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成人首發(fā)pp628 又過了一個

    又過了一個時辰,楊銘終于等到了建筑設(shè)計大師。據(jù)楊有禮說,楊府就是這位華箏大師設(shè)計的。

    楊銘趕忙親切的握住華箏的手,“可算把你請來了,大師快幫忙設(shè)計一下吧”

    “你就是楊家五郎?長得倒是儀表堂堂,我設(shè)計都是給人住。還未曾給工坊設(shè)計過”

    “華大師,這工坊設(shè)計更講究布局和效率。我也是聽聞大師你的名號才尋來,沒想到見識平平”

    “你這小兒,莫要激我。我也是受三郎的請求才遠(yuǎn)赴此處,你要是再無禮休怪我走人”

    “哪里哪里,我只是怕有人做不好。反而怪天怪地的”

    華箏直接不理楊銘,直奔工坊聚集地而去。華箏一路記錄,一路問。搞清了地形和各個功能后,便騎馬走了。

    楊銘看他匆匆忙忙的,還以為有什么大事呢。

    五個水泥窯讓楊銘想到一個方案,不等華箏大師的設(shè)計圖,直接讓人在窯的后面用水泥和磚,壘上了一米高的池子。

    楊銘的打算也簡單,他想利用燒窯的熱力加熱池子中的水,用水浴法提純酒精。

    又交代給柳芒個任務(wù),讓他在附件再建個燒制瓷器的窯子。又將一個設(shè)計圖給了他,讓人在高爐邊上建造。設(shè)計圖很簡單,就是一個可以晃動的大型坩堝。

    吩咐好了一切,楊銘趁著還有時間帶著修蘭回了楊家。

    這一個月曹欣和楊有為一直奮戰(zhàn)于知識的海洋,物理力學(xué)和化學(xué)元素剛剛懂了一些,就被楊銘拉入數(shù)學(xué)的海洋。

    加減乘除四則運(yùn)算也才剛剛掌握,楊銘感覺再教個簡單的方程和分?jǐn)?shù)基本上就可以出師了。當(dāng)然所謂的出師就是學(xué)一些的物理、化學(xué)知識。

    楊銘估計了一下要把自己懂的這些教會它倆半年足矣。

    一到楊家,楊銘直接去找了楊總管。問清了楊釗的所在,楊釗下午會出門,此刻正好在家。

    楊銘趕忙去了楊釗的書房。

    “義父,有要事和你商量”此時的楊銘衣服都沒換,短袖短褲腳上還帶著不少土。

    “有何要事,搞的你如此狼狽”

    “義父,此事事關(guān)重大。是一項功績!”楊銘怕楊釗不重視,趕忙大聲的贊揚(yáng)道。

    “莫慌,莫慌。說來聽聽”說著放下手中的茶杯。

    “我研究出了一種粘合劑,其可以將石料粘合在一起。我曾問過一些建筑工匠,一般都是使用石灰加上糯米作為粘合劑,成本控制主要在糯米的量上?!?br/>
    楊釗聽的稍微感興趣了,說道,“那你研究出有什么作用”

    “我看了弘文館中的記錄,近三十年來,渭水水患日益嚴(yán)重。要控制水患大多是修改河道,建造堤壩”

    楊釗聽到這表情嚴(yán)肅了起來,心中稍微明了。

    “一般的河堤都是用木樁來控制加固,大水一來河堤就受不了侵蝕。為什么不能修成城墻那樣呢,費(fèi)用實在是太高,有效時長太短。我所制造的這種物質(zhì),可以快速成型粘合磚石等材料”

    “就是你在城東的那幾座窯?”

    “正是,這最新的材料價格低廉,使用方式和糯米灰相似,抗水性好,使用的時限也很長。不僅可以作為河堤修建,作戰(zhàn)時修筑堡壘也是一大利器”

    楊釗聽完沉思了半刻,“現(xiàn)在你去拿來,我瞧瞧”

    “義父請隨我來”楊銘早有準(zhǔn)備,出了門帶著楊釗來了自己的屋子前。

    地上擺著兩塊被水泥黏在一起的石頭,楊銘又讓修蘭拿出水泥當(dāng)著楊釗的面活好沙子,涂抹在兩快新的石塊上。

    “義父,我把這兩塊放到你的房里。明早你再仔細(xì)看看就行,這是水泥的樣本也請收下”

    楊釗看楊銘準(zhǔn)備的如此齊全,嘴角露出笑容。

    “好,我就看看這水泥到底怎么樣”

    楊銘講東西帶到了楊釗的房間,隨后便一起去了后堂吃晚飯。

    楊銘知道自己的話起了作用,楊釗用聽進(jìn)他的話。如果楊釗聽,楊銘就打算直接找楊玉環(huán)上報給圣人。

    晚上楊銘依然在教楊有為和曹欣數(shù)學(xué)知識。

    “五郎你怎么知道的這么多,這些東西我從來聽都沒聽說過。我還問了我阿爺,他說這數(shù)字的確有個地方在使用,但這計算方式可是沒有的”

    “這都是我自行研究出來的,什么是天才。我只能說高處不勝寒啊”楊銘又開啟看裝B模式。

    “恩,我學(xué)了這些也感覺很厲害。我和我阿爺一直做生意,計算的時候要比這個復(fù)雜的多。如果拿這個方式去算成本收益,應(yīng)該會快很多”曹欣也附和著。

    “知道好用就努力學(xué),你們九九乘法表記熟了嗎”楊銘開啟了嚴(yán)師模式。

    “太簡單了,一一得一···”楊有為張口就來,果然人才也。

    等楊有為背完,曹欣依然拿著紙在背,留給曹欣的時間不多了。

    “一一得一···三七二十七”

