣,但我覺得跟著你肯定有肉吃!”
那句“數(shù)學(xué)成績不怎么樣”簡直扎心,可看在王博宇一臉崇拜的份上,涂化也就勉強(qiáng)原諒了他,畢竟兄弟如手足,帶兄弟上分也算是義不容辭。
頂樓有一間很大的閱覽室,里面全是數(shù)學(xué)方面的典籍,門口標(biāo)著一行紅字【主線任務(wù):x先生的迷宮】。
和涂化預(yù)料的一樣,主線任務(wù)果然沒有像支線任務(wù)那樣只要進(jìn)入特定地點(diǎn)就可以觸發(fā),這間閱覽室?guī)缀鯖]幾個(gè)人,而且兩人在里面繞了一圈,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)任何異常的地方。
王博宇懷疑道:“這里真的有任務(wù)嗎?”
這間閱覽室的布局很有特點(diǎn),十字型的走道將整個(gè)房間分成了四個(gè)部分,每個(gè)部分至少有三十個(gè)大小不一的書架。而管理員辦公桌正好在十字走道的中心,并沒有像其他閱覽室一樣設(shè)置在門口位置。
沒有管理員,只有零星的四五個(gè)挑戰(zhàn)者在書架中間游蕩。涂化走向最近的一個(gè)書架,正在思考該怎么觸發(fā)這個(gè)主線任務(wù)的時(shí)候,看到了一本名叫《x迷宮》的書。
其他人可能并不會(huì)注意到這本書,但已經(jīng)提前看到任務(wù)名稱的涂化一眼就鎖定了它。觸發(fā)主線任務(wù)的關(guān)鍵,肯定就在這里。
就在他把那本書抽出來之后,閱覽室的門突然“嗵”的一聲關(guān)上了。涂化回過頭,只見剛剛還空無一人的管理員辦公桌那里,倚著一個(gè)高個(gè)子男人。
似乎是注意到了涂化的目光,那男人轉(zhuǎn)過身,笑道:“涂化同學(xué),我們又見面了?!?br/>
npc老師!是第一個(gè)24點(diǎn)關(guān)卡的那個(gè)npc!
他這次換了個(gè)造型,和圖書管理員的身份完全不搭調(diào),銀灰色的燕尾服,脖子上系著暗紅色的領(lǐng)結(jié),頭發(fā)用發(fā)膠梳理的一絲不茍,看起來倒像是個(gè)十九世紀(jì)英國貴族。
這造型雖然奇怪,但涂化不得不承認(rèn)的是,很帥。
npc輕笑了一下,打了個(gè)響指,整個(gè)閱覽室的書架開始瘋狂移動(dòng),像是要拼湊出什么圖形似的,足足過了五分鐘,移動(dòng)才停止。依然是被十字形過道分成了四個(gè)部分,但每個(gè)部分的書架的擺放都是凌亂的,看起來并不像一間閱覽室,而是用書架組成的迷宮。
陸續(xù)有幾個(gè)挑戰(zhàn)者從書架中走了出來,涂化數(shù)了一下,算上他和王博宇,總共有五個(gè)人。關(guān)卡觸發(fā)之前,這間閱覽室至少有七八個(gè)人,有幾人并沒有被帶入任務(wù)。
也就是說主線任務(wù)應(yīng)該是存在先后關(guān)系的,沒有完成前一步主線任務(wù)的挑戰(zhàn)者,是無法進(jìn)入第二步的,目前的這五個(gè)人,應(yīng)該都已經(jīng)得到了【y= x^2-3x+2】的條件,需要進(jìn)行最后的角逐。
涂化看向另外那三個(gè)挑戰(zhàn)者,兩個(gè)女生,一個(gè)男生,那兩個(gè)女生似乎認(rèn)識(shí),站在一起交交頭接耳,眼睛不停地往npc身上瞟。那個(gè)男生則看起來很淡定,靠在旁邊的書架上不說話。
這幾個(gè)人應(yīng)該都是經(jīng)歷過不少任務(wù)關(guān)卡的佼佼者,所以深知游戲套路,等待npc宣布規(guī)則。
“歡迎六位來到x先生的迷宮,x先生就在迷宮的盡頭等著你們,找到他就可以通關(guān)了!”npc雙手向上揚(yáng)起,書架開始無限延伸,整個(gè)閱覽室徹底變成了一間巨大的迷宮,望不到盡頭。
“六位?還有誰?”涂化疑惑的開口。
“還有我?!睂O維從書架后面走出來,若有所思的看了涂化一眼。
涂化確實(shí)沒料到孫維會(huì)出現(xiàn)在這里。游泳館一別后,涂化始一度認(rèn)為孫維可能無法通關(guān)了,因?yàn)樗臅r(shí)間只剩下兩個(gè)小時(shí),想要在眾多任務(wù)中迅速找到主線任務(wù)并且順利通關(guān),可能性太低了。
可現(xiàn)在他卻不得不刮目相看,學(xué)霸敏銳的洞察力果然不是一般人能匹敵的。
【?!?br/>
蜂鳴聲響起,系統(tǒng)正式頒布任務(wù)規(guī)則:
【主線任務(wù):x先生的迷宮】
【規(guī)則:挑戰(zhàn)者進(jìn)入迷宮,每經(jīng)過一個(gè)分叉口時(shí),需要進(jìn)行題目作答,答對(duì)開啟正確通道,答對(duì)1題積1分,與x先生匯合或找到出口且積分高于前一位挑戰(zhàn)者獲勝,限時(shí)一個(gè)小時(shí)?!?br/>
四個(gè)部分的書架前出現(xiàn)了四個(gè)入口,npc笑著環(huán)視眾人:“準(zhǔn)備好進(jìn)入x先生的迷宮了嗎?”
