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西西全球最美美女的b 知玉不懂什么是修行但嬸嬸說(shuō)

    “知玉不懂什么是修行,但嬸嬸說(shuō),老師你是世間少有的大修行者,你能教會(huì)我什么是修行?!?br/>
    聽(tīng)見(jiàn)小姑娘學(xué)著大人口吻說(shuō)話,唐寧略微有些不習(xí)慣。畢竟,她實(shí)在太小了。如今不過(guò)是六歲的小姑娘,身高雖然有長(zhǎng),卻也不及腰間。

    如此小的孩子,說(shuō)話這般符合邏輯,顯然是不符常理。唐寧皺眉,看了眼枯瘦老者眼中的揶揄之意,便也明了。

    “你想修行嗎?”

    “我想……我想……我想……”

    小姑娘想著離桃山之時(shí),嬸嬸述說(shuō)的言語(yǔ),很想順從嬸嬸的意思,卻最終拗不過(guò)自己的意愿。

    “我不想修行?!?br/>
    唐寧微微一笑,對(duì)著枯瘦老人開(kāi)口道:“老太爺還真是有趣,雖然你們算準(zhǔn)了我會(huì)如此問(wèn),卻沒(méi)算準(zhǔn)知玉的心思。”

    枯瘦老人老臉微紅,拱了拱手,嘆息道:“讓先生見(jiàn)笑了?!?br/>
    “知玉,你既然不想修行,為何不對(duì)你嬸嬸述說(shuō)?”

    知玉鎖著眉頭,神情很是認(rèn)真的思索著。

    “嬸嬸希望知玉修行,知玉雖然不喜歡,也曾反抗過(guò),可這個(gè)老……”

    知玉看了眼枯瘦老人,糯糯無(wú)言。唐寧見(jiàn)狀,出聲打趣道:“魏老,您老這是用強(qiáng)了?一個(gè)孩子,至于嗎?”

    枯瘦老人滿(mǎn)臉無(wú)奈,看了看頗顯文靜,很是懂事的知玉,拱手道:“既然知玉已經(jīng)送到,老朽也不叨擾,這就離去。知玉便交給先生,老太爺希望先生能用心教導(dǎo)知玉,好幫其……嗯,進(jìn)入修行大道?!?br/>
    枯瘦老人說(shuō)著話,轉(zhuǎn)身出了屋,不久后,便拿著一桿木制長(zhǎng)槍來(lái)到唐寧身前。

    “老太爺說(shuō),這丫頭很是愛(ài)動(dòng),給刀劍其用,怕是會(huì)留下禍端。這桿木制梅花槍?zhuān)抢咸珷敿麄€(gè)唐家之力,耗時(shí)兩年精心所造?!?br/>
    唐寧接過(guò)梅花槍?zhuān)嘣谑掷镌嚵嗽?,出聲說(shuō)道:“嗯,此槍倒頗為合適。只是,我是個(gè)劍客,老太爺是如何確定我不會(huì)反其道而行?”

    “老太爺說(shuō),劍乃君子之器,不太適合姑娘家。老太爺雖不知先生是否懂得槍法,但教導(dǎo)一事,老太爺說(shuō)他不會(huì)干涉。先生若是能教便最好,若是不能……”

    唐寧挽了個(gè)槍花,在枯瘦老人詫異的目光中,收槍而立。

    吱吱吱~

    槍收之時(shí),門(mén)外馬車(chē)下的青石徑,頓時(shí)多了一個(gè)深不見(jiàn)底的槍洞。

    “巧了,我不僅是個(gè)劍客,也是名槍師?!?br/>
    枯瘦老人神情微動(dòng),唇角微微顫動(dòng)幾分,拱手離去。

    臨上馬車(chē)前,低頭看了眼地面上的槍洞。略顯渾濁的細(xì)小雙眸,精光乍現(xiàn)。

    這槍洞之深,以枯瘦老人如今的修為,竟是觀之不透。

    被槍洞穿的洞開(kāi)十分圓潤(rùn),明明是青石鋪設(shè)而成的地面,竟是沒(méi)有一絲裂紋。

    如此詭異的槍洞,僅僅只是唐寧隨手而為。

    馬車(chē)顛簸中緩緩前行,出了百花巷,枯瘦老人露出一絲笑容,撫須背靠車(chē)廂,喃喃道:“這怕不是個(gè)怪物。”

    “嘁,倒也合適,老太爺本就想養(yǎng)個(gè)小怪物。如今知玉跟在他身邊,怕是十?dāng)?shù)年后,唐家小怪物之名會(huì)在天下傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)?!?br/>
    明德書(shū)院內(nèi),年知玉看著唐寧手中的那柄長(zhǎng)槍?zhuān)雎暤溃骸袄蠋?,這把槍是我的?!?br/>
    看著枯瘦老人剛走,知玉那張小臉上便流露出一絲不舍之意。唐寧見(jiàn)狀,將手中長(zhǎng)槍一抖,槍身震顫中疾馳而逝,烏黑的極寒木,在空中只留下一道黑影。

