“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多，慨當(dāng)以慷，憂思難忘……”
“你念的是什么？我怎么從未聽過，不會(huì)是你親自寫的嗎？”
太學(xué)中，一個(gè)學(xué)子搖頭晃腦的念著背著曹操寫的短歌行。
當(dāng)然這個(gè)時(shí)候的曹操，還沒有寫出來。
短歌行的出現(xiàn)，自然是因?yàn)橼w暢。
趙暢將他摘錄到了他，他編寫的語文課本上。
這位太學(xué)的學(xué)子，無意中聽到，就向趙暢的學(xué)生借了課本。
這一看，太學(xué)的學(xué)子近乎廢寢忘食。
不僅是曹操的短歌行，還有更多的名篇。
趙暢能背出來的，自然品質(zhì)都是非常好的，都屬于以前學(xué)校必備古詩文，現(xiàn)在終于派上用場了。
“我可寫不出這樣的絕句。”太學(xué)的學(xué)子自嘲道。
“哦，那李兄可知是何人所作？”
“不知，只是在一本書上見到，沒有署名。”
“什么書，我倒要看看，竟然還有我沒有讀過的書？”
太學(xué)的學(xué)子道：“這是一本叫做語文的書上記載的?！?br/>
“還有這種書，我怎么從未聽過？”
“我也是昨天才知道的，不過長安令邊上有一座學(xué)堂，是那些學(xué)生讀的書?！?br/>
“哦，我要去看看，你和我一起嗎？”
“一起，我也想在看看他們還有什么書。”
隨著趙暢將編輯好語文課本，并且發(fā)給學(xué)生后。
各種優(yōu)美的詩歌，經(jīng)常在學(xué)堂中出現(xiàn)。
不管是七八歲的小孩，還是十幾歲二十歲的學(xué)子，每個(gè)人都能從課本上，找到自己喜歡的詩歌。
兩人在太學(xué)中一吆喝，許多人都很有興趣，一起跟了過來。
都是讀書人，且還是大漢朝最高學(xué)府，可以說，這些人的前程都是遠(yuǎn)大的，每個(gè)人都自問自己的學(xué)問不比別人差。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?br/>
這一群太學(xué)的學(xué)子來到趙暢的學(xué)校外，就聽到了一群孩子在被靜夜思。
很簡單的一首五言絕句，但是情感卻是讓人無法小瞧。
都是太學(xué)的學(xué)子，他們或許做不出這樣的絕句，但是欣賞水平絕不低，特別是一些從異地而來的學(xué)子，聽到后，細(xì)細(xì)一品味，眼中已經(jīng)被淚水填滿。
“我很好奇，這語文，到底是誰做出來的，為什么每一首都是經(jīng)典?！?br/>
這群學(xué)子的好奇心越發(fā)的重了，一個(gè)個(gè)魚貫而入，進(jìn)入學(xué)校。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！?br/>
“又是一首，不過雖然都是經(jīng)典，但這有些簡單了?！庇腥苏f道。
他更喜歡短歌行這類。
不過他們今天的運(yùn)氣并不是很好，今天上課的是李芳，而坐在下面的學(xué)生都是十歲以下的小孩。
李芳站在黑板前，一身淡綠色長裙，青絲系腰，手中拿著教科書。
開始為學(xué)生講解春曉。
“這是誰家女？”太學(xué)的學(xué)子見到李芳，皆是詫異，沒想到這里的教書先生，竟然是一個(gè)膚若凝雪的女子。
“不知道?！?br/>
這群太學(xué)的學(xué)子在教室我嘀嘀咕咕，顯然影響到李芳。
李芳俏臉一沉，走出教室，道：“你們是什么人，來這里干嘛？”
“姑娘，我們都是太學(xué)的學(xué)子，就是聽說這邊開了一家新的學(xué)堂，過來看看?！?br/>
李芳道：“看看可以，但是請不要影響學(xué)生上課?！?br/>
“對(duì)不住了，我們絕不開口，還請姑娘繼續(xù)授課?！?br/>
這些太學(xué)的學(xué)子又聽了一會(huì)，就準(zhǔn)備先出去，畢竟站得久了，也很難受。
不過，有的人走了，但還有幾個(gè)人留了下來。
站在門口，癡癡的看著李芳。
走的人也沒有走遠(yuǎn)，只是道院子中找個(gè)位子坐下來。
一坐下來，這些人就開始聊了起來。
話題基本都在李芳身上。
難得一見的女老師，還是一個(gè)大美女，這些學(xué)子都很年輕，這是窈窕淑女，君子好逑的年紀(jì)。
不過離開的人，對(duì)美女的抵抗力還是比較強(qiáng)的。
那幾個(gè)留下來的，現(xiàn)在看著李芳，腳都不會(huì)動(dòng)了。
很快，李芳的一節(jié)課上完。
這些太學(xué)的學(xué)子一個(gè)個(gè)都圍了過來。
有的對(duì)李芳感興趣，也有的是純粹的想知道語文課本是誰弄出來的。
李芳受不了這些人，直接道：“要書的，可以去縣衙，縣衙有賣。”
說完李芳就跑了，她可是有武技在身的，這些太學(xué)的學(xué)子哪里攔得住。
“別看了，人都走了?！?br/>
“嗚嗚，我還不知道她的名字啊?！?br/>
“我要回家，馬上讓媒人去她家提親。”
“人家說不定已經(jīng)有夫君了?！?br/>
“啊，千萬不要啊。”
“她注定是我的，就算有夫君，我也要搶回來?！边@是家中有實(shí)力的。
李芳走了，但是學(xué)生還在。
這些學(xué)子很快就從這些七八歲的小孩口中，知道了李芳的信息。
一群人結(jié)伴來到縣衙。
有的人是真的來購買語文課本，有的人想在看李芳一面。
也有的人心里想著，可不可以把李芳搶回去。
太學(xué)的學(xué)子，注定沒有幾個(gè)身份時(shí)平凡的，絕大多數(shù)，都是朝中大臣的子孫，只有極個(gè)別才是普通家庭的孩子。
但所謂的普通，也只是家道中落，他們的祖上都是光輝過的。
真正的平頭百姓的孩子，是絕不可能進(jìn)入太學(xué)學(xué)習(xí)的。
趙暢此刻就在縣衙中，將早已印刷好的語文課本全都賣給了這些太學(xué)學(xué)子。
有人買了語文課本，就開始向趙暢打聽李芳的信息。
“縣令大人，聽說剛剛在學(xué)堂上課的是大人的夫人？”
“是。”趙暢點(diǎn)頭，有人打聽李芳，趙暢并不生氣，看到李芳被這么多人愛慕，趙暢心中更加得意。
他一點(diǎn)都不擔(dān)心，李芳會(huì)被人搶走。
現(xiàn)在誰敢強(qiáng)他的老婆？就算皇上都不行。
長安的軍隊(duì)，可都在自己的手中。
即使自己只是一個(gè)小小的七品縣令，但是心中的底氣，可是比身為皇上的劉協(xié)還大。
和這些太學(xué)的學(xué)子聊了一會(huì)，這些學(xué)子就告辭離開了。
有的人拿著語文課本回去，要徹夜觀摩，欣賞當(dāng)中的美妙文字。
有的人，心情落寞，恨自己沒有早點(diǎn)認(rèn)識(shí)李芳。
極個(gè)別心里黑暗的，想著回家后，要怎么整垮趙暢，然后抱得美人歸。