?一路上，瓊之等人遇見(jiàn)了好多小動(dòng)物，但瓊之并不急著打獵，五名少年看著十分著急，欲言又止，走到一處山崖旁，瓊之勒住了馬兒，朝山下很遠(yuǎn)的地方望去，依云好奇地問(wèn)道，“老師，在看什么呢？”

    瓊之沒(méi)有說(shuō)話，輕輕撫著赤龍的毛，毛是那樣的柔軟，赤龍一身?xiàng)椉t色的毛在瓊之手中變得十分聽(tīng)話，順著他的手向上爬。瓊之久久的望著山巖下的景色：涓涓的河流自高山流下，那洶涌的河水似乎在訴說(shuō)這什么，瓊之知道，他在訴苦，他一直認(rèn)為人生便像是一條永不止步的河流，不知道大海在何方，只能不斷向前，向前！途中可能會(huì)遇到很多的巖石，山坡?lián)醯?，過(guò)不去，但只有你拼盡全力后還過(guò)不去的巖石才是山......

    良久，一聲長(zhǎng)嘆：“逝者如斯！”

    不知是誰(shuí)，輕輕在底下喝了一句“來(lái)者似石！”

    瓊之一愣，接著哈哈大笑起來(lái)，“不錯(cuò)，對(duì)的很公整！逝去的人生便如同這奔涌的河流，而生命中的挫折便是山！不錯(cuò)不錯(cuò)，誰(shuí)？對(duì)出來(lái)的？”

    良久，依雨生愣愣的站了出來(lái)，在馬背上深深鞠了一躬，“老師，是我！”

    瓊之看著這個(gè)臉白白的少年，長(zhǎng)長(zhǎng)的鬢發(fā)隨風(fēng)飄逝，瓊之又指了指他的鬢發(fā)，試探性的問(wèn)道：“逝者如斯？”

    少年一陣害羞，手中緊握的韁繩被他緊緊拉向身后，胯下的坐騎禁不住這用力的一拉，別著馬嘴向后退去，依雨生緊緊拉著大馬，手中揚(yáng)起高高的馬鞭，打也不是，不打也不是，愣在那兒不知如何是好。瓊之一聲長(zhǎng)喝，手中的馬鞭迎著他的馬鞭打去，馬鞭繞著馬鞭，瓊之硬將依雨生的馬拉的安靜下來(lái)。嘴中喃喃道：“去者似鞭！”

    少年臉變得更紅了，瓊之哈哈大笑，“雨生，與水挺有緣啊！”瓊之又望望少年，少年低下頭，不知如何回答，淺淺道：“父親在雨中取得。那年父親正好去縣里趕考遇雨，沒(méi)考中。就隨意取了一個(gè)。”

    瓊之看著少年，長(zhǎng)長(zhǎng)的做了一揖，“實(shí)在對(duì)不住，觸到你的痛處。”

    “老師何知我父不在？”依雨生一愣，心中好奇，緊緊望著瓊之。瓊之不在言語(yǔ)，背過(guò)身去，望著洶涌的河水，又回復(fù)了嚴(yán)厲的語(yǔ)氣。“知道我為什么沒(méi)讓你們獵獵物嗎？”

    五名少年你望著我，我望著你，都沉默地?fù)u搖頭。

    瓊之沒(méi)有回頭，也沒(méi)有直接給出回答，只是將眼睛緊緊閉著，“人，是一種用不知道滿足的動(dòng)物啊！”

    依鍵似有所悟，“老師不滿意那些小獵物？”

    瓊之點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，“獵物只要在獵人心中，它便是獵物，即使再小，它也是獵物，你們都是拿到硬幣的孩子，可能是你的運(yùn)氣，也可能是你的實(shí)力，還有的是你的計(jì)謀！沒(méi)錯(cuò)，硬幣當(dāng)時(shí)在你們眼中便是你們的獵物。無(wú)論大小，它都是，因?yàn)槟銈冃枰?，不是嗎？?br/>
    “那老師不需要那些獵物嗎？”依鍵不知道如何回答瓊之的問(wèn)題，傻傻地問(wèn)。