    知玉的目光隨著黑影而動(dòng),見(jiàn)那梅花槍在院中呼嘯穿行,似是有了靈性般浮空飛行。數(shù)息后,烏黑的梅花槍浮立在院落之上,黝黑地槍尖輕輕沒(méi)入地面之中。

    “知玉,這把槍便立在那里,你何時(shí)能將長(zhǎng)槍取出,何時(shí)才算是你的?!?br/>
    知玉細(xì)嫩白皙的小臉,頓時(shí)浮現(xiàn)不解之意,除卻不解似乎還有些微的委屈。

    只是不解與委屈,僅僅存在片刻,便就此消失無(wú)蹤。

    小姑娘想到梅花槍在空中飛舞時(shí),流露出的那絲瀟灑之意,快步來(lái)到長(zhǎng)槍之前。

    知玉探出手,觸摸著略感冰涼的槍身,雙手緊握長(zhǎng)槍?zhuān)胍昧Π纬龅孛嫔系拈L(zhǎng)槍。

    雙手用力,長(zhǎng)槍紋絲不動(dòng),那張小臉也因用力而血?dú)馍嫌?,變的緋紅。

    小姑娘松開(kāi)雙手,看著不曾有過(guò)半分改變的長(zhǎng)槍?zhuān)唤z不屈之意頓時(shí)上涌。

    再次緊握長(zhǎng)劍,再次用力提起,可無(wú)論怎么用力,那柄梅花槍始終如一。

    唐寧微微一笑,看著知玉不知疲倦的努力著,不由升起一股奇怪的念頭。

    “小丫頭長(zhǎng)的如此可愛(ài)迷人,怎么看,怎么不像是老家伙的孩子?!?br/>
    四年后,知玉依舊堅(jiān)持著取槍。

    只是,這四年來(lái),她更多時(shí)候是在陪同另外兩名孩子背書(shū),如今四年已逝,小知玉已不見(jiàn)當(dāng)年稚氣。

    看著插在地面上未曾有半分異動(dòng)的梅花槍?zhuān)裨俅螄L試,卻也再次失敗。

    “師兄,大師姐為何總是要

    ^0^一秒記住【】

    嘗試取出那桿長(zhǎng)槍?zhuān)俊?br/>
    已有六歲的陳長(zhǎng)生,看著手中書(shū)卷,瞥了眼努力拔槍的大師姐,眼中充滿(mǎn)了不解。

    余人聞言輕笑,淡淡道:“這或許便是書(shū)中所言之執(zhí)念吧。”

    來(lái)到這方世界已是六年有余,明德書(shū)院開(kāi)院四年,只有三名學(xué)生,其中還有二人只是記名學(xué)生。

    四年來(lái),明德學(xué)院從未進(jìn)入過(guò)世人眼中。書(shū)院中的三名孩童,自然也不曾出現(xiàn)在世人眼前。

    甚至沒(méi)有幾人知曉,百?gòu)U待興的百花巷內(nèi),居然有人在此常住。

    對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),百花巷早已成了禁區(qū),除卻極少數(shù)有心人,這里所發(fā)生的一切,無(wú)人得知。

    明德書(shū)院并不大,這座宅子與國(guó)教學(xué)院和百草園相比,小了許多。

    四進(jìn)院落雖不算大,在神都之內(nèi)卻也不小。

    大門(mén)入內(nèi)便是影壁,穿過(guò)垂花門(mén)便是二進(jìn)正門(mén),正門(mén)對(duì)面是倒座房,如今被改成了十個(gè)獨(dú)立的房間,用來(lái)當(dāng)做弟子寢舍。

    二進(jìn)院內(nèi),左右兩側(cè)是廂房,院中一大片空地,除卻路徑便是花園。

    花園中,除卻花草,還有一些高大的假山,假山下是一條人力挖掘而出的小池。

    小池丈余寬,池水清澈宛若山溪,透過(guò)池水甚至能看見(jiàn)河下悠閑自在的紅色錦鯉。在池岸兩旁,種植著一顆顆奇異的果樹(shù),此時(shí)正盛開(kāi)著五顏六色的花。

    花香引來(lái)蜜蜂蝴蝶,一只斑斕大蝶,煽動(dòng)翅膀,從那花朵上飛起。翅膀浮動(dòng),帶著一陣陣芳香,向著院門(mén)飛去。

    三進(jìn)院門(mén)前,兩棵高大茂盛的珍貴樹(shù)木分立兩側(cè)。蝴蝶高高飛起,在那大樹(shù)上方盤(pán)旋片刻,這才震動(dòng)翅膀,穿過(guò)三進(jìn)門(mén)。

