洗完碗后的對(duì)視沒有持續(xù)多久,易可識(shí)就轉(zhuǎn)移了話題。
“要不要寫作業(yè)?”
真是非常符合教師的發(fā)言呢,如果不是現(xiàn)在這副身上僅有圍裙的模樣,就更有說(shuō)服力了吧。
“不用了,我已經(jīng)都寫完了?!?br/>
師贏搖搖頭。
那不是理所當(dāng)然的嗎?身為13歲就讀初三的學(xué)霸來(lái)說(shuō),之前肯定是跳級(jí)讀書,這種程度的提前寫作業(yè)還是可以做得到的吧?
易可識(shí)尷尬地笑了笑,清楚自己是在多費(fèi)口舌。
但沒人說(shuō)話的氣氛,卻不得不促使她來(lái)找話題。
即使在她受到了出生以來(lái)第一次遭遇的可怕事件,也不會(huì)產(chǎn)生對(duì)師贏的厭惡感。
愛情真的是一個(gè)偉大的東西,讓一個(gè)膽小鬼都會(huì)如此勇敢。
易可識(shí)幾乎就是在說(shuō)著一堆的廢話,再夢(mèng)游一樣地,看著自己不知不覺呼喚到面前的透明面板。
上面自己的3D外表是實(shí)時(shí)顯示的,也就是說(shuō)那個(gè)縮小版的自己,自然也是僅僅穿著圍裙的程度,仔細(xì)看的話,還能看得到360度的旋轉(zhuǎn),讓易可識(shí)這樣恍惚的狀態(tài)下都不由感到了自己的羞恥心在急速燃燒。
而在旁邊的,最頂上是小智講過(guò)的新手任務(wù)的簡(jiǎn)要介紹,包括了“自己”以及師贏的說(shuō)明,最下面則是會(huì)由系統(tǒng)提示而不斷頂上去的實(shí)時(shí)提示,之前的“師贏黑化度上升。”還顯眼地浮現(xiàn)著,非常整齊的刷屏讓人看得有些催眠效果。
這個(gè)黑化度上升,到底是上升多少呢?有沒有數(shù)據(jù)表達(dá)一下啊,就像打游戲時(shí)的等級(jí)那樣。
易可識(shí)雖然不擅長(zhǎng)那些GALGame之類的文字游戲,卻對(duì)RPG或是單純的格斗類游戲有興趣,對(duì)這種數(shù)據(jù)性的東西也比較敏感。
現(xiàn)在卻只能看著系統(tǒng)含糊不清地報(bào)著只能讓人覺得害怕的提示。
除了能讓易可識(shí)知道師贏的心理狀態(tài),沒有給出任何有用的信息。
這真的是所謂的高科技產(chǎn)物嗎?使用上真的非常落后。
“現(xiàn)在是新手任務(wù)階段~等通過(guò)了以后系統(tǒng)還會(huì)進(jìn)行調(diào)整更加適應(yīng)小可識(shí)的喜好的~”
好像很久沒聽到的小智的聲音說(shuō)道。
語(yǔ)氣中的歡脫一點(diǎn)沒變,還是開朗得讓人討厭。
不過(guò)想到對(duì)方只是個(gè)智能程序的話,就沒什么好不滿的了。
“就不能現(xiàn)在調(diào)整一下嗎?”
在心底抱怨的易可識(shí),收獲的自然就是小智的一大串官方借口。
現(xiàn)在的自己,什么依靠都沒有,爸爸媽媽在原來(lái)的世界,這個(gè)所謂的渣養(yǎng)系統(tǒng)更是把自己推到如今這種境地的存在。
而朋友的話,學(xué)校中的朋友也只是一起講講電視劇說(shuō)說(shuō)明星八卦的聊友而已,可以商量這種事情的人不存在啊。
至于現(xiàn)在這個(gè)世界。
易可識(shí)光是要適應(yīng)教師這個(gè)角色就拼盡全力了,而且不知道是不是系統(tǒng)的緣故,對(duì)師贏以外的這個(gè)世界的人也是印象非常模糊。
真是摸不著頭腦,也許這就像聽小智建議的GALGame一樣吧,其他人是類似路人的NPC。
明明環(huán)境很真實(shí),但是跟人的交流,就幾乎沒有,除了跟師贏以外,其他人的來(lái)往跟0也差不多了。
至于之前那個(gè)莫名其妙告白的啊,易可識(shí)現(xiàn)在非常懷疑這是新手任務(wù)本身做出的行動(dòng)。
不然怎么可能那么巧自己被告白師贏就看到了啊,果然是新手任務(wù)的特殊“優(yōu)待”嗎?
