?林羽心里忐忑的接過，睜眼一瞧，看見上面只有短短的一行字。

    “古代文學(xué)燦若星河，經(jīng)史子集輝耀千古。請問你是否讀過經(jīng)史子集中的一些篇章，如是讀過，請擇其一論述你讀完之后的見解?！?br/>
    “好書法！”林羽看完后的第一反應(yīng)是在心里贊嘆了一聲。

    只見白紙上一行玄黑的字體，墨跡縱橫，儼然生暈，竟是毛筆寫就。毛筆字與其它字天差地別，截然不同，是以一眼便能看出。

    這行字墨痕猶新，墨香隱隱，應(yīng)是新寫不久。且每字雖僅有指甲蓋大小，字與字之間卻絕無互相暈染！方寸之間從容不迫，圓轉(zhuǎn)如意，一筆一劃皆清楚明白。字字挺拔俊秀，宛如玉雕石刻，生動有神，仿佛要躍出紙來。

    當(dāng)今世上，日常往來仍用毛筆寫字的人，可謂鳳毛麟角。觀其字，便見其人，大師風(fēng)范，古風(fēng)古意，不禁讓人悠然神往。

    輔導(dǎo)員見林羽捧著紙張，怔然出神，還以為他被上面題目難倒了，心中不無憐憫之情。對于一般學(xué)生而言，經(jīng)史子集都是知道的，這點沒有疑問，然而有興趣去翻看一二的恐怕不多。

    而在這些有興趣的人當(dāng)中，又有大部分只翻了幾頁，便會立刻頭昏腦脹，興趣大減，被滿紙艱深晦澀的文言文嚇跑。

    剩下幾個沒被嚇倒的，抱著不見棺材不掉淚，見了棺材也不掉淚的必死精神，硬著頭皮，認(rèn)認(rèn)真真，耐耐心心的啃下去，從此即一沉到底，湮沒在山海般的典籍中，經(jīng)云亦云。這其中，又有幾人能夠跳出來，形成自己的見解？

    所以這道題目看似簡單，實則極難。因此輔導(dǎo)員拿到后，自己也是大搖其頭。

    見解見解，見之有物，解之得道，自然不是隨便摘錄幾句，說些大而空洞，夸夸其談，看似極有道理，實則膚淺蒼白的言辭就可以的。

    事實上書寫這道題目的人輔導(dǎo)員是極為尊敬的，他學(xué)識淵博，學(xué)問精深，是古文學(xué)界的大家泰斗，林羽即使能有自己的見解，但若想被他看得上眼，只怕也是難之又難。

    所以在她心中，林羽還是轉(zhuǎn)到一年級重新讀起為好，只是林羽非要轉(zhuǎn)到同年級，她無法也不欲勉強，只轉(zhuǎn)著手里的簽字筆，說道：“你可以拿回去慢慢想好再寫，最遲過了國慶，放假回來交給我?！?br/>
    “不是現(xiàn)在寫？”

    林羽頗感驚異，抬起頭，看向輔導(dǎo)員，不知她是何想法。只是她臉上平靜，卻看不出什么來。

    林羽收回目光，半是試探，半是玩笑的問道：“你不怕我拿回去抄嗎？”

    抄？輔導(dǎo)員笑了笑，心忖有得抄倒是簡單了，只怕是無處可抄啊！她搖了搖頭，說道：“抄的了是你的本事，不過我勸你最好不要這么做?！?br/>
    林羽看她神色間似笑非笑，頗有些捉摸不定的意味，心里驚疑了一下，有些弄不懂她的意思，抄的了算本事？這是在暗示他可以抄嗎？

    但若是要抄，也只有一個辦法，就是上網(wǎng)搜尋。網(wǎng)上的東西魚目混珠，大多是東拼西湊，言而無物，嘩眾取寵而已。偶有滄海遺珠，真知灼見，也是名家之作，前賢之言。

    他可不知道后面有個學(xué)問大家在盯著，他不抄也就罷了，若是真抄了，嘩眾取寵之類的自然是難入其法眼，即是拼湊些前賢名家的，只怕人家更是半眼就可看出，甚至于哪個段落是何人所作，見于何處都能一一指出。