    斑斕大蝶入得三進(jìn),飛舞在一處寬敞的青石板上方。蝶翅舒展,飛翔空地兩側(cè)則是林立的書(shū)院課室。

    似是少了趣味,這只斑斕大蝶無(wú)趣的循著花香,回到二進(jìn)之中。

    知玉邁步進(jìn)入四進(jìn)院門(mén),走過(guò)有一片空地,向著空地后方的那棟三層高的小樓走去。

    來(lái)到小樓前,抬頭看見(jiàn)一塊碩大的牌匾,懸掛其上。

    牌匾很是平常,其上只有三個(gè)氣勢(shì)非凡的淡紅色大字,曰:舊書(shū)樓。

    牌匾自然是由唐寧自己所作,取名自然引用的是書(shū)院舊書(shū)樓之名。

    當(dāng)然,這座舊書(shū)樓是唐寧親手改建,這里相似的不僅是名字。

    就連布局,也與那座記憶中的舊書(shū)樓完全相似。

    舊書(shū)樓內(nèi)除卻書(shū)架上的藏書(shū),便只有寥寥幾張桌椅。

    桌椅的對(duì)面,懸掛著一副水墨畫(huà),畫(huà)上是一群人。

    那群人很怪,有人腰掛水瓢,有人立劍高帽,挺直身軀,有人伏案執(zhí)筆。

    這些人圍繞在場(chǎng)間一位老者身前,老者身著黑色長(zhǎng)服,坐在凳子上。

    明明看不清具體的五官面容,卻給人一種莫名享受的感覺(jué)。

    老者右手執(zhí)筷,伸向石桌上的那處被揭開(kāi)蓋子的小鍋。小鍋內(nèi)分不清是何物,但從那寥寥幾筆熱氣來(lái)看,理當(dāng)是某種不可知的美食。

    再次取槍失敗的年知玉,步入舊書(shū)樓,坐在那張桌椅前,愣愣望著墻壁上的那張畫(huà)像,喃喃詢(xún)問(wèn)道:“師祖,我該如何做,才能取出那桿梅花槍?zhuān)俊?br/>
    盡管這幅畫(huà)給人的感覺(jué)很怪,盡管畫(huà)像上的眾人看不清具體容貌,但知玉卻從那身著長(zhǎng)衫,手持長(zhǎng)笛之人身上感覺(jué)到了熟悉之感。

    她雖不知那人是否就是老師,但也曾聽(tīng)聞?dòng)嗳颂峒暗牡崖曇隆?br/>
    在確定那人是老師后,便知道畫(huà)像上形色各異的十?dāng)?shù)人,皆是老師最重要的人。

    被這些人圍著的老人,雖看似平淡無(wú)奇,甚至隱隱會(huì)讓人下意識(shí)忽略,但從畫(huà)中之人的舉動(dòng)來(lái)看,想來(lái)定是老師的老師。

    知玉并不知曉該如何稱(chēng)呼老人,故而只能以師祖論之。

    兩年前,知玉背完了舊書(shū)樓所有書(shū)籍,當(dāng)她覺(jué)得自己能夠拔出長(zhǎng)槍時(shí),她失敗了。

    一年前,知玉將所有書(shū)籍重新翻開(kāi),又有所感后,她嘗試拔出長(zhǎng)槍?zhuān)琅f以失敗告終。

    不服輸?shù)闹瘢阌謱⒆约郝裨跁?shū)籍中,但她又有收獲后,便再次取槍?zhuān)伤琅f失敗了。

    如今已過(guò)了四年,四年里知玉早已不是那個(gè)不慎懂事的小姑娘。

    也知道那桿立于院落中的長(zhǎng)槍?zhuān)抢蠋熈艚o自己的考驗(yàn)。

    四年前,老師曾問(wèn)她:“知玉,你想修行嗎?”

    她的回答是:不想。

    四年后,她想修行,卻苦無(wú)門(mén)路。

    三年前的小知玉:“老師,知玉什么時(shí)候才能修行?”

    面帶神秘笑容的唐寧:“不著急,想要修行,你還差一點(diǎn)點(diǎn)。”

    兩年前的小知玉:“老師,你什么時(shí)候才能教導(dǎo)知玉修行?”

    面帶微笑的唐寧:“小知玉,想要修行,你還差一點(diǎn),就那么一點(diǎn)點(diǎn)。”

    一年前的知玉:“老師,我什么時(shí)候才能像你一樣開(kāi)始修行?”