“可識(shí)?!?br/>
把不知道自己在說(shuō)什么瞎扯走神的易可識(shí)喚回的,是還不適應(yīng)的,有些甜膩的師贏的聲音。
“怎么了?”
眨眨眼,恢復(fù)思考能力的易可識(shí)展開笑容。
“來(lái)做吧?”
“咦?等……你在說(shuō)什么?”
易可識(shí)開始懷疑自己的聽力出了問(wèn)題。
“像昨晚一樣的事情?!?br/>
師贏的笑容非常燦爛,仿佛要把易可識(shí)曬化了。
“你的手……”
“沒關(guān)系,這次是可識(shí)來(lái)攻哦?!?br/>
“攻……攻?”
問(wèn)出口之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)這是什么意思的易可識(shí),不知道該感謝小智的提前科普,還是埋怨這多余的介紹,讓自己沒辦法裝傻。
“不……對(duì)未成年下手……”
事到如今才說(shuō)這些,易可識(shí)硬著頭皮拒絕。
昨晚不知道怎么回事,今天可不能重蹈覆轍啊!
對(duì)方可是未成年人!就算很喜歡,也不可以做糟糕的事情吧!而且身體也會(huì)吃不消的!
在心中感嘆號(hào)刷屏的易可識(shí),非常地糾結(jié)。
“可識(shí)不喜歡我嗎?”
馬上就險(xiǎn)惡的氣氛讓易可識(shí)不由腿再次變軟,誰(shuí)知道這位面不改色割開手腕強(qiáng)行加料的師贏同學(xué),又會(huì)做些什么可怕的事情呢?
“喜歡啊,但是這種事情還是等到你成年再做好嗎?”
努力鼓起勇氣溫言解釋,盡可能地放低聲音。易可識(shí)可不希望刺激到精神方面似乎有問(wèn)題的師贏。
“現(xiàn)在不能做嗎?”
“現(xiàn)在不可以……會(huì)傷害你的身體的……”
想握住師贏手掌的易可識(shí),下意識(shí)卻溫柔地包住了對(duì)方受傷的手腕。
“我不想看到你受傷啊?!?br/>
“我不能滿足可識(shí),可識(shí)就會(huì)找別人嗎?”
師贏抬起頭看著易可識(shí),即使是在說(shuō)這種事,表情跟眼睛也是一樣的,純粹得閃光。
“當(dāng)然不會(huì)了啊!”
易可識(shí)堅(jiān)決地否定,把這個(gè)明顯的錯(cuò)誤FLAG拔掉。
“我不會(huì)跟師贏以外的人做這種事!”
堅(jiān)定不移地說(shuō)著這句話,易可識(shí)是相信自己能做到的,做得到只喜歡師贏。
“可識(shí)會(huì)寂寞嗎?不做會(huì)寂寞嗎?”
到底是怎么會(huì)產(chǎn)生這種想法的啊,易可識(shí)深感頭疼。
師贏的戀愛觀到底是有多扭曲啊,難道談戀愛就是為了做這種事嗎?不做這種事的話難道就要分手了嗎?
“我不會(huì)寂寞的!又不需要這種事情!”
漲紅臉的易可識(shí)并沒有打動(dòng)固執(zhí)的師贏,她搖了搖頭。
“可識(shí)現(xiàn)在是欲望高漲的年紀(jì),不做不可以。”
這到底是什么鬼?。∫卓勺R(shí)幾乎在心中叫了起來(lái),師贏過(guò)去到底是看了什么東西有這種觀念的?難道是小黃本嗎?
