王校長(zhǎng)回到學(xué)校的第一件事就把冬老師請(qǐng)到辦公室。他有點(diǎn)急不可待：“冬老師，你上次說(shuō)的那個(gè)王多勞，學(xué)……”

    “李多勞唄！”

    “哦，李多勞，他的道德品質(zhì)怎么樣？學(xué)習(xí)成績(jī)好不好？”

    “作文特好，其他各科趕得很快，現(xiàn)在在同學(xué)中的威信很高。在遵守紀(jì)律方面，你知道，就是爬旗桿的那一個(gè)?！?br/>
    “知道了，知道了，爬旗桿其實(shí)也是勇攀高峰，大有培養(yǎng)前途。是班干部嗎？”

    “我上次告訴你了，要他當(dāng)班長(zhǎng)他不干，還連珠炮似的轟了那些?！?br/>
    “可能是官小了，放到學(xué)生會(huì)去！”

    “只怕會(huì)更不行。”

    “他和那個(gè)錢(qián)……柳枝是什么關(guān)系？”

    “一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的?！?br/>
    校長(zhǎng)摸了一陣腦殼，和王副局長(zhǎng)一樣，像是對(duì)自己說(shuō)，也是在對(duì)別人說(shuō)：“先把錢(qián)柳枝搞到學(xué)生會(huì)去，當(dāng)學(xué)生會(huì)副主席。”他的腦殼可能癢得厲害，又摸了一陣，“先把錢(qián)柳枝搞到學(xué)生會(huì)去，當(dāng)學(xué)生副主席?！彼思航?jīng)說(shuō)過(guò)一遍。

    冬老師像發(fā)現(xiàn)了一條蟒蛇一樣嚇了一跳，然后鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“學(xué)生會(huì)中的幾個(gè)主要骨干應(yīng)由高中部的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任唄！”

    “高中部三個(gè)班，初中部十二個(gè)班，初中部是主力，兩個(gè)部合成一個(gè)校，沒(méi)有看見(jiàn)設(shè)兩個(gè)部長(zhǎng)……哦，沒(méi)有看見(jiàn)設(shè)兩個(gè)校長(zhǎng)，是個(gè)統(tǒng)一體，人多成王，初中部就是王?！?br/>
    冬老師沒(méi)有吭聲了，其實(shí)也是巴不得，暗里高興著。她突然記起了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“王橫昨天又出了點(diǎn)花花，放學(xué)后在他們本生產(chǎn)隊(duì)杷一個(gè)女孩子擠到水溝里，據(jù)說(shuō)那女孩子大叫救命?！?br/>
    “大叫救命呢？”

    “大叫救命呢，幸得水不深?！?br/>
    “多深呢？”

    “多深呢，我也沒(méi)去量，據(jù)說(shuō)只濕到屁股?！?br/>
    “只濕到屁股，就不要喊救命啦。”校長(zhǎng)邊說(shuō)邊在摸腦殼，突然一拍大腿：“王橫勇救落水少年！英雄！這種舍己救人的偉大的精神，要在全校掀起一個(gè)向王橫學(xué)習(xí)的**，把這種精神發(fā)揚(yáng)光大?！?br/>
    “舍己救人？是他自己擠下去的，只不過(guò)是對(duì)自己錯(cuò)誤的一種補(bǔ)救?！?br/>
    “如果他不去把她扯上來(lái)，如果這個(gè)孩子累了，昏倒了，倒在水里了，淹死了？！或者是水里突然鉆出一條蛇來(lái)，這孩子嚇倒在水里，淹死了？！你想想，這種后果！這不是舍己救人是什么？”

    “那是一條水溝，水太淺，或者屁股是