    “停停停,怎么就三七二十七。教你三天了,還記不住”

    “瞧瞧人楊有為,真的年輕有為。我都不好意思說你,笨的和啥一樣”

    這時曹欣一口咬住指著他的手指頭,一只手按在楊銘的腦袋上。

    “哎,別咬人啊。好漢饒命,好漢饒命”楊銘就開始不停的求饒。

    一求饒曹欣就放開了楊銘,楊銘手指上還帶著一點口水,抽回來的手楊銘直接藏在了身后。

    “怎么能動不動就欺負(fù)師長呢,這教你還挺危險的”

    “哼”曹欣一副大姐頭的樣子,這一個月和楊銘呆習(xí)慣了,也摸清了楊銘的性格。

    “課下好好背,我就不查你了。今天講地理”

    “又是新東西嗎,快講講吧”楊有為有點迫不及待。

    “你們聽著啊,這門所講的東西,不要告訴任何人,否則大禍臨頭”楊銘鄭重的說到。

    楊有為和曹欣反而蠢蠢欲動,學(xué)了這么多知識。都沒遇到這情況,倆人有點期待了??赡苁翘幱谇啻浩诘暮⒆影桑瑢τ谕鈦硎挛锊荒敲磁懦?,反而有足夠的興趣,他們喜歡上了楊銘所講的知識。當(dāng)然曹欣對于數(shù)學(xué)的理解還是不夠,也不知道她以前和家里人算賬的時候有沒有這個情況。

    “天圓地方你們的理解是什么”

    “天就是一個圓圓的,我們生活的地方是在它下面,應(yīng)該是方形的吧”曹欣直接說到。

    楊銘直接在紙上剪了個出來。

    “如果天是的,那它對應(yīng)的也應(yīng)該是的吧。你聽說過有人看不到天的情況嗎?”楊銘說到,“道家認(rèn)為,天圓指心性上要圓融才能通達(dá);地方指命事上要嚴(yán)謹(jǐn)條例。這是一種規(guī)則,上級對下級的約束,故圣人自稱天子”

    楊銘稍頓了一下。

    “我們不去討論它,我們先認(rèn)其我們見到的天是什么樣子的。你這么看去,就三樣,太陽和云彩還有背景藍(lán)。晚上就是星星月亮還算背景藍(lán)”

    倆人聽完都笑了,背景藍(lán)是跑不掉了。

    “簡單來說,太陽,月亮,星星屬于一類。云是一類,背景又是一類”

    “云可以擋住太陽和月亮,應(yīng)該是距離我們近一些,民間又一種說法是天狗食日,就是月亮把太陽擋住了。月亮應(yīng)該離我們近吧,太陽距離我們遠(yuǎn)一些,距離我們近的應(yīng)該看著打一點,但太陽看著大,那太陽的大小得超過月亮很多吧。我們從這里看天上飛的鳥兒,也就那么一個點而已···”

    楊銘從大小遠(yuǎn)近先做了個比較。

    “五郎,那么按照你這么說。月亮的豈不是一個超級大的盤子。那太陽就是一個更大的火球”

    “比喻的不錯,但回答錯誤。為什么你認(rèn)為太陽是火球,月亮不是球呢。我們活在一個立體的世界,你的眼睛能看到的可能是你想看到的。月亮與太陽可能都是球,那我們活著的地方是不是也是個球呢“

    “如果是個球,我們怎么不會掉下去呢”曹欣反駁道。

    “前幾天給你講的故事你都忘記了,地會給我們一個力拉住我們”

    “那給我們拉力的地方豈不是在這個球的中心?”楊有為一下就想出來了。

    “聰明!這都是利用相互之間的關(guān)系互推猜測而來,剩下的需要我們?nèi)ヲ炞C這個猜測是否正確”

    “怎么驗證?”曹欣依然充當(dāng)那個傻子角色。

    ···(不科普了,這種科普應(yīng)該都看多了)

    楊銘用一個晚上講了幾個星體之間的關(guān)系和作用。

    第二日楊銘正常的來回于學(xué)堂于楊家之間。

    楊釗卻是在朝堂之上大放異彩。

    “圣人,臣有要事稟報。自舊歷年始,渭水水患日益嚴(yán)重。今京兆府尹王鉷知之不做,臣要高他個疏職之罪”

    朝中眾人驚訝萬分。

    “臣自接手京兆府尹月余,現(xiàn)已加派人員加固河堤。且如今尚未由水患,何罪之有。楊中丞不要自行猜疑,要以實際出發(fā)”王鉷立刻反駁道。

    “臣昨日旬假,曾派人去查看過渭水的情況。如今雨季降至,未見人有任何防備,以前幾年的趨勢,今年情況也好不到哪里去”楊釗立刻抨擊道。

    “楊中丞,你無事為何觀渭水。可是專門來挑我的疏漏?”

    “我楊釗沒有那么短淺,只是見我大唐百姓多次受水患,不忍直視特想辦法治理”

    此時王鉷知道楊釗想干什么了。

    “楊中丞你未免管的也太寬了,此事自有專人維護(hù)”

    “我只是替圣人安撫百姓,預(yù)防水患。況且河道維護(hù)物資轉(zhuǎn)運(yùn),都需要河道的順暢,我作為轉(zhuǎn)運(yùn)使也是分內(nèi)之事”

    “楊釗啊,你這么說。是有了什么好法子治理河道了?”圣人直接問了楊釗。

    “圣人,我的確想到一方法,可以有效的抵御水患保證良田不受損害”