感覺到要教會(huì)師贏正確的、普通的、戀愛觀還有一大段距離的易可識(shí),忍耐下滿心的說(shuō)教欲望,嘆了一口氣。
“這樣,就夠了哦?!?br/>
這么說(shuō)著,輕輕地,吻了師贏的唇。
易可識(shí)沒有進(jìn)一步地接吻,僅僅只是親了一下而已。
的確對(duì)她來(lái)說(shuō),就她心中的戀愛來(lái)說(shuō),到此為止就足夠了,牽手,擁抱,親吻,有這些就足夠幸福,不需要以上的東西。
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)可能是難得的純情吧,畢竟易可識(shí)之前也聽說(shuō)過(guò)班上有許多人做過(guò)了,還有隔壁班的一個(gè)女生跟人借錢打掉孩子的事情,但是對(duì)易可識(shí)來(lái)說(shuō),戀愛就是這樣子的。
非常地單純,溫暖而又幸福的東西。
只需要這些就足夠了,心與心的距離靠近就夠了。
師贏怔住了,面前溫柔微笑的,從未有人對(duì)自己露出的表情的易可識(shí),溫暖到連剛剛負(fù)面的情緒都被凈化一般的,出生以來(lái),只有很小的時(shí)候感受過(guò)的父母身上的溫暖以外的,在其他人身上感受到的,這種名為幸福的感覺。
“可識(shí)……是特別的呢……”
只能這么低喃著,整個(gè)人都變得輕飄飄了起來(lái)。
“師贏的好感度上升?!?br/>
“把語(yǔ)音播報(bào)關(guān)掉啦!有文字提醒就可以了!老是這樣突然說(shuō)話很嚇人啊小智!”
掩飾自己害羞地別過(guò)臉,易可識(shí)只能紅著耳朵,在腦中對(duì)小智抱怨。
“轉(zhuǎn)換成文字提醒模式~小可識(shí)加油哦!很接近成功啦~”
“別吵啦笨蛋!”
不知道為什么,臉燒得更厲害了。
是把自己腦中的妄想戀愛表現(xiàn)出來(lái)的緣故嗎?
這樣的戀愛想法會(huì)不會(huì)太幼稚了呢?
眼角偷瞄一下,又馬上裝作若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)身。
師贏的臉不知道為什么,也是有點(diǎn)紅呢,這應(yīng)該不是暖黃色的燈光的緣故吧?
松了口氣的易可識(shí),解下圍裙,好像也有點(diǎn)適應(yīng)了自己的天體營(yíng)一般的狀態(tài),不過(guò)如果不是跟師贏在一起的話,自己還是會(huì)覺得這么不穿衣服很討厭吧?
“可以帶我去看看師贏小時(shí)候的照片嗎?”
時(shí)間還早,師贏又不寫作業(yè),思來(lái)想去不知道干什么的易可識(shí),干脆為了更加了解師贏,而主動(dòng)出擊。
看過(guò)去的回憶的話,應(yīng)該就能慢慢看出師贏是在哪個(gè)時(shí)期變化的吧?
畢竟沒有人一出生就會(huì)想法有點(diǎn),異于常人啊。
應(yīng)該會(huì)有什么契機(jī)的,找到那個(gè)契機(jī),也許自己就能讓師贏解開心結(jié),變得更加開朗,也更加幸福吧。
“可識(shí)想看嗎?”
“嗯,可以嗎?我想更多了解師贏,想知道師贏更多的事?!?br/>
“跟我來(lái)?!?br/>
師贏抓著易可識(shí)的食指,就這么拉她走上了二樓。
“唉,廚房的燈?”
“不用管它?!?br/>
還在回頭看燈的易可識(shí),聽到師贏話音剛落,眼前就變得一片黑暗了。
“看、看不到了!”
易可識(shí)不由要摔倒在臺(tái)階上,不過(guò)還是站穩(wěn)了,摸索著墻壁適應(yīng)眼前的黑暗。
師贏是毫無(wú)躊躇地往上走,但因?yàn)橐卓勺R(shí)停下來(lái),她也不得不停了下來(lái)。
“等……等一下?!?br/>
總算勉強(qiáng)看得到前面帶路的師贏的輪廓時(shí),師贏就拉著易可識(shí)接著走了,完全不理會(huì)她想喊師贏開燈的心愿。
“啊……看不到啊……”
小聲抱怨的易可識(shí)因?yàn)閹熩A這冷淡的態(tài)度,開始懷疑對(duì)方到底是不是真的像自己喜歡她那樣喜歡自己。
雖然好感度很直觀,但是完全就無(wú)視自己的愿望嘛,好黑啊,看不到很危險(xiǎn)的!
