“今天改學(xué)魔法?”云片羽驚訝:“你確定?”
她不傻,她知道霍尊只教導(dǎo)她魔法陣,就是防備她學(xué)會(huì)別的,雖然她的生命也可能連下個(gè)月都活不過(guò),但霍尊還是要防患于未然。
可今天,霍尊怎么突然轉(zhuǎn)了性,居然說(shuō)要給她講魔法。
難道他覺(jué)得她即便是突然成了圣靈強(qiáng)者也打不過(guò)他?太侮辱人了。
云片羽猜霍尊是不是做什么實(shí)驗(yàn)受刺激得精神出狀況了,那可就喜大普奔。
“我需要你幫我完成一個(gè)新實(shí)驗(yàn),所以給你一本有關(guān)魔法常識(shí)的書(shū)你先自學(xué)一下?!被糇鸬恼Z(yǔ)氣透著‘你想太多了,我可不蠢’的意思。
她接過(guò)書(shū)籍《魔法發(fā)展歷史》,書(shū)名下面還有一行小字‘初級(jí)學(xué)徒適讀版’。
沒(méi)多言,她捧著書(shū)離開(kāi)。
沙威廉還在塔外練劍,她便出了塔樓坐到旁邊的翻書(shū)。不知什么時(shí)候開(kāi)始,霍尊在訓(xùn)練場(chǎng)外放置了桌椅板凳,沙威廉鍛煉累了,可以和云片羽相對(duì)而坐,喝些熱飲,久而久之,云片羽便養(yǎng)成了習(xí)慣,在不上課的日子里,她會(huì)坐在場(chǎng)地外的靠椅上,翻書(shū)閱讀,近處,一只眼捧著熱飲果汁不斷給她續(xù)杯,遠(yuǎn)處,沙威廉在凜冽風(fēng)雪中揮劍劈砍。
森林已經(jīng)進(jìn)入深冬,但罪惡山谷有結(jié)界防護(hù),不至于像外界積雪一五米高足以埋人,偶爾霍尊興致來(lái)了想賞雪才會(huì)減弱結(jié)界屏障,讓潔白美麗的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的墜落,將山谷覆蓋成一片純白世界。
由于兩人的精神力得到冥想鍛煉而提高,他們的身體機(jī)能也比普通人更強(qiáng)壯,云片羽還縫制了熱水袋,又從庫(kù)房找出了棉衣和皮草大衣,加上高塔的結(jié)界有恒溫功能,區(qū)區(qū)嚴(yán)冬里的幾場(chǎng)風(fēng)雪,也不會(huì)患病。沙威廉更脫掉上衣和長(zhǎng)靴,赤裸上身并光著雙腳在雪地中練習(xí)行走,肩膀上的大量汗珠蒸騰成白霧,消散于風(fēng)中。
飲著熱糖水,云片羽看完了序章和第一章節(jié),魔法書(shū)來(lái)之不易,而且誰(shuí)知明天霍尊會(huì)不會(huì)改主意收回,所以她連看序章時(shí)都十分仔細(xì),想把每個(gè)字都牢記進(jìn)心里,但看完第一章有關(guān)魔法的理論概述后,頓時(shí)想罵霍尊這個(gè)老狐貍混蛋。
原來(lái)她對(duì)魔法的理解一直存在重大錯(cuò)誤。
沙威廉跟她講過(guò),魔法分為初、中、高三個(gè)等級(jí)。因此云片羽以為它由施展效果的大小為標(biāo)準(zhǔn)。而實(shí)際上,魔法分為傳承和自創(chuàng),傳承魔法是古代魔法師們施展后歸納分類(lèi)的魔法,比如照明術(shù)、箭矢術(shù)、魔法盾、劍氣等等,這些都是初中等的魔法師能輕松掌握的,但要達(dá)到高級(jí)就必須使用精神鏡像來(lái)作為魔法,也就是自創(chuàng)魔法了。
云片羽特意詢(xún)問(wèn)了霍尊,后者解釋一般是實(shí)力四級(jí)以后,精神鏡像就能離體虛化,精神鏡像是由人的精神力、意志以及一點(diǎn)點(diǎn)靈魂(這是某魔法師研究的結(jié)論)和純?cè)亟M合而成,它們更直接的反應(yīng)了本尊的內(nèi)心與思維,但精神鏡像的形態(tài)不一,大致有動(dòng)物形植物形和其他形等,比如云片羽的雙魚(yú),沙威廉的森林,通常大部分動(dòng)物和植物形的精神鏡像都鍛煉成魔法攻擊,但有部分人的其他形太奇特了不能作為魔法使用。
“什么叫太奇特了?”云片羽問(wèn)。
“就是……”霍尊頓了頓,指向高聳的亡靈塔,說(shuō):“你看見(jiàn)塔了嗎?”
