“你為什么退出了？”
周三的中午，劉鋒銘在食堂找到了愛洛特，擔(dān)心地問道。
“因?yàn)橼A不了，所以干脆就退出比較好?！睈勐逄仄届o地答道。
“試一下有什么壞處呢？”
“下星期班級(jí)會(huì)戰(zhàn)，你覺得我們采用什么樣的戰(zhàn)略才能獲勝？”
“??？”劉鋒銘愣了一下，“這和我的問題有關(guān)系嗎？”
“咱們16班的平均實(shí)力是比不過一班和二班的，而且還有無法團(tuán)結(jié)的劣勢，我們怎么以下克上？只能靠敵在明我在暗的優(yōu)勢。相比于一班二班，我們的班級(jí)不太引人注目，可以在暗處行動(dòng)。而且，一班因?yàn)樽约旱纳矸輪栴}，不可能像咱們一樣戰(zhàn)斗。這樣的話，我現(xiàn)在就要盡量避免拋頭露面。要是全年級(jí)的學(xué)生因?yàn)槲业母傔x開始警戒咱們的班級(jí)，那就得不償失了。”
于是接下來的幾天，劉鋒銘還是作為愛洛特的助手參加著會(huì)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
星期五的晚上10：35，學(xué)校的圖書館只有劉鋒銘和愛洛特兩人了。
“明天我不干了！”
劉鋒銘指著自己臉上紅腫的一個(gè)掌印，“你居然讓我跟蹤一個(gè)有探測能力的女生？我都沒發(fā)現(xiàn)自己被她發(fā)現(xiàn)了，然后就被當(dāng)成變態(tài)跟蹤狂扇了一巴掌?！?br/>
“這是為了測試她的探測能力能夠靈敏到什么程度。多虧了你的跟蹤，讓我大致有了一個(gè)判斷?！?br/>
劉鋒銘嘆了一口氣，“明天墨經(jīng)國看到我，不知道又想到哪里去了。話說你之前說的合作者，考慮好了嗎？”
“照你看來，咱們應(yīng)該選哪個(gè)班？”
“2班。程智明在二班，他能夠發(fā)現(xiàn)影步狀態(tài)的我。而且，咱們要針對(duì)一班的話，需要一個(gè)強(qiáng)有力的伙伴。并且，他們有一個(gè)爆破能力者，這樣的話咱們的計(jì)劃就容易進(jìn)行了?！?br/>
“的確是這樣，看來你也思考了啊?！?br/>
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星期六的例行班會(huì)，全年級(jí)統(tǒng)一交給了新上任的各班班長組織，班會(huì)的內(nèi)容，當(dāng)然是對(duì)下星期一就要開始的班級(jí)會(huì)戰(zhàn)做準(zhǔn)備。一班的教室里，洛文賓了站在講臺(tái)上。
“我希望，咱們的班級(jí)能在這次的考試中團(tuán)結(jié)起來，聽從指揮不要搞個(gè)人主義。路天鳴，”
“啊——喊我干嘛？！”路天鳴高高地翹著二郎腿，把手肘支到兩邊的桌子上，用一種不耐煩的語氣答道。
“雖然我知道你很想領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，并且我也承認(rèn)你的領(lǐng)導(dǎo)才能，但是既然現(xiàn)在我是班長，我希望你在下星期的考試中聽我的指揮?！?br/>
“嘁，好——我至少不給你搗亂，好吧！”
“現(xiàn)在我們說一下下星期的戰(zhàn)術(shù)。簡單地說，咱們班的同學(xué)分成三個(gè)小組···”
“班長，你現(xiàn)在就這樣說出來，肯定會(huì)讓其他班級(jí)知道的呀！”一個(gè)女生站起來打斷了洛文賓的發(fā)言。
“沒關(guān)系。我們一班，承擔(dān)著作為一年級(jí)榜樣的責(zé)任。我們必須用光明正大的手段戰(zhàn)勝敵人，而且我們也能夠戰(zhàn)勝他們。所以，我們不用擔(dān)心戰(zhàn)略會(huì)被泄露，即使他們知道了我們的計(jì)劃，也絲毫不會(huì)影響我們勝利的結(jié)果?！?br/>