不管她心里怎么想,師贏還是拉著跌跌撞撞的她來(lái)到了一扇門前。
師贏打開門把易可識(shí)一起拉進(jìn)去,接著開了燈。
適應(yīng)眼前光線的易可識(shí),過(guò)了好一會(huì)兒才能正常地看著周圍。
這不正是之前看過(guò)的書房嗎?
師贏一直拉著易可識(shí)繞過(guò)寬大的書桌,走到書柜面前,這才放開她的手。之后蹲下去,從最底層的一個(gè)抽屜里,抽出了相冊(cè)。
外表沒有灰塵,但是從師贏手中接過(guò)翻開就發(fā)現(xiàn),有不薄的一層灰塵堆積在里面。
哇,這個(gè)灰塵的程度,都沒再掀開過(guò)了吧?
雖然心中感慨著,易可識(shí)還是把相冊(cè)放到了書桌上,自己坐到看起來(lái)很舒服的應(yīng)該是真皮的黑色辦公椅里。
師贏倒是完全不用招呼,自覺地坐到了——易可識(shí)的腿上。
而且還把后背一靠,完全就是把易可識(shí)當(dāng)做靠墊的樣子嘛。
易可識(shí)除了被嚇了一下之外,也沒什么感覺,摸了摸師贏柔順的頭發(fā),再小心翼翼地把旁邊的紙巾拿來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈相冊(cè)。
全部擦完后,易可識(shí)才把相冊(cè)捧到面前,自己的后背靠著軟綿綿的靠墊,師贏的后背靠著自己,兩個(gè)人都縮在椅子里。
從第一張開始看起,師贏也跟著看。
那是師贏剛出生的照片,旁邊還有文字說(shuō)明。
“我們的小天使出生了!”文字旁邊還有大大的笑臉,雖然只是隨手涂鴉的程度,但那種幸福與喜悅,也很好地傳染給易可識(shí)。
皺著眉頭哭的表情拍下來(lái),還是剛出生的樣子,紅通通的身體算不上好看呢。
但是易可識(shí)還是覺得自己的心柔軟了起來(lái)。
“很可愛?!?br/>
這么說(shuō)著,手指小心翼翼地輕輕碰了碰照片里小師贏的臉頰。
“長(zhǎng)得很丑。”
師贏在易可識(shí)懷里蹭了蹭,似乎想擋住不讓她看,不過(guò)還是沒有動(dòng)。
“嗯……很可愛哦?!?br/>
易可識(shí)笑著,親了親師贏的頭發(fā)。
接著第二張是正在爬的師贏,旁邊也有文字。
“囡囡會(huì)爬了!”
第三張是師贏站起來(lái)扶著嬰兒床的樣子。
“囡囡已經(jīng)可以自己站起來(lái)了!”
第四張是邁步的師贏。
“第一次走路!而且還會(huì)喊爸爸媽媽了!”
接著是自己在吃飯的師贏。
“第一次自己吃飯!”
第六張是師贏咧著嘴對(duì)著鏡頭笑的樣子,額頭上貼著紅色的小花。
“第一次得到小紅花!”
易可識(shí)越看,嘴角的笑容就越是無(wú)法落下來(lái)。
每一張師贏都很可愛,而且露出的稚嫩的笑容也非??蓯?,跟現(xiàn)在的笑容不太一樣,是純粹的,孩子式的天真笑顏。
仿佛跟著一個(gè)珍視著自己孩子的家長(zhǎng),一起見證參與了師贏的成長(zhǎng)一般。
然后到了6歲的生日紀(jì)念,這個(gè)照片后,就一片空白了。
最后的照片上,師贏的笑臉還是一樣的燦爛,跟前面一模一樣。
師贏為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?
……這個(gè)照片看來(lái),是她的爸爸媽媽過(guò)世的原因嗎?
這是師贏的性格發(fā)生劇變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?