    不過林羽也只是隨口一問，并不是真的要去抄。

    他低下頭，看著手上的白紙黑字，心忖道，似乎經(jīng)史子集中，經(jīng)部的四書他正在讀來著？

    這么想著，他不由自主的開始回想誦讀了大半個月的的四書來。

    輔導(dǎo)員見他看著紙上的題目陷入沉思，似在思考如何應(yīng)答，也不去打斷他，暗自點了點頭，心道他迎難而上，這種精神卻是可嘉。

    此時外面天氣晴朗，有微風(fēng)吹來，窗簾微微拂動，發(fā)出沙沙的輕響。細(xì)碎的陽光也趁機透過罅隙，落在地上，映的光影斑駁，辦公室里一派安謐。

    輔導(dǎo)員也低下頭，開始做自己的事情。

    四書的內(nèi)容在林羽腦海里依次浮現(xiàn)。經(jīng)過大半個月的誦讀，四書上每一段每一句都已被他背得滾瓜爛熟，這一沉想，登時便如澄水映月，明鏡觀人，一字一詞，盡看得無比清晰，全無漏遺，仿佛生來便刻在他腦子里一般。

    “我什么時候背得這么熟了？”

    林羽也是吃了一驚，繼而心中涌起無限的喜悅和成就感。

    不僅僅如此，當(dāng)整部四書總共四篇的內(nèi)容都浮上心頭后，林羽驀然發(fā)現(xiàn)，書中蘊藏的涵義，每一句，每一詞的意思，忽然之間他便了然于胸，通徹于心，往日誦讀之時，一些滯澀之處亦全然貫通，再無掛礙。

    這種感覺，猶如醍醐灌頂，暢美難言，又像是突然撥開了重重迷霧，眼前豁然開朗。

    “原來如此，原來如此，哈哈哈……”

    林羽欣喜若狂，心中如飲美酒，快美難言，差點就要手舞足蹈。書中無窮的真義，和因此而生的心中感想，忽如潮水一般洶涌而上，一波一波，仿佛永無窮盡，就要溢出來，簡直是不吐不快。

    他驀地抓起桌上的一支筆，刷刷刷的就在紙上狂寫起來。

    輔導(dǎo)員被他的樣子嚇了一跳，見他手腕像是抽風(fēng)一樣，在紙上寫的飛快，恍如風(fēng)卷殘云，看起來倒像是在亂寫一般。她心中疑慮，又有些失望，只道林羽是看題目太難，因而自暴自棄了。

    不過她雖然這么想，卻也沒有去叫止林羽，只是靜靜看著。

    林羽可不知道他這般樣子讓輔導(dǎo)員生出了誤會，他現(xiàn)在完全沉浸在一種玄妙的狀態(tài)里，胸中想法靈感猶如山洪暴發(fā)，文字詞章想也不想，信手即來，井噴一般從筆端傾瀉而出，幾是下筆如神，落字如雨。

    辦公室里一時只聽見他奮筆疾書的聲音。

    很快一張白紙合共兩面都林羽寫的滿滿當(dāng)當(dāng)，他還待再寫，忽地發(fā)現(xiàn)沒了空余的地方。他正寫的無比快意，欲罷不能，馬上又抓了桌上的一張本子，打開空白處狂風(fēng)掃落葉似的寫起來。

    輔導(dǎo)員看他這么快寫滿一張紙，本已從疑慮失望變成大感驚奇，這時又見他還要繼續(xù)寫，心里不禁有些目瞪口呆，心想就算是亂寫，也沒這般快法吧？可如果不是亂寫，就更讓人無法置信了，難道不用思考的嗎？

    她腦子有點不夠用了，看寫完的那張紙被林羽丟在一旁，好奇心起，拿了過來。

    紙張上面龍飛鳳舞，筆走龍蛇，十分潦草，這是由于林羽寫的太快的緣故，顧及不了字寫得整不整齊，好不好看。輔導(dǎo)員皺著眉頭，強忍著看下去。

    她初時仍是眉頭緊皺，隨著看下去，緩緩的就舒展開來，眼睛里更是逐漸露出震撼莫名的光華。

    看完后她眼睛發(fā)直的盯著林羽看，嘴里喃喃道：“不可思議……”

    她年紀(jì)輕輕，就在中和大學(xué)當(dāng)上了輔導(dǎo)員，見識水平自然不會差到哪里去，但就是這樣，才更讓她感到震撼。林羽在紙上寫的是對《大學(xué)》的釋義和見解，她雖然對古文沒什么研究，但并不代表她分不出是瞎說還是確有水準(zhǔn)。

    在她看來，林羽寫得是理據(jù)并備，文質(zhì)兼美，字句通暢，仿若天成。如果這些是林羽花費幾日寫就，她至多是驚奇而已，不至于震驚如斯。偏偏這些是在她眼皮底下，快得幾乎是亂寫一通般寫了出來，這不能不讓她瞠目結(jié)舌。

    眼看林羽還在嘩啦啦的寫，一股敬服之意在她心里油然而生，心想道，原來這世上，真有天才。2k閱讀網(wǎng)