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福州麗晶桑拿幾號(hào)好 什么時(shí)候她上書

    ?“什么時(shí)候她上書自請(qǐng)廢后,什么時(shí)候我就放她出來(lái)。”皇帝放下茶盞,往后面舒舒服服的依靠,瞇著眼睛答道。

    秀蘭看他這樣不知為何有些心寒,她呆了一會(huì)兒,還是忍不住問(wèn):“若是有朝一日郎君心里眼里有了旁人,可也會(huì)這般待我?”

    皇帝聽(tīng)了她的話先是失笑,以為她又在借故刺他,可是抬眼望去,只見(jiàn)秀蘭面上有些悵然,神色不似是跟他調(diào)笑的模樣,倒真像是有些擔(dān)憂了。他就有些不悅了。

    “怎么你心里就認(rèn)定了我會(huì)負(fù)心無(wú)義呢?我待你還有什么地方不周到嗎?這幾年我眼里可當(dāng)真看了旁人?我就快把你捧在掌心含在口里了,你怎么心里還是這么疑神疑鬼?”

    他的聲音雖然不大,可語(yǔ)氣中的不悅?cè)巳硕寄苈?tīng)出來(lái),宮人們已經(jīng)悄悄退下,室內(nèi)只余他們二人。秀蘭抬頭看皇帝,正對(duì)上他有些不滿的雙眼,她回想了一下這兩年的日子,昏君待她確實(shí)已算不錯(cuò),尤其他還是個(gè)皇帝。

    于是秀蘭就也往榻里面挪了挪,主動(dòng)伸手去握住皇帝的手,解釋道:“就是因五郎你待我實(shí)在很好,我就更是患得患失,怕自己有一天不得你喜歡,步了皇后的后塵?!?br/>
    皇帝嘆了口氣,坐起身抱住秀蘭,親了親她的臉頰:“你跟她怎么相同。”親著親著親到了嘴唇,在深吻前又囑咐了一句:“以后不許提她?!比缓缶桶醋⌒闾m為所欲為起來(lái)。

    第二日兩人帶著阿鯉跟太后告辭,回了秋塘里的大宅。從這天到正月十五上元節(jié),三個(gè)人過(guò)得分外悠閑,玩的是不亦樂(lè)乎。到上元節(jié),皇帝還履行承諾,悄悄帶著秀蘭和阿鯉在從人的簇?fù)硐鲁鋈ベp了一回?zé)簟?br/>
    年過(guò)完,各級(jí)衙門也都開(kāi)始照常辦公,只有皇帝的玩心還沒(méi)收,帶著人出去打了兩回獵,夏起借著這個(gè)機(jī)會(huì),跟皇帝又重新親熱起來(lái),開(kāi)始常來(lái)常往于秋塘里大宅。

    秀蘭看他就滿心厭惡,連聽(tīng)到他的名字都不舒服,于是決定再給皇帝找點(diǎn)事做。她聽(tīng)章懷云和趙和恩說(shuō),專科在各級(jí)官學(xué)遭到冷遇,就連國(guó)子監(jiān)都沒(méi)幾個(gè)人去聽(tīng)課,就把這件事講給了皇帝聽(tīng)。

    皇帝一聽(tīng)自己眼皮子底下、國(guó)家最高學(xué)府,且國(guó)子監(jiān)本來(lái)就開(kāi)設(shè)了此類課程,如今竟是這么個(gè)情形,其余各地就更不用說(shuō)了,偏偏這事竟沒(méi)有一個(gè)大臣回報(bào),他不免有些惱火,特意打發(fā)了人在京師周邊各府各縣了解情況。

    結(jié)果據(jù)說(shuō)各級(jí)官學(xué)因有入學(xué)考試,且對(duì)非生員出身的學(xué)生收取束脩,因此竟沒(méi)幾個(gè)人來(lái)報(bào)名入學(xué),而在學(xué)的那些生員們,自然是一心要考舉人,冷落這幾門科目也是意料當(dāng)中事。

    皇帝聽(tīng)了一怒之下把幾個(gè)大學(xué)士都找來(lái),當(dāng)面發(fā)了火,問(wèn)他們?yōu)楹尾粓?bào)。

    其實(shí)幾位大學(xué)士根本沒(méi)把這事當(dāng)回事,他們一向當(dāng)此事是皇帝心血來(lái)潮玩玩罷了,所以交代下去就沒(méi)有再管過(guò),哪知道皇帝自己還去查了后續(xù)情況,現(xiàn)在還大發(fā)雷霆?