“看見(jiàn)了?!?br/>
“它就是我的精神鏡像?!?br/>
云片羽一口氣沒(méi)上來(lái)差點(diǎn)窒息,等她回神了,跳著腳大叫‘這不可能!’
“怎么不可能?”
“如果它是你的、你的、鏡像……為什么我們能住進(jìn)去,而且、而且……”云片羽語(yǔ)無(wú)倫次,就算用母語(yǔ)她也沒(méi)辦法說(shuō)清她想要表達(dá)什么。
這座有百米高度,陰氣森森,數(shù)十個(gè)房間的高塔,居然是霍尊布羅斯的精神鏡像??。?!精神鏡像不是虛的嗎?由純?cè)亟M成,霍尊是亡靈師,那塔應(yīng)該由純暗元素構(gòu)成,但她和沙威廉住了數(shù)月都沒(méi)覺(jué)察到異常,這也太不可思議了!
“沒(méi)什么不可能?!被糇鹩靡环N超級(jí)老混蛋式的得意洋洋的表情說(shuō):“我可是圣靈強(qiáng)者,讓精神鏡像實(shí)體化也不是難事。”
“一實(shí)化就一百二十年?”書(shū)上確實(shí)有解說(shuō),地領(lǐng)以上高手能讓精神鏡像在體外維持長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)乃至數(shù)天,但數(shù)十年……
“圣靈的境界,螞蟻怎么會(huì)懂?”
看著云片羽做個(gè)了吐血昏倒的動(dòng)作,霍尊的心里別提多舒爽,因?yàn)槭烨埃破鹁尤荒茏詣?chuàng)出一個(gè)初級(jí)魔法陣,當(dāng)時(shí)可把霍尊打擊得想跳井。
等云片羽吐完血從地上爬起來(lái),望著那高塔五味陳雜,這是她再次感受到霍尊那深不可測(cè)的恐怖實(shí)力,可轉(zhuǎn)瞬間,她的胸口又燃起一絲不甘認(rèn)命的火焰。
現(xiàn)在就放棄還太早了。
云片羽翻閱了書(shū)籍的第二章,后又看完了第三章,重點(diǎn)關(guān)注‘元晶’和‘精神鏡像’。學(xué)習(xí)極為專(zhuān)注認(rèn)真。
中午,巡視的骷髏士兵照例來(lái)到四樓了,在書(shū)桌前做作業(yè)的云片羽佯裝無(wú)意的轉(zhuǎn)頭,隔著鐵欄觀察它們。
今天一共有三個(gè)骷髏,沒(méi)有佩戴武器也沒(méi)有穿鎧甲,它們的骨骼經(jīng)由霍尊的魔法強(qiáng)化后遠(yuǎn)比普通的戰(zhàn)士更堅(jiān)硬也更利于作戰(zhàn),它們能用十根手指骨輕易的撕開(kāi)六階魔獸的厚皮鱗甲,也能以前臂骨輕松擋下七階魔獸的野蠻沖撞。它們聽(tīng)話、忠誠(chéng)、執(zhí)行任務(wù)一絲不茍,也毫無(wú)憐憫,是霍尊的完美仆人與精密的殺人機(jī)器。
而且巡邏的骷髏中,有一個(gè)的個(gè)子最矮,它的腿骨沒(méi)有其他骷髏長(zhǎng),所以步伐不夠大,顯得它走路比同伴更急匆匆。從盆骨的形狀云片羽猜它是位女性,至于她生前是什么職業(yè)以及死因哪估計(jì)就只有福爾摩斯才能猜出。
云片羽盯著她,默數(shù)著她走路的步數(shù)。
一百五十三步,她走了一百五十三步,比其他男性骷髏多走了十七步。
等巡邏的骷髏們離開(kāi)后,云片羽狀若無(wú)事的再低頭,仿佛繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)一樣,用華夏字在她的作業(yè)本下隱藏的一本日記本上反,寫(xiě)下了這樣的字。
而在這一行字的上方,還密密稀稀的寫(xiě)了另外的好幾大段落的華夏文字。
[一二六號(hào)巡;三四八號(hào)守;五七號(hào)獵;十號(hào)掃……]
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之后的數(shù)天,霍尊故意將講課與他自身做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間已錯(cuò)開(kāi)得很完美,他越來(lái)越懂得如何在淵博的講課老師與可憎的亡靈師之間轉(zhuǎn)化角色了。