    瓊之一聲淺笑，“需要，當(dāng)然需要，我們還等著開(kāi)飯哩！”

    “那老師是什么意思呢？”實(shí)在是疑惑，依鍵問(wèn)道。

    “無(wú)論是真有實(shí)力也罷，運(yùn)氣也好，還是計(jì)謀，這些都是你們的能力。那他們呢？你的敵人呢？”

    五名少年再一次相互望著，似乎能從對(duì)方眼中找到答案，不一會(huì)，瓊之見(jiàn)白展似乎有話要說(shuō)，朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他說(shuō)。

    白展深深鞠了一躬，漲紅個(gè)臉道：“難道老師害怕那些小動(dòng)物不成？”此言一出，五名少年頓時(shí)亂了起來(lái)，嘰嘰喳喳地相互討論起來(lái)。

    瓊之等了一會(huì)，用一種很威嚴(yán)卻又不失幽默的語(yǔ)調(diào)回道：“怎么不怕？我怎么知道它們是不是有一個(gè)狼爸爸？虎媽媽？”五名少年聽(tīng)完瓊之的解釋都不自主的笑了起來(lái)，良久，瓊之左手一揮，少年們頓時(shí)安靜下來(lái)，瓊之朝依雨生點(diǎn)點(diǎn)頭。

    依雨生用一種很輕很輕的音調(diào)說(shuō)了句：“老師是讓我們先學(xué)會(huì)觀察獵物嗎？”

    “啪！啪！啪！”瓊之重重的鼓掌，嚇了依雨生一跳，“很好，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。你們可知道剛才我們所見(jiàn)到的兔子中有什么區(qū)別？白展，你先來(lái)?！?br/>
    “老師，俺只顧著跟你出來(lái)打獵興奮了，沒(méi)有注意到。”白展老實(shí)的撓撓頭，笑呵呵地道。

    “看來(lái)你第一個(gè)拿到硬幣果然是運(yùn)氣！”瓊之向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又抬起頭望向其他四名少年，依鍵，白鳳也都搖搖頭。瓊之轉(zhuǎn)向依雨生，“你呢？”

    “老師，我沒(méi)看出多大的差別來(lái)，就發(fā)現(xiàn)一種兔子后腿很長(zhǎng)，很壯；一種兔子耳朵很短，很尖；還有一只，好像獨(dú)自一個(gè)的似乎是沒(méi)有尾巴......”

    瓊之聽(tīng)了滿意的直點(diǎn)頭，“不錯(cuò)不錯(cuò)，就是這個(gè)差別。依云，你看見(jiàn)了嗎？”瓊之抬頭望向依云，依云點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎有些話要說(shuō)，但自己又閉上嘴。瓊之看著他，用眼神鼓勵(lì)他，“旦說(shuō)，無(wú)妨！”

    疑云受到了鼓勵(lì)，小心地道，“我發(fā)現(xiàn)不僅兔子，這兒的野羊子也是這樣，一種腿很肥，一種耳朵很尖。但沒(méi)有像雨生樣發(fā)現(xiàn)沒(méi)尾巴的羊！”

    “呵呵，那是特例，你能發(fā)現(xiàn)就奇怪了！”瓊之摸了摸赤龍的毛，翻身下馬，拍了拍赤龍，“去玩吧！”赤龍親昵地舔了舔瓊之臉頰，撒了歡地跑遠(yuǎn)去了。“你們別動(dòng)！”瓊之發(fā)現(xiàn)五名少年也要翻身下馬，硬硬道。見(jiàn)少年們停下動(dòng)作，瓊之道：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝，先觀察它們，那么你還要想，它們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)成那樣呢？你們誰(shuí)知道？”