    面無(wú)表情的唐寧:“知玉

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    啊,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),為師便能教你踏上修行大道?!?br/>
    如今的知玉,已不想再詢(xún)問(wèn),她總是覺(jué)得自家?guī)煾甘窃诤鲇谱约骸?br/>
    說(shuō)好的一點(diǎn)點(diǎn),為什么每次給自己的感覺(jué),卻差的越來(lái)越大?

    知玉的困惑無(wú)人能解,或許唐寧能解,但唐寧顯然不愿如此。而明德書(shū)院的三名學(xué)子,誠(chéng)如原著破廟那般,無(wú)人踏入修行大道。

    不同的是,陳長(zhǎng)生余人二人對(duì)修行一事看的很輕,而知玉卻將其看的很重。

    四年內(nèi),知玉問(wèn)過(guò)王教習(xí),問(wèn)過(guò)商教習(xí),但二人都以時(shí)機(jī)未到做推脫。

    四年了,知玉想過(guò)放棄,也曾想過(guò)一氣之下放把火燒了書(shū)院,但當(dāng)她每次將要付出行動(dòng)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)那桿梅花槍在風(fēng)中微微顫動(dòng)。

    也是因此,知玉每次都會(huì)被長(zhǎng)槍所吸引,隨后便會(huì)忘記放棄和放火的初衷。

    今日,知玉決定放棄,她決定離開(kāi)書(shū)院。

    知玉走了,沒(méi)有帶上任何東西,臨出門(mén)時(shí),目不斜視,對(duì)那輕微的顫鳴聲充耳不聞。

    在陳長(zhǎng)生和余人二人注視下,她堅(jiān)定的邁出了明德書(shū)院。

    她走的很快,好似懼怕被那長(zhǎng)槍吸引般飛速逃離。

    出了院落,看見(jiàn)了閉眼假寐的老師,也看見(jiàn)了老師那略顯蒼白的面容。

    知玉猶豫了,想要上前與老師道別,最終搖搖頭,無(wú)聲行禮,不再看老師。

    待知玉來(lái)到大門(mén)外,看見(jiàn)了記憶中的那個(gè)槍洞。知玉低頭,大眼睛隱有淚水波動(dòng)。伸手摸了摸槍洞,轉(zhuǎn)身步入明德書(shū)院。

    當(dāng)知玉再次進(jìn)入明德書(shū)院后,小臉?biāo)剖歉‖F(xiàn)一絲迷茫,看了看院落中的老師,最終只能?chē)@息一聲,再次向著舊書(shū)樓走去。

    待知玉身影消失在二進(jìn)門(mén)前,唐寧這才睜開(kāi)眼,望著消失的背影,淡淡一笑。

    “知玉啊知玉,你為何總是差上這么一點(diǎn)點(diǎn)?”

    “知玉現(xiàn)在的窘迫,難道不是唐兄你刻意為之?”

    王之策不知何時(shí),出現(xiàn)在唐寧身邊,躺在另一張涼椅上,搖著折扇。

    “怎么?王兄這是又偷溜出去,躲在暗處見(jiàn)那朵帶刺的玉槿花?”

    王之策端著茶杯的手微微一抖,看了眼面帶取笑之意的唐寧,慢悠悠的品了口茶水,出聲說(shuō)道:“唐兄,依我看,知玉已經(jīng)做得很好?!?br/>
    “可我覺(jué)得她還能更好。作為我的弟子,沒(méi)有最好,只有更好?!?br/>
    王之策嘆息一聲,灑脫一笑,開(kāi)口道:“唐兄還真是嚴(yán)格,莫非你想讓知玉一入修行,便能觸摸圣境?”

    “一夜入巔峰有何不妥之處?”

    “咳咳,唐兄,我覺(jué)得你有些異想天開(kāi)。不過(guò),你的異想天開(kāi),我倒是很是期待。不說(shuō)其他,若說(shuō)這世間有人能做到,我想非知玉莫屬?!?br/>
    “王兄此話倒也不能這般說(shuō),這世間天才何其多。終歸是大江后浪推前浪,一代新人勝舊人。”

    “倒也在理,余人和長(zhǎng)生也很好,他二人若無(wú)意外,應(yīng)當(dāng)可以趕超我這個(gè)歷史標(biāo)桿?!?br/>
    唐寧聞言為之側(cè)目,他突然發(fā)現(xiàn),自從王之策入符,領(lǐng)略無(wú)距之能后,似乎變了許多。

    以前的他雖也霸氣,但總歸是謙遜居多。可現(xiàn)如今連這種不知羞恥的話語(yǔ),竟然都能坦然開(kāi)口,實(shí)在有夠厚臉皮。。

    不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,一夜聚星的他,的確有資格成為歷史標(biāo)桿。

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