出于自己的小目的,霍尊也偶爾在云片羽陷入魔法運(yùn)轉(zhuǎn)的瓶頸階段時(shí)指導(dǎo)了幾下,并采納了云片羽的提議,一起用顯微鏡研究了魔獸細(xì)胞,看是否能觀察到細(xì)胞吸收魔法元素的畫(huà)面。
盡管霍尊不是好人,但老師還算當(dāng)?shù)梅Q(chēng)職,他講課很懂技巧,能將知識(shí)按照難度而依次劃分,由低到難開(kāi)始給云片羽一一講解,將魔法上的各種應(yīng)用知識(shí)和技巧娓娓道出,并引導(dǎo)對(duì)方啟發(fā)思維。
霍尊對(duì)云片羽是很滿(mǎn)意的,這姑娘不僅聰明,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正,他在上面講課,她就在下面做筆記,不管他寫(xiě)得多復(fù)雜,她都認(rèn)認(rèn)真真的記錄下來(lái),為此鵝毛筆都不知寫(xiě)壞多少,有疑問(wèn)她會(huì)提,也會(huì)因意見(jiàn)與他有異而大膽提出來(lái),尤其是她的房間有整整一面墻可都是貼滿(mǎn)了魔法陣的紙頁(yè),看似凌亂的紙頁(yè)細(xì)看其實(shí)全部按照類(lèi)型與屬性的規(guī)律排列分類(lèi),云片羽天天盤(pán)腿坐在床鋪上,至少盯著對(duì)面的墻壁看半個(gè)小時(shí),有時(shí)會(huì)撕下幾張紙頁(yè),又貼上新的幾張,這種學(xué)習(xí)方式霍尊是暗自點(diǎn)頭的,所以他從沒(méi)叫骷髏們清理那一墻的紙張。
不過(guò)對(duì)于云片羽喜歡在魔法書(shū)上直接記筆記的做法,令霍尊不太高興,在書(shū)籍依然昂貴、上學(xué)屬于奢侈行為以及信息流通不便的世界里,任何一本書(shū)無(wú)疑都是珍貴的,何況他這里很多都是孤本,雖然沒(méi)指望流傳給后世,但也不能允許別人亂涂亂畫(huà)。
為此他糾正了云片羽好幾次,甚至威脅再亂寫(xiě),他就把文字刺到她臉上。
而從云片羽的方面來(lái)說(shuō),她用功用得太過(guò)頭了,恨不得將一天擠出二十五小時(shí)的廢寢忘食的學(xué)習(xí)勁頭,別說(shuō)沙威廉,就連霍尊也覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)了。
本著百年難得有一次老師體貼學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,他嘗試著征求云片羽的意見(jiàn)減少學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),結(jié)果被鄙夷了。
臥槽,一個(gè)來(lái)自沒(méi)有魔法的異界人居然鄙夷偉大的圣靈法師。
“這點(diǎn)功課作業(yè)算什么?想當(dāng)年我讀中學(xué),初三高三那天不是早自習(xí)加晚自習(xí),一天十小時(shí)的學(xué)習(xí),加卷子和作業(yè),語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)各一張,物理化學(xué)又各一張,外加背誦詩(shī)詞公式口訣元素周期表,我從沒(méi)喊過(guò)苦沒(méi)喊過(guò)累?!弊谡n桌前的云片羽回瞪他,手中的鵝毛筆還不停:“就你這點(diǎn)功課還不夠我兩小時(shí)打發(fā)的。對(duì)了,今晚有空嗎?教我高級(jí)魔法陣吧?!?br/>
霍尊覺(jué)得,異界的人一定tmd有病。
事關(guān)老師面子,霍尊立馬將課后作業(yè)加倍,云片羽也毫不客氣的系數(shù)收下,且高效率的在下一堂課時(shí)遞交作業(yè)。
霍尊一邊批改著作業(yè)一邊覺(jué)得,異界人真tmd有病。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。