    少年們紛紛搖頭，緊緊盯著瓊之，都想早點(diǎn)知道答案。

    瓊之點(diǎn)點(diǎn)頭，“都知道要我干什么？”五名少年紛紛笑起來(lái)。瓊之也笑起來(lái)：“那腿長(zhǎng)的一定跑得快，危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)躲得快，那耳尖的必定靈敏，危險(xiǎn)來(lái)了很早便知。想必這兒必定有狼或者老鷹之類的盤旋?！闭f(shuō)完，抬起頭，拿下背上的長(zhǎng)弓，“嗖”地一聲射向天空，一只鷹應(yīng)聲而落。少年們紛紛鼓掌，敬佩無(wú)比。“你們還有什么不明白的嗎？”

    依雨生上前一步，“那老師，那只沒(méi)尾巴的兔子呢？”

    瓊之呵呵一笑，“都說(shuō)了，那是特例，想必是那只兔子被老鷹叼住了尾巴，自己掙脫了下來(lái)！”

    五名少年恍然大悟，連連點(diǎn)頭。

    “既然都明白了，那你們有什么要說(shuō)的嗎？”瓊之望向少年們，最后目光落在白展身上。

    “老師叫我們了解敵人，取得勝利！”白展以為了解得恨透，挺了挺胸道。

    “只是將我的話復(fù)述一遍而已！”瓊之搖搖頭，左手一指白鳳，示意他說(shuō)。

    白鳳一愣，道：“老師要我們學(xué)會(huì)觀察！”

    “這事上節(jié)課的內(nèi)容了，白鳳，你才領(lǐng)悟？”瓊之不再言語(yǔ)，左手搭弓，右手猛地一拉弦，“嗖”地一聲，箭射中一直奔跑的兔子。瓊之望也沒(méi)望那兔子一眼。

    “我知道我知道！”依鍵看見(jiàn)瓊之射出的箭似有所悟，“老師是說(shuō)要我們?cè)鰪?qiáng)實(shí)力，像老師一般，像長(zhǎng)腿兔子一般！”說(shuō)完，依鍵擺了擺身子，像知道好多一般。

    瓊之不容置可的點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，“從動(dòng)物上學(xué)習(xí)，可喜可賀，但沒(méi)有多大用處?。∧隳?，雨生？”瓊之目光炯炯地望向依雨生。

    依雨生被瓊之看得十分緊張，“這個(gè)......這個(gè)......我想，要保護(hù)，盡一切力量......保護(hù)自己！”聽(tīng)著他結(jié)結(jié)巴巴的回答，其余少年哈哈大笑，而瓊之竟然滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“人生在世，最重要的便是保護(hù)自己，保護(hù)自己愛(ài)的人，盡一切力量，無(wú)論長(zhǎng)腿的，尖耳的，都是這樣，你們現(xiàn)在就要保護(hù)好自己與村民，別老想著去尋西梁王報(bào)仇！”說(shuō)到這，瓊之眼前忽然閃現(xiàn)一亭亭玉立的身影，久久不散。

    少年們沒(méi)想到瓊之寓意在此，迷糊中有些忘神。

    “這個(gè)兔子，誰(shuí)去把他撿來(lái)？”瓊之一眼望向少年們，在少年們臉上一一停留，最終落在依云臉上。依云心中一陣緊張，一陣喜悅，騎馬奔到死兔面前，只見(jiàn)箭頭上的那只兔子短尾，尖耳，依云心中一陣疑惑。

    瓊之的聲音響起“尾巴短，過(guò)草地時(shí)便不能平衡?！?br/>
    依云這時(shí)恍然大悟，喃喃道：“老師想說(shuō)，只有弱小的才會(huì)被其他人或敵人擊敗嗎？”

    瓊之禁不住鼓起掌來(lái)，“物競(jìng)天擇，適者生存！這是大自然的生命法則，希望你們緊記。我并不是讓你們放棄報(bào)仇，只有弱小的才會(huì)被欺負(fù)！不是嗎？等你們有了強(qiáng)大實(shí)力，你們也可欺負(fù)西梁王去！”

    “是！老師！”少年們一下子豁然開(kāi)朗，臉上表情與喜悅，有回憶，有決心，有士氣，還有夢(mèng)想......

    而瓊之則再次背過(guò)身子望著洶涌的河水陷入沉思......