李先生一愣，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這種情況。
元明珠見(jiàn)他雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，眼底卻帶著濃烈的興趣，于是，繼續(xù)道：“李先生若單單以教人識(shí)文斷字來(lái)建立學(xué)堂，在學(xué)堂林立的臨溪城，必然很難發(fā)展起來(lái)，先有博聞學(xué)院，后有臨溪學(xué)堂，我不是否認(rèn)先生的學(xué)識(shí)不如那里的老師，可先生要想自己的學(xué)堂出挑，恐怕不容易?！?br/>
“更何況，只教學(xué)生讀書(shū)認(rèn)字，未免千篇一律，先生既然要辦學(xué)堂，明珠以為，就要辦的有特色，這樣才能在臨溪打出名聲，立穩(wěn)腳跟。尋不同工種的人，來(lái)做老師，培養(yǎng)出不同的人才，這才是真正的學(xué)堂?！?br/>
李先生聽(tīng)到這些話(huà)，陷入了沉思。他從來(lái)不曾想過(guò)這些，生平，也是第一次從他人口中聽(tīng)到這些話(huà)，而且聽(tīng)的心潮澎湃，平日里，總是聽(tīng)媳婦說(shuō)，明珠本事，今日才真正明白，媳婦口中的夸贊，并非是虛。
這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)，有些小家子氣，可細(xì)細(xì)琢磨，卻內(nèi)藏百川，他沒(méi)有想到，這樣的話(huà)會(huì)出自一個(gè)女子之口。
看來(lái)他與許多俗人一樣，對(duì)女子有所偏見(jiàn)。
不過(guò)，激動(dòng)歸激動(dòng)，他卻沒(méi)有忘記一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
“想法不錯(cuò)，可要想實(shí)現(xiàn)恐怕沒(méi)那么容易，且不說(shuō)其他，就這學(xué)堂，只怕也不是普通的學(xué)堂規(guī)模就能容納的?！?br/>
“買(mǎi)不起，我們可以想辦法自己蓋，暫時(shí)達(dá)不到面面俱到，那我們就先挑幾個(gè)主要的來(lái)教。另外，若是先生同意，我會(huì)將濟(jì)仁堂的大夫培訓(xùn)，納入到先生的學(xué)堂教育范疇之列。每個(gè)類(lèi)別，我們分為一個(gè)學(xué)院，若是先生同意，我們就先從文學(xué)院和醫(yī)學(xué)院先開(kāi)始吧！”
隨著濟(jì)仁堂的規(guī)模擴(kuò)大，需要的大夫越來(lái)越多，醫(yī)學(xué)院的建立，是早晚的事，在今日之前，元明珠心中不過(guò)有個(gè)念頭，從聞氏找她的那一刻，她就動(dòng)了讓李先生建綜合性學(xué)堂的念頭。
往后，大夫培訓(xùn)總要一個(gè)統(tǒng)一的管理，而李先生的人品和能力，她都信得過(guò)，是最好的選擇。
已經(jīng)很久沒(méi)有想做一件事情的沖動(dòng)了，可他畢竟不是初出茅廬的小子，不知事情的嚴(yán)重性。
“就算如此，若想將這樣的學(xué)堂建立起來(lái)，恐怕也不容易?！?br/>
“李先生，我知道你在顧慮什么，你放心，既然濟(jì)仁堂的大夫培訓(xùn)要并入學(xué)堂，建學(xué)院的事，我就不會(huì)袖手旁觀。學(xué)堂建立的相關(guān)費(fèi)用，就由濟(jì)仁堂來(lái)出，而你要做的就是招老師的工作，以及日后學(xué)堂的管理?！?br/>
頓了一下，元明珠又補(bǔ)充道：“建別人沒(méi)有的學(xué)堂，可別人有的，我們也不能缺！”
李先生垂眸沉思，在屋內(nèi)踱步，片刻后，心情激動(dòng)地看著元明珠：“好，就按你說(shuō)的來(lái)，有生之年，我李文俊也要干一件驚天動(dòng)地的大事！”
元明珠一笑，“李先生，我還有一個(gè)要求?！?br/>
李先生看向元明珠。
“希望李先生能同意收女學(xué)生，特別建立一個(gè)女子學(xué)院?！?br/>
元明珠話(huà)落，還沒(méi)等李先生回答，聞氏就激動(dòng)地闖進(jìn)了屋內(nèi)：“好，這件事情我替文俊答應(yīng)了。”
聞氏話(huà)落，見(jiàn)兩道目光同時(shí)落在她的身上，她不好意思地?fù)狭藫夏X袋，然后笑了：“我偶然經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到你們說(shuō)的話(huà)，一時(shí)被吸引，聽(tīng)的激動(dòng)，一時(shí)沒(méi)忍住就……我不是故意要偷聽(tīng)你們說(shuō)話(huà)的……”
元明珠和李先生相視一眼，笑了……