如不能正確顯示章節(jié), 請(qǐng)補(bǔ)訂或等夠時(shí)間后再看 舒宜非常擔(dān)心她和李思妍兩人像沒(méi)頭蒼蠅一樣的在書架間鉆來(lái)鉆去，然后誰(shuí)也找不到誰(shuí)。
盡管舒宜已經(jīng)重生好多天了，但其實(shí)每一次出門她都很緊張！
因?yàn)樗龥](méi)有手機(jī)！
好比現(xiàn)在, 沒(méi)有手機(jī)的她和沒(méi)有手機(jī)的李思妍馬上就要分開, 但兩人還要一起去吃午飯, 于是舒宜腦補(bǔ)了無(wú)數(shù)種兩人互相找不到的可能！
李思妍看到舒宜臉上緊張的神情, 噗嗤一下笑出聲來(lái)，像以前舒宜摸她的頭一樣, 伸手摸了摸舒宜的頭, “你怕什么呀？我不會(huì)把你一個(gè)人扔在書店的，我就去二樓看會(huì)兒小說(shuō)而已?！?br/>
“就按照你說(shuō)的, 十一點(diǎn)我到一樓大門找你，不怕。”
李思妍說(shuō)完之后, 邁開長(zhǎng)腿，將兩級(jí)樓梯并成一級(jí), 輕盈地跑上了二樓。
舒宜：……
誒呀她不是害怕！她只是沒(méi)有手機(jī)的焦慮和緊張感！上輩子的時(shí)候手機(jī)電量在10%以下她都會(huì)渾身難受, 何況壓根沒(méi)有手機(jī)的現(xiàn)在呢？
她竟然被一個(gè)小學(xué)生摸頭說(shuō)不怕……
舒宜走到最角落的書架前，看到左右都沒(méi)有人, 伸手捂住臉，十分不爽地扭了扭身體，發(fā)泄心中的羞憤！
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舒宜從最角落的書架開始掃蕩, 準(zhǔn)備將五年級(jí)下冊(cè)的教輔書全都瀏覽一遍, 找出她需要的。
五年級(jí)下冊(cè)的教輔書就占據(jù)了好幾個(gè)書架, 好在舒宜對(duì)知識(shí)已經(jīng)心中有數(shù), 自己的需求又很明了，因此篩選的速度也很快。
教輔書挑了好幾本，舒宜開始比較劍橋英語(yǔ)和新概念英語(yǔ)，這個(gè)就有點(diǎn)犯難了……畢竟她上輩子的英語(yǔ)水平，應(yīng)該也就小學(xué)水平。
如果是上輩子，舒宜肯定直接在網(wǎng)上百度，劍橋英語(yǔ)和新概念英語(yǔ)哪個(gè)好？如果嫌百度出來(lái)的答案太業(yè)余，還可以去知乎搜一搜……但是現(xiàn)在，舒宜看看書架左邊的劍橋少兒英語(yǔ)，又看看書架右邊的新概念英語(yǔ)，不知道該如何選擇。
這兩套教材她上輩子都沒(méi)有學(xué)過(guò)，她上輩子從小學(xué)三年級(jí)開始，直接學(xué)的小學(xué)課本、中學(xué)課本，作業(yè)則是學(xué)校下發(fā)的英語(yǔ)卷子和英語(yǔ)周報(bào)。
舒宜想到自己目前最急切也最緊迫的目標(biāo)，是要去參加劍橋少兒英語(yǔ)的考級(jí)，考出漂亮的高分，作為重點(diǎn)初中敲門磚。
于是她就先看向劍橋少兒英語(yǔ)，劍橋少兒英語(yǔ)分為預(yù)備級(jí)、一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)，每一級(jí)又分上下兩冊(cè)。因?yàn)閹е吧賰骸眱蓚€(gè)字，舒宜直接拿出第三級(jí)下冊(cè)翻開，然后發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容挺簡(jiǎn)單的！
對(duì)她這個(gè)英語(yǔ)渣渣來(lái)說(shuō)，都有些過(guò)于簡(jiǎn)單了！
what’s your favourite season?
i like spring.
why do you like spring?
because spring is beautiful.
果然是少兒英語(yǔ)啊……這還是劍橋少兒英語(yǔ)里八本書里的最后一本，也就是難度最高的一本了！
舒宜嘩啦啦地將一本書翻完，書里雖然也有她不會(huì)的生詞，但只是很小一部分，絕大部分的單詞她都是認(rèn)識(shí)的，書里的句子也都非常簡(jiǎn)單！
舒宜對(duì)自己準(zhǔn)備參加的劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí)頓時(shí)多了幾分信心，同時(shí)意識(shí)到自己不必再糾結(jié)了——?jiǎng)蛏賰河⒄Z(yǔ)這套教材不適合她這個(gè)成年人！
雖然里面也有她不認(rèn)識(shí)的生詞和不熟練的句式，但這些她沒(méi)有掌握的內(nèi)容，就像小飯桌的松仁炒玉米里的松仁一樣少……要從里面仔仔細(xì)細(xì)地挑揀，才能挑出來(lái)幾個(gè)。
舒宜雖然英語(yǔ)水平不高，但是為自己選擇合適的小學(xué)英語(yǔ)教材的判斷力還是有的。她放棄了學(xué)習(xí)劍橋少兒英語(yǔ)這個(gè)選項(xiàng)，但還是決定將劍橋少兒英語(yǔ)的第三級(jí)下冊(cè)這本書買回家——
既然要參加劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí)，肯定要對(duì)劍橋少兒英語(yǔ)有所了解。她從八本書里買一本，回家好好研究一下，看看劍橋少兒英語(yǔ)有沒(méi)有什么傾向性，比如說(shuō)高頻單詞和高頻句式之類的。
然后舒宜將手伸向新概念英語(yǔ)，沒(méi)有了少兒兩個(gè)字給她勇氣，舒宜拿起第一冊(cè)，對(duì)自己英語(yǔ)水平心中有數(shù)的她，聚精會(huì)神地翻開第一課——
excuse me！
yes？
is this your handbag？
pardon？
is this your handbag？
yes， it is.
thank you very much.