這次的規(guī)則還算比較清晰,進(jìn)入迷宮的分叉路需要答題,最終找到出口與x先生匯合就行了。規(guī)則看起來很簡單,但其中卻包含了幾個(gè)難點(diǎn):首先,規(guī)則中并沒有提到答錯(cuò)會(huì)有怎樣的后果,是需要重新作答還開啟錯(cuò)誤的通路?如果答錯(cuò),開啟的通路能否到達(dá)終點(diǎn)?這是未知的。
其次,在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)必須通關(guān),且積分要高于前一名挑戰(zhàn)者。這就意味著第一名通關(guān)的挑戰(zhàn)者不受積分限制,而第二名要高于第一名,第三名高于第二名,以此類推。這其中的不確定性在于大家答題的數(shù)目不一定相同,如果第二名總題目數(shù)小于第一名,那他是永遠(yuǎn)沒有辦法通關(guān)的。
從規(guī)則中找到了兩個(gè)要點(diǎn),涂化拉著王博宇進(jìn)入右前方的迷宮入口,而那兩個(gè)女生去了右后方的入口,男生去了左后方,孫維則迅速進(jìn)入了他們身后的迷宮。
倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,王博宇顯然有點(diǎn)緊張,除了第一次抱涂化大腿通關(guān)了y小姐的冰上舞這個(gè)主線關(guān)卡之后,他再也沒有見識(shí)過別的任務(wù)了,而且他從來沒有獨(dú)自完成過任何任務(wù)。
可眼前這個(gè)主線任務(wù)顯然是要挑戰(zhàn)者獨(dú)自進(jìn)行的,并且按照規(guī)則,各個(gè)挑戰(zhàn)者之間還存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
很快,兩人就在迷宮中遇到分叉路。涂化選擇了左邊的路口,對(duì)王博宇道:“我估計(jì)這個(gè)關(guān)卡里遇到的都是數(shù)學(xué)題,你數(shù)學(xué)成績不是挺好的嗎?所以不用緊張,相比其他刁鉆古怪的關(guān)卡來說,這個(gè)主線任務(wù)是很容易的?!?br/>
王博宇點(diǎn)點(diǎn)頭,與涂化分別。看起來涂化好像胸有成竹的給好基友打氣,但其實(shí)他非常清楚,如果這個(gè)關(guān)卡需要大量作答數(shù)學(xué)題目的話,他的勝率是最低的。
這六個(gè)人里,估計(jì)沒有誰像他一樣數(shù)學(xué)不及格。
涂化嘆了口氣,拐過兩道彎之后,遇到了第一個(gè)需要做題的分叉路。在他面前的兩道書架上分別都有出口,但出口處被設(shè)置了阻攔,他必須答題才能打開出口。
系統(tǒng)屏幕跳了出來,果然如他所料,屏幕上顯示的是一道數(shù)學(xué)選擇題,雖然只有兩個(gè)選項(xiàng),但在涂化看來,這道題目依然是有難度的。
他皺著眉思考了好久,選擇了第二個(gè)答案。在他按下確認(rèn)鍵之后,系統(tǒng)迅速做出判斷,給他打了個(gè)紅叉。
涂化愣了一下,的確沒想到自己運(yùn)氣這么差,第一道題就栽了,而且系統(tǒng)根本不給他更正的機(jī)會(huì),在作出判決之后題目就消失了,取而代之的是幾個(gè)大字:【積分:0】
緊接著左側(cè)的出口禁制解除,通道可以通行了。
可明明知道自己剛剛那題答錯(cuò)了,這個(gè)開啟的出口并不是正確的通道,涂化也毫無辦法,只能硬著頭皮走過去。因?yàn)榕赃吥莻€(gè)正確的通道始終封閉著。
首戰(zhàn)失敗的涂化強(qiáng)迫自己冷靜下來,雖然這個(gè)關(guān)卡對(duì)于數(shù)學(xué)不及格的他并不友好,但還是有通關(guān)的可能性的。
如果答錯(cuò)了題目就無法通向出口的話,這個(gè)迷宮就沒有存在的必要了。不用讓挑戰(zhàn)者答那么多題,只要一題答錯(cuò),直接淘汰就是了。而他答錯(cuò)了題,還可以繼續(xù)走下去,就證明題目的對(duì)錯(cuò)并不是對(duì)挑戰(zhàn)者的最終審判,他最多只是比答對(duì)的人多走幾道彎路而已。
想通了這一點(diǎn),涂化就放松了,經(jīng)過了幾個(gè)任務(wù)關(guān)卡的磨練,他已經(jīng)大致了解了蘇格池設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的套路。他絕不會(huì)讓學(xué)生因?yàn)橐坏李}目的失誤或者一次考試的失敗而失去通向終點(diǎn)的機(jī)會(huì),在他的世界里,總會(huì)有另一條路可以選擇。
就像他創(chuàng)造這個(gè)《數(shù)學(xué)大闖關(guān)》一樣,他不想讓學(xué)生們只擁有高考這一次機(jī)會(huì),所以他另辟蹊徑,打開枷鎖,給了那些擁有獨(dú)特才華的人另一條路。