埋骨何須桑梓地，人生處處有青山；青山處處埋忠骨，烈火難焚英雄魂！今天，是x中學(xué)舉行祭奠烈士活動(dòng)的日子。

    星期一，陽(yáng)光明媚，惠風(fēng)和暢?！俺銎欤　卑殡S著政教處主任一聲大嗓門(mén)，鏗鏘有力、膾炙人口的語(yǔ)句。學(xué)生會(huì)紀(jì)律部八人小方隊(duì)走著整齊有力的步伐列著國(guó)旗來(lái)到升旗臺(tái)前，很快，國(guó)旗掛上了旗桿上。

    “升國(guó)旗、奏國(guó)歌，共青團(tuán)員行矚目禮！”

    聞言，樂(lè)站在二樓廣播室窗前告訴靜，可以放歌了，于是宣傳部部長(zhǎng)在廣播室的電腦前用鼠標(biāo)快速地按下國(guó)歌的歌曲調(diào)調(diào)。

    “起來(lái)”

    “不愿做奴隸的人們”

    “把我們的血肉”

    “筑成我們新的長(zhǎng)城！”

    “……”

    校朝會(huì)上，樂(lè)他們知道了，今天是舉行祭奠烈士的日子——清明節(jié)老師們說(shuō)了今天重要的日子，沒(méi)有特殊情況一律不許請(qǐng)假，感冒、發(fā)燒也好，只要能走路，跟著校旗爬也給我爬到筑立紀(jì)念碑的山石上！

    第一節(jié)課原本是早自習(xí)讀書(shū)。但是出于對(duì)革命烈士先輩的尊重，作為一個(gè)成熟的快凋謝、快結(jié)果的“祖國(guó)花朵”。樂(lè)所在的x中學(xué)所有學(xué)生要人手制作一支小白花，獻(xiàn)給那些曾經(jīng)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為家為國(guó)拋頭顱、灑熱血，甚至死不瞑目亦或粉身碎骨之流，有些烈士甚留給后人的最后一點(diǎn)念想的物件就是一個(gè)衣冠?！?br/>
    班導(dǎo)芳姐表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。今天教室里也安靜得出奇，也許就是因?yàn)檫@是一個(gè)特殊的日子。班導(dǎo)把手中一捆鐵線絲和一張張白色的宣紙放在講臺(tái)上:“今天有什么事兒就不用我多說(shuō)了吧，樂(lè)你過(guò)來(lái)，把這些鐵絲和宣紙發(fā)給每一位同學(xué)，待會(huì)兒文藝部和生活部的部長(zhǎng)會(huì)帶上幾個(gè)學(xué)生會(huì)成員來(lái)給大家演示小白花的制作流程，人手制作一朵小白花，不懂的手把手的教?！?br/>
    很快學(xué)校規(guī)定出發(fā)的時(shí)間到了，所有學(xué)生的小白花也制作好了，于是x中學(xué)校師生扛著黨旗、團(tuán)旗、校旗轟轟烈烈的朝紀(jì)念碑進(jìn)發(fā)！

    學(xué)校距離烈士紀(jì)念碑有好幾公里距離。打車(chē)是沒(méi)有的，也是不可能的，走路，沒(méi)錯(cuò)是走路，在烈士紀(jì)念碑的路段，交警支隊(duì)也辛苦地指揮著交通，樂(lè)心里在想:當(dāng)下的幸福生活是多么地來(lái)之不易?。∧鞘歉锩沂坑米约旱孽r血換來(lái)的……

    走啊，走啊……在老師的催促下，學(xué)生都走的很累，甚至有些走在隊(duì)伍前面的同學(xué)想在路邊坐下休息然后去后面的隊(duì)伍。這當(dāng)然是不允許的，老師說(shuō)這又不是急行軍，如果叫現(xiàn)在的這些學(xué)生穿越時(shí)空去打仗，不吃敗仗才怪呢！

    聽(tīng)到老師的話，作為班長(zhǎng)的樂(lè)很有感觸，想到一首詩(shī):砍頭不要緊，只要主義真；殺了夏明翰，還有后來(lái)人！

    夏明翰，28歲犧牲，多么年輕的生命！回望歷史，祭奠英烈，光明長(zhǎng)存，英雄魏然！英雄的贊歌永世傳唱，烈士的英名萬(wàn)古流芳！

    上午九點(diǎn)，目的地到了，校師生登上了佇立烈士碑的小山，首先是校長(zhǎng)大大的致辭:“一方紀(jì)念碑一座烈士墓，一段英雄事，是永不熄滅的精神火炬……”

    祭奠活動(dòng)一切按照流程有條不紊地進(jìn)行著，首先是校長(zhǎng)帶領(lǐng)幾個(gè)老師向烈士敬獻(xiàn)花圈，然后是學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)六個(gè)部長(zhǎng)，樂(lè)偷偷地看見(jiàn)靜已經(jīng)留下了眼淚……

    再后面x中學(xué)每個(gè)學(xué)生將自己制作的小白花輕輕地放在碑前，在莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下，大家都很?chē)?yán)肅，沒(méi)有嬉皮笑臉。

    接下來(lái)體師生默哀三分鐘，然后學(xué)校黨員老師的宣誓:“不忘初心，牢記使命，三尺講臺(tái)鑄就了生命的高度，兩寸粉筆書(shū)寫(xiě)完奉獻(xiàn)的一生。孩子需要因材施教，非打即罵不可以！愛(ài)的教育不會(huì)單一！”

    最后，體學(xué)生鏗鏘有力地說(shuō):“x校人，需自律，常反思，多自醒……善思考，勤練技！”

    隨緣停筆、落墨。

    此文摘自《革命烈士詩(shī)抄》:龍華千載仰高風(fēng)，壯士身亡志未終。墻外桃花墻內(nèi)血，一般鮮艷一般紅。

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