單純從照片上看的話,師贏以前的性格應(yīng)該很開朗吧,現(xiàn)在雖然看起來(lái)開朗,但總覺得有點(diǎn)陰郁。
師贏沒有動(dòng)靜,仿佛在易可識(shí)懷中睡著了一般,不過(guò)她清楚地知道,師贏現(xiàn)在沒有睡。
眼前的相冊(cè)停留在6歲,仿佛師贏的時(shí)間也在6歲停下了。
要怎么做,讓師贏的時(shí)間再次動(dòng)起來(lái)呢?
先從,師贏的爸爸媽媽怎么過(guò)世查起嗎?但是這樣直接撕開她的傷口,會(huì)不會(huì)讓她受到更大的傷害?
易可識(shí)躊躇了。
還有那個(gè)養(yǎng)父,到底是什么情況呢?怎么收養(yǎng)師贏,又是發(fā)生了什么,才會(huì)讓師贏一個(gè)人住在這里?
“那個(gè)……這個(gè)房子是?”
總之先從最淺顯的部分開始問(wèn)吧。
從拍的地方可以看出是現(xiàn)在住的房子,但是擺設(shè)并不完全一樣,易可識(shí)只能先從這里入手了。
“后來(lái)建的,裝修跟以前的房子一樣?!?br/>
師贏果然沒有睡著,語(yǔ)氣非常平靜,從背后看不出來(lái)是不是有波動(dòng),就算是正面,易可識(shí)也看不出來(lái)吧。
“那……現(xiàn)在的父親是……”
“爸爸過(guò)去的朋友?!?br/>
師贏完全不想多說(shuō)“父親”的意思,易可識(shí)意識(shí)到這個(gè)存在可能,也有部分師贏變成現(xiàn)在這樣的原因,但又沒辦法說(shuō)什么,更多的,不能詢問(wèn)她了吧,至少不是現(xiàn)在,遲早有一天,易可識(shí)相信,自己遲早有一天會(huì)知道的。
她放下相冊(cè),抱緊了師贏,親吻對(duì)方的發(fā)頂。
“沒關(guān)系,現(xiàn)在我會(huì)陪著你的,一直陪著你的?!?br/>
“約定了,不能反悔?”
懷里師贏的聲音有些發(fā)悶,相貼的身體能感受到師贏后背因?yàn)樵捳Z(yǔ)而產(chǎn)生的震動(dòng)。
“嗯,跟你約好了,我會(huì)一直陪著你的,不管發(fā)生了什么。”
這誓言在心底蕩開回音,自己一定,要讓師贏變得幸福,不管是怎樣的過(guò)去,就算再發(fā)生剛才那種事。想到這里,易可識(shí)不由收緊了手臂,她還是覺得很害怕,還是不想再次面對(duì)那樣的情況,但是她不會(huì)退縮的,一定會(huì)努力讓師贏變得幸福。
這份執(zhí)著,還是系統(tǒng)的影響嗎?
是光環(huán)的影響嗎?
易可識(shí)不知道,也不想知道,只是要讓自己心中的這份熱情,不要燃燒殆盡。
為了達(dá)成這個(gè)目的,為了解放師贏,讓她的心從這種陰暗與異常中解脫開,自己必須采取更積極的行動(dòng)才行。
師贏6歲的時(shí)候,到底發(fā)生了什么呢?無(wú)法詢問(wèn)本人的話。
也許找找新聞可以有什么發(fā)現(xiàn)?
自己這樣違反她個(gè)人意志的尋找真相,也許會(huì)傷害她,但是單純的,一無(wú)所知地陪在師贏身邊,只是靠著不知道何時(shí)才可以讓她變得像普通女孩子一樣的戀情,這樣就足夠了嗎?
易可識(shí)覺得自己做不到,沒辦法只是靠著愛情就讓師贏改變。
她的情況明顯是走入了死胡同,為了讓她走出來(lái),除了砸掉面前的墻壁,也只有強(qiáng)行拉出來(lái)了吧。
再度吻了吻師贏的頭頂,易可識(shí)堅(jiān)定下信念,只要知道必要的信息就好了,然后再一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)癥下藥,讓師贏的想法慢慢變好。
這就是,易可識(shí)所能做的,也是她唯一可以做的讓師贏幸福的方法。