    這也不能怪他們,大學(xué)士們哪個(gè)不是十年寒窗苦讀,最后一級(jí)一級(jí)考到進(jìn)士、入翰林院做庶吉士的?在他們這些人心中,只有儒家經(jīng)典才是正道,那些細(xì)枝末節(jié)的東西,待考中后再學(xué)也不晚,且就算不學(xué),也有屬官可用,誰(shuí)還認(rèn)真把這些當(dāng)成安身立命的根本???

    在官學(xué)里開(kāi)這些科目就更莫名其妙了,多少學(xué)子日夜苦讀,一考就是二十年,也還未曾考中進(jìn)士,哪有空閑去學(xué)這個(gè)?這不瞎耽誤功夫么?最離奇的是,陛下竟然要給通過(guò)考試的人直接授官,那讓其他一心往正道走的學(xué)子情何以堪?

    可他們侍奉的這位帝王從來(lái)不聽(tīng)勸諫,勸不了那就只能消極怠工了,反正以這位的脾性,過(guò)幾日有了新鮮玩意,就會(huì)把這事扔到腦后了。恰好之后有了武舉的事,大臣們覺(jué)得這個(gè)是正道,也紛紛提出建議,心想有這么一件事忙,陛下早該把那無(wú)足輕重的事忘了,大伙樂(lè)得輕松。

    誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì)有今天。

    幾個(gè)大學(xué)士低頭挨了半天訓(xùn)斥,上頭的皇帝還沒(méi)有停歇的跡象,羅嚴(yán)就瞥王恕,想讓他說(shuō)幾句,可王恕也正覺(jué)理虧呢。他和其他幾位還不一樣,他是皇帝的先生,心里頗望著皇帝能“浪子回頭”,因此見(jiàn)到皇帝在意此事,覺(jué)得是個(gè)讓皇帝回歸政務(wù)的好機(jī)會(huì),所以根本沒(méi)打算反駁打斷皇帝。

    過(guò)后甚至給皇帝上了一封折子,說(shuō)這件事之所以會(huì)發(fā)生,實(shí)在是因?yàn)樗麄円?jiàn)到皇帝的機(jī)會(huì)太少,皇帝見(jiàn)到其他大臣的機(jī)會(huì)更少,上下言路不通,所以下情才不能上達(dá),請(qǐng)皇帝恢復(fù)常朝。

    皇帝掃了一眼折子,就讓人直接歸檔了,誰(shuí)天天乖乖的早早去上朝,誰(shuí)是傻子!

    當(dāng)日他罵完了幾個(gè)大臣,就讓他們回去想辦法、上建言,看怎么能改善目前的狀況。

    “難得這一回他們都沒(méi)話說(shuō)?!被实刍厝ジ闾m學(xué)的時(shí)候頗有些得意洋洋,就像是終于指出老師錯(cuò)誤并讓老師低頭的學(xué)生一樣,透著那么一點(diǎn)小人得志和二。

    秀蘭并沒(méi)有戳穿他,而是問(wèn)皇帝:“五郎對(duì)此事有何打算?”

    皇帝興致勃勃:“我要微服去國(guó)子監(jiān)聽(tīng)一回課?!?br/>
    “……”秀蘭無(wú)語(yǔ),國(guó)子監(jiān)啊那可是!你說(shuō)微服去就微服去了啊?那是隨便就能去聽(tīng)課的地方嗎?

    誰(shuí)知皇帝早有打算,夏起有個(gè)什么侄子進(jìn)了國(guó)子監(jiān),還沒(méi)正式去上學(xué),他要頂替了去聽(tīng)聽(tīng)課。秀蘭并沒(méi)攔著,只是讓范忠好好跟著。

    皇帝去了一日,回來(lái)說(shuō):“幾個(gè)博士學(xué)問(wèn)都不壞,律法算學(xué)也是通的,可惜了,學(xué)生們大都志不在此。”

    那是肯定的,能上國(guó)子監(jiān)的,要么是為了鍍金,要么是為了考進(jìn)士做大官,誰(shuí)會(huì)瞧得上鉆研律法和算學(xué)?如今內(nèi)閣權(quán)柄之大,天下誰(shuí)人不垂涎?可能入閣的人哪一個(gè)不是兩榜進(jìn)士出身?近年更有非庶吉士不能入閣之說(shuō)。

    這天下的讀書人,哪還能瞧得進(jìn)別的?四書五經(jīng)還看不過(guò)來(lái),誰(shuí)有閑功夫看那些?

