女生一只手扶著門(mén)，烏黑短發(fā)齊耳，單眼皮，然而目光嫻靜，鼻子小而挺，唇薄而紅，五官溫婉秀麗，身材高挑，學(xué)生制服明顯修過(guò)，掐腰而顯出開(kāi)始發(fā)育的胸脯以及那格外纖細(xì)的腰肢，裙子也比旁人的要短上一截，露出兩條光滑白皙的長(zhǎng)腿。

    “文靜啊，抱歉抱歉，”梁以菱嬉皮笑臉，她牽著琳瑯蹭過(guò)去：“沒(méi)記我倆名字吧？琳瑯生病了，真的，我們剛從醫(yī)務(wù)室回來(lái)！”她用力點(diǎn)頭，強(qiáng)調(diào)自己說(shuō)的絕對(duì)真實(shí)。

    梁以菱正對(duì)面前的女生扯謊，她此刻要是回過(guò)頭，會(huì)看到琳瑯臉色蒼白至極。

    歐陽(yáng)文靜。風(fēng)琳瑯在心里一字一頓的念出這四個(gè)字。

    怎么把她忘記了。這個(gè)復(fù)姓的女孩子向來(lái)讓人印象深刻。她總是班干部；她成績(jī)總是很好；她人緣總是很好，尤其是男生緣；她打扮的總是干凈漂亮；她會(huì)做很精致的手工她會(huì)做很好吃的飯菜她會(huì)梳很好看的頭發(fā)――

    【我恨她！】琳琳尖叫起來(lái)。

    恨她么……恨……不……不恨，只是難過(guò)……難過(guò)……明明是……明明是朋友……

    【要?dú)⒘怂?。】狼狼語(yǔ)氣冷冽：【現(xiàn)在的話(huà)，只要拿本漢語(yǔ)詞典，扔過(guò)去，用好力度找準(zhǔn)角度，讓她撞上桌角，就解決了?！?br/>
    詞典……是……每個(gè)人一本厚詞典……桌角……鐵桌……很尖銳……撞上去……血……

    【殺了她殺了她殺了她！】琳琳更大聲的尖叫。

    【殺了她？】狼狼平淡詢(xún)問(wèn)。

    殺……不……

    “大梁你呀，真是的。我沒(méi)記名字，反正班主任也不在是不是?！睔W陽(yáng)文靜掩住口笑起來(lái)：“不過(guò)下次可不行了，還有班長(zhǎng)呢?！币庥兴傅爻淌依锩嫘绷讼骂^，女孩子隨后伸手把梁以菱撥到一旁：“琳瑯――呀，琳瑯你臉色怎么這么差！你沒(méi)事吧？”

    風(fēng)琳瑯抬手按住自己太陽(yáng)穴，下意識(shí)朝對(duì)方露出一個(gè)笑，眼神空洞洞的：“啊，沒(méi)事。”

    “你的手是怎么了？”女孩子表情擔(dān)憂(yōu)，她望著琳瑯指尖的創(chuàng)可貼，語(yǔ)氣關(guān)切：“很疼吧？”

    疼……很疼嗎……

    “啊，很疼?！憋L(fēng)琳瑯回答，她緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，看向歐陽(yáng)文靜，臉色愈發(fā)蒼白。

    梁以菱正探頭往教室里看，現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)是預(yù)備課了，教室里的坐的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

    在上午和下午的第一節(jié)課正式上課前，有十五分鐘的預(yù)備課，預(yù)備課之前學(xué)校要求學(xué)生坐進(jìn)教室里，不然就算作遲到，扣班級(jí)測(cè)評(píng)分，扣班里的分就會(huì)扣班主任的班主任費(fèi)，所以班主任們抓的都很緊。梁以菱慶幸著班主任不在，這節(jié)課的老師也沒(méi)提前過(guò)來(lái)，雖然這么走進(jìn)去還是略尷尬，但已經(jīng)算不錯(cuò)的處境了。

    歐陽(yáng)文靜和琳瑯的對(duì)話(huà)她壓根兒沒(méi)聽(tīng)，看大家都低著頭上自習(xí)，梁以菱松開(kāi)琳瑯，招呼了一聲，就放輕腳步，往兩人的座位走去。

    琳瑯的座位挨著過(guò)道，梁以菱則靠墻坐在里面，她一屁股坐下，轉(zhuǎn)頭去看琳瑯――怎么沒(méi)人！她視線(xiàn)掠過(guò)前排一個(gè)個(gè)的后腦勺，看到教室門(mén)口的琳瑯，臉色大變。