洛文賓強(qiáng)烈的自信感染了一班其他的同學(xué)，他們眼神放光地開始了會(huì)戰(zhàn)的計(jì)劃。
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二班的教室里。
“可惡啊，我居然會(huì)輸給那個(gè)凡人···”
看著講臺(tái)上英姿颯爽的那個(gè)女生，程智明憤憤不平地念叨著，“她有什么好的，居然蠱惑了大家，讓我收獲了一次惜敗···可惡啊！”
“喂，你可不是惜敗給白薇吧，你就得了3票，人家可是33票，你這是一敗涂地啊。”
程智明的同桌，宇文時(shí)笑著地補(bǔ)上一刀。
“爆炸男，你連競選都不敢參加，哪來的臉面說我！”
“我是不貪圖名利，與世無爭，不像你，作為班長競選里票數(shù)最少的候選人千古流芳了?！?br/>
“你們兩個(gè)安靜一點(diǎn)?！?br/>
臺(tái)上的女生，第五白薇，實(shí)在受不了兩人的吵鬧了，就提醒了一句。
“不必隱諱，我們的主要對(duì)手就是一班。他們的確是全年級(jí)平均實(shí)力最強(qiáng)的班級(jí)，但是我聽說他們的領(lǐng)導(dǎo)并不統(tǒng)一，班級(jí)內(nèi)部有矛盾。這就是我們的優(yōu)勢。我們不僅班級(jí)氣氛和諧，和其他班級(jí)的關(guān)系也不錯(cuò)，在這種混戰(zhàn)的場面下，我們的壓力就會(huì)比一班小很多?！?br/>
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“慕林風(fēng)，你的任務(wù)非常簡單，就是偵察。利用你可以飛行、視力很好的優(yōu)勢，你需要在全校到處飛行游逛，偵察其他班的行動(dòng)?！?br/>
三班的班會(huì)課，講臺(tái)上沒有人，同學(xué)們結(jié)成了幾個(gè)小組討論著戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃。班長劉度非在各個(gè)小組之間協(xié)調(diào)著意見。這樣做一是為了保證民主，而是防止泄密。小團(tuán)體的保密要比整個(gè)班保密容易得多，只有劉度非一個(gè)人知道整體的計(jì)劃。
劉度非注意到，顧若依一個(gè)人坐在教室的角落，沒有參與同學(xué)的討論。他下定決心，要讓這個(gè)沒說過話的女生也參與到班級(jí)集體中來。于是，他朝著顧若依走了過去。
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“謝爾曼到底想干什么?。俊?br/>
一位身著白色棉布薄衫的女生在向旁邊的禹清雪搭話。
“我說我不知道，你信嗎？”
禹清雪笑盈盈地回答道。
“告訴我嘛，有什么神神秘秘的啊?！?br/>
“別擔(dān)心了，我覺得他的計(jì)劃非常好，咱們就只負(fù)責(zé)自己的任務(wù)就好了。我不相信你沒有被他告知計(jì)劃的一部分?！?br/>
“呃，”女生臉紅了一下，“的確有?！?br/>
“你知道的那些我不知道，我知道的只是我自己要做什么?？傊?，謝爾曼的計(jì)劃應(yīng)該是非常復(fù)雜的，而且都是他一個(gè)人制定的，整個(gè)計(jì)劃只有他能完全理解。不過我要做的事情不少，我大致可以推斷出來他的想法?！?br/>
“那你就告訴我嘛！”
禹清雪的胳膊被旁邊的女生抱住，她笑了笑，還是沒有把自己的內(nèi)容說出去。
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15班班會(huì)課結(jié)束之后，靠近門口的同學(xué)向里面招呼道：“安芙妮，有人找你！”
安芙妮走出教室，看到外面的走廊上，一個(gè)身穿皮制白色長袍的男生斜靠在一根立柱上。
“你就是15班班長？”男生的嘴角掛起一絲戲謔的笑容。