舒宜：……
一共七行字，但她一眼掃過(guò)去就全都看完了，顯然新概念第一冊(cè)也已經(jīng)不適合她的年齡。
舒宜將新概念第一冊(cè)放回書架，徑直拿起第三冊(cè)翻開——
pumas are large， cat-like animals which are found in america. when reports came into london zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of london， they were not taken seriously.
剛剛從劍橋英語(yǔ)和新概念第一冊(cè)上找到自信的舒宜，目光快速地掃過(guò)。
然后有點(diǎn)暈。
puma是啥？舒宜看到這個(gè)單詞的第一反應(yīng)是品牌名，中文翻譯是什么來(lái)著？彪馬？
舒宜腦中甚至浮現(xiàn)出puma的商標(biāo)形象，是一個(gè)小豹子。
放慢速度重看一遍第一句，舒宜才反應(yīng)過(guò)來(lái)，顯然這篇課文要講的不是彪馬那個(gè)品牌，而是puma這種貓科動(dòng)物，舒宜雖然不知道puma究竟是什么動(dòng)物，但是根據(jù)商標(biāo)形象，先入為主地猜測(cè)，大概是豹子……吧？
第一句話弄懂之后，舒宜繼續(xù)看第二句，視線往后移啊移，還沒(méi)找到句號(hào)……第二句怎么這么長(zhǎng)？
每個(gè)單詞她都認(rèn)識(shí)，但是連在一起她怎么就看不懂是什么意思了？
舒宜剛剛因?yàn)閯蛏賰河⒄Z(yǔ)和新概念第一冊(cè)而膨脹起來(lái)的信心，就像被針扎的氣球一樣，嗖的一下就爆了。
她先將新概念第三冊(cè)放在一邊，然后拿起第二冊(cè)。
看到第二冊(cè)的內(nèi)容后，舒宜松了一口氣，一連幾篇課文閱讀起來(lái)都沒(méi)有困難，偶爾會(huì)有一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，但是完全不影響閱讀，句子也比第三冊(cè)要短很多。
看起來(lái)她的水平處于第二冊(cè)和第三冊(cè)之間！
舒宜有些猶豫買第二冊(cè)還是第三冊(cè)，最后想了想，決定兩本都買——第二冊(cè)用來(lái)打基礎(chǔ)，她這么多年不碰英語(yǔ)了，重新拾起基本的單詞和句型。第二冊(cè)估計(jì)她很快就能自學(xué)完，自學(xué)完之后，繼續(xù)用第三本提高！
終于選完英語(yǔ)書，舒宜徑直奔向奧數(shù)書的書架，然而在路過(guò)英漢詞典的時(shí)候，舒宜頓住了腳步。
對(duì)哦！她還沒(méi)有英漢詞典！
她大概知道自己為什么學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好了……她從三年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，連本英漢詞典都沒(méi)有！
可想而知，她只會(huì)背課本上的單詞表，至于做題的時(shí)候碰到的不認(rèn)識(shí)的單詞，自己根本不想知道它們是什么意思……
舒宜在英漢詞典里挑了一本厚度適中的，沒(méi)有買那種厚厚的大部頭，也沒(méi)有買“中小學(xué)生”英漢辭典，最終決定要買的那本單詞量挺大，解釋不啰嗦，重量不算太輕但是背在雙肩書包里上下學(xué)也沒(méi)問(wèn)題。
舒宜又挑了四本奧數(shù)書和習(xí)題冊(cè)之后，抱著厚厚一摞書，走向門口的收銀臺(tái)，排隊(duì)的時(shí)候抬頭一看墻上的掛鐘，驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)十分了！
舒宜連忙踮起腳尖，在門口尋找李思妍的身影，看到李思妍正一個(gè)人在門口直愣愣地站著。
“思妍，這邊！”
李思妍聽到舒宜的叫聲，扭頭看到舒宜，震驚道，“你買這么多書？”
舒宜嗯了一聲，問(wèn)道，“我一時(shí)忘記時(shí)間了，你就這樣在門口站著等了我十分鐘？”
李思妍點(diǎn)頭，“對(duì)啊，你不是說(shuō)十一點(diǎn)門口見，找不到人別亂走，原地等著的嘛。”
舒宜連忙道歉，“我錯(cuò)了我錯(cuò)了，我挑起書來(lái)沒(méi)看表?！?br/>
舒宜抬起膝蓋，將厚厚的一沓書放在膝蓋上，“你看看，要不要從這里面挑幾本，和我買一樣的？”
李思妍頭搖地像撥浪鼓一樣，“我不要，學(xué)校里發(fā)的練習(xí)冊(cè)已經(jīng)足夠我用了?！?br/>
舒宜有點(diǎn)遺憾，有種安利沒(méi)有賣出去的淡淡憂傷，這些書可都是她精心挑選的！
舒宜結(jié)完賬之后，李思妍分了一半的書，放在自己空空如也的雙肩背包里，“我先幫你背著，到家門口還給你?！?br/>
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新華書店的旁邊就有肯德基，兩人只需要斜穿一個(gè)十字路口。