    風(fēng)琳瑯垂著頭，發(fā)絲下落，掩住雙眸，只能看到那沒(méi)有一絲血色的唇瓣，她一只腳跨在門(mén)里，另一只腳還踩在門(mén)外，身子倚在門(mén)上，然而正往下滑，旁邊的歐陽(yáng)文靜努力攙扶著她。

    從座位上慌忙跑出去，桌椅碰撞發(fā)出巨大聲響引來(lái)矚目，梁以菱顧不得這些，她跑到門(mén)口，從歐陽(yáng)文靜手里把人接過(guò)來(lái)，聲音都有些抖：“琳瑯？琳瑯你怎么了？”

    “風(fēng)琳瑯……風(fēng)琳瑯……”喚聲從遙遠(yuǎn)地方傳來(lái)，同腦海里琳琳和狼狼的聲音混成一團(tuán)，混混沌沌堵住眼耳口鼻，她看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)，只有手臂上被歐陽(yáng)文靜觸碰到的那塊肌膚，傳來(lái)不容忽視的尖銳熱度，她需要竭盡全力，才能夠讓自己不把那手掌從自己胳膊上甩出去。

    不能呼吸。

    恍惚間有誰(shuí)把自己抱住，手臂上那讓她極度不適的熱度終于消失，風(fēng)琳瑯撲到面前感覺(jué)熟悉的懷抱里，后背被輕輕拍打，手腳依然軟弱無(wú)力的支撐不住沉重軀體。

    【呼吸！放松下來(lái)，呼吸――】

    狼狼的聲音蓋過(guò)一切嘈雜，琳琳什么時(shí)候不再哭鬧，琳瑯隨著狼狼的話(huà)語(yǔ)開(kāi)始呼吸，意識(shí)慢慢清醒過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)梁以菱眼里泛起淚光。

    阿菱――

    “同學(xué)，你好點(diǎn)了嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室躺一會(huì)兒？”一只手伸過(guò)來(lái)試了試琳瑯額頭的溫度。

    風(fēng)琳瑯這才察覺(jué)到圍攏過(guò)來(lái)不少人。被視線(xiàn)籠罩住，風(fēng)琳瑯的身體不由得僵硬起來(lái)，琳琳抽抽搭搭的聲音響起：【琳瑯對(duì)不起，你還好嗎？我不是故意的，我恨她，她為什么碰你，好惡心……】

    把臉埋進(jìn)梁以菱懷里，風(fēng)琳瑯不讓自己注意到那些落在身上的目光，她緊緊地抱住梁以菱，努力不讓自己發(fā)抖，她手指揪住梁以菱的衣服，努力不讓自己轉(zhuǎn)身逃跑。

    衣柜……

    滿(mǎn)地衣物，是被大力從衣柜里扯出扔下后散開(kāi)的奇形怪狀――大部分是層層疊疊布料輕柔的裙子，不是裙子的衣衫也都有著精致花邊和繁復(fù)蕾絲，然而此刻這些漂亮的衣物被隨便地拋了一地，衣柜的門(mén)輕掩著，露出一個(gè)窄小縫隙，透過(guò)這縫隙能夠看到里面有個(gè)蜷縮起來(lái)的人影。

    琳瑯抱著膝蓋把自己藏在完全的黑暗里，她腳上套著一只拖鞋，長(zhǎng)發(fā)披散覆蓋住大半個(gè)光裸的身體，她正有節(jié)奏地一前一后搖晃著自己，琳琳在腦海里唱著一支歌，琳瑯以為自己在跟著哼唱，但是實(shí)際上她只是微微張開(kāi)口，唇一開(kāi)一合，卻沒(méi)有發(fā)出一絲聲音。

    狹窄黑暗的柜子里聽(tīng)著自己的心跳讓琳瑯覺(jué)得很有安全感。哪怕她不著寸縷她也覺(jué)得溫暖。

    不對(duì)……

    她現(xiàn)在衣著整齊，被人緊緊擁抱著，然而在這許多人的目光里，她幾乎要找不到自己的呼吸找不到自己的心臟，指尖慢慢冰冷，直到她覺(jué)得自己冷到發(fā)抖，但是她不能跑走不能躲進(jìn)衣柜里。

    這里沒(méi)有衣柜。

    沒(méi)有。

    哪里……哪里有衣柜……

    【琳瑯你不是要改變嗎？你不是要好好活下去嗎？你現(xiàn)在做什么？只不過(guò)是被幾個(gè)人注視就嚇的瑟瑟發(fā)抖，你還談什么改變？你還怎么去救安靜曉去救安靜寧？】狼狼淡漠道：【琳瑯，你個(gè)膽小鬼?！?br/>
    梁以菱被琳瑯嚇的不輕，她抱著琳瑯心慌慌，懷里人忽然輕輕推了推，梁以菱不明所以地低頭，琳瑯仰頭朝她笑了笑。