    所以國(guó)子監(jiān)不是一個(gè)好的示范單位,秀蘭想起這些天讓人打聽(tīng)的事,問(wèn)皇帝:“五郎可去過(guò)書院?聽(tīng)說(shuō)咱們京師就有一所鐘山書院,學(xué)子也不少呢。”

    “怎么忽然提起書院了?”皇帝蹙眉,“我早想整治一番,這些書院聚眾講學(xué),妄議朝事,實(shí)在可惡?!彼?tīng)說(shuō)過(guò)有人寫文章諷刺他,不過(guò)他老人家大(懶)人(得)大(去)量(管),也就沒(méi)與他們計(jì)較。

    秀蘭倒不知道這一節(jié),只以為他是作為官方天然的不喜民辦院校,就直說(shuō)了自己的想法:“若是我們向書院招生,就是讓各書院推薦律法、算學(xué)、天文、地理等學(xué)得好的學(xué)生,讓他們來(lái)參加考試,通過(guò)了就給書院獎(jiǎng)勵(lì),然后命他們繼續(xù)開(kāi)設(shè)此類課程,招收學(xué)生,下一次考試通過(guò)數(shù)達(dá)標(biāo)了,再給賞賜,是不是比在官學(xué)推行更好些?”

    這種方式可以取個(gè)名兒,叫做定向委培。

    皇帝哼了一聲:“他們哪會(huì)這么聽(tīng)話?”

    “不聽(tīng)話就禁開(kāi)書院!”秀蘭眨眨眼,“各級(jí)官學(xué)可能有些盤根錯(cuò)節(jié),倒不如書院好下手呢!”

    皇帝聽(tīng)了琢磨半晌,一拍手:“這主意好,以后就讓他們追本溯源,回到研究學(xué)問(wèn)的正道上去,少毀謗朝事!”興沖沖的出去找人商量去了。

    秀蘭留在原地呆了半晌,心里猶豫,我是不是出了什么餿主意?要不然為嘛昏君那么興奮?

    于是在二月里皇帝做生日之前,特地召見(jiàn)了直隸省內(nèi)有影響力的各書院山長(zhǎng),給他們下達(dá)了一些政治任務(wù),同時(shí)還給各書院分別派了兩位督學(xué),明面上自然說(shuō)是為了推行律法、算學(xué)等科,好讓各書院百家爭(zhēng)鳴、百花齊放。山長(zhǎng)們無(wú)從拒絕,只能領(lǐng)旨。

    接著皇帝又下旨給各級(jí)官學(xué),命官學(xué)免收束脩,學(xué)生只要通過(guò)入學(xué)試即許穿襕衫戴儒巾,同時(shí)可免其人差徭,若單科鄉(xiāng)試一旦取中,待遇視同廩生,并可在州縣衙門為吏。會(huì)試若取中則視情形可入各部及府衙為官,同時(shí)若有心考進(jìn)士科,其后也視為具有舉人功名,可于五年后直接參加春闈。

    這旨意一到了內(nèi)閣手里就被攔下了,幾個(gè)大學(xué)士齊齊登門,跟皇帝又爭(zhēng)了好些日子。

    秀蘭自己帶著阿鯉玩,覺(jué)得這樣真的很不錯(cuò),再也不用擔(dān)心昏君跟著他的老伙伴夏起又出去干壞事了!有那么多人幫她拖著昏君呢,嘿嘿,昏君有事做就好了呀。

    等那邊吵得差不多了,各做了一些讓步以后,秀蘭又提議讓刑部提供案例,編纂律法科的教材,同時(shí)要把入學(xué)試的題目限定在一個(gè)水準(zhǔn),不要太難,不然就起不到招收寒門學(xué)子的目的了。

    皇帝聽(tīng)了很高興,立刻把編教材的事安排給了翰林院,省得他們又?jǐn)x掇著重開(kāi)經(jīng)筵日講!

    作者有話要說(shuō):嘿嘿關(guān)于這兩章提到的各種嘗試大家看看就好勿較真

    我只是想試試看如果這時(shí)候能不那么重文史哲開(kāi)始發(fā)展一些自然科學(xué)會(huì)怎樣