    這個(gè)笑容讓梁以菱眼睛酸的不行。

    “老師我低血糖?！北涣阂粤獍敕霭氡?，風(fēng)琳瑯站直了身子：“現(xiàn)在好多了，沒(méi)事的?！?br/>
    周五下午第一節(jié)課是物理，教物理的老師頭發(fā)灰白，被戲稱(chēng)為物理劉大爺，劉大爺歲數(shù)確實(shí)不小了，他們這一屆算是他的關(guān)門(mén)弟子。他點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)事兒就好，快進(jìn)去吧，這都上課了。”

    被梁以菱攙扶著，走進(jìn)坐滿(mǎn)了人的教室，在同學(xué)們投過(guò)來(lái)的視線(xiàn)里，琳瑯僵著手腳走到自己的座位前。

    抬手撐住桌子，琳瑯轉(zhuǎn)頭對(duì)身后的梁以菱低聲道：“我想坐里面?！?br/>
    梁以菱急忙點(diǎn)頭，她把琳瑯?lè)鲞M(jìn)去，看著琳瑯坐好，自己也坐了下來(lái)，劉大爺已經(jīng)站在講臺(tái)上聲如洪鐘地開(kāi)始講課。梁以菱拿出課本，側(cè)頭看一眼琳瑯，只見(jiàn)琳瑯緊挨著墻壁，低垂著頭，雙手緊握，佝僂著腰背，幾乎要把她自己蜷縮成一個(gè)球。

    感覺(jué)到梁以菱的視線(xiàn)，琳瑯扭頭看向她，似乎愣了片刻才認(rèn)出對(duì)方，于是露出個(gè)微笑，她伸手從桌子上摸到紙筆，寫(xiě)了個(gè)小紙條推過(guò)去，就重新蜷起來(lái)。

    “我沒(méi)事，一會(huì)兒就好了，你做全筆記，我下課看下?！?br/>
    看著紙條上筆觸細(xì)膩流麗的纖弱字眼，梁以菱眨眨眼，她扯過(guò)琳瑯桌子上的一個(gè)練習(xí)本，看了看寫(xiě)在封面上那一筆一劃?rùn)M平豎直的三個(gè)字，又看了看紙條上有連筆并且流暢秀逸的一行字――琳瑯的字怎么突然間變的這么好了？

    琳瑯完全沒(méi)有意識(shí)到，她的字跡泄露了些許不尋常，她此刻正努力保持清醒，不讓自己從椅子上滑下去然后躲到課桌下面，她努力梳理清楚自己的記憶。

    她怎么就把歐陽(yáng)文靜給忘記了。

    歐陽(yáng)文靜和安家雙胞胎以及梁家堂姐妹的關(guān)系都很好，自然和琳瑯的關(guān)系也不錯(cuò)。歐陽(yáng)文靜和誰(shuí)的關(guān)系都處的不錯(cuò)。從初中開(kāi)始直到大學(xué)，歐陽(yáng)文靜都十分優(yōu)秀出挑，琳瑯不懂歐陽(yáng)文靜為什么嫉妒她，甚至?xí)胰恕?br/>
    直到琳瑯自殺，琳瑯那一生中幾乎全部的黑暗都是歐陽(yáng)文靜帶來(lái)的。

    但是琳瑯什么都想不起來(lái)。

    腦海里一片空白，努力去思索，有點(diǎn)點(diǎn)滴滴印象浮現(xiàn)，卻毫無(wú)用處。

    比如說(shuō)夜色里蔓延向前方的石徑，一塊塊石磚之間有纖細(xì)草葉冒出；比如說(shuō)淅淅瀝瀝的雨水拍打在玻璃窗上，淌下一道道透明水跡；比如說(shuō)一條掛在晾衣繩上搖晃的粉色長(zhǎng)裙，輕而軟的搖擺在陽(yáng)光下……

    什么都想不起來(lái)。

    琳琳和狼狼是記得的吧，但是她們這時(shí)候一語(yǔ)不發(fā)。

    是因?yàn)椴幌胗浧饋?lái)嗎。

    忘記了，就可以假裝一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，就可以假裝一切都很好，像是下過(guò)一場(chǎng)大雪后的世界，干凈的純白掩藏覆蓋住全部骯臟罪惡的黑色。

    那就不要想起來(lái)了。

    現(xiàn)在一切都還沒(méi)有發(fā)生。

    就算不下雪，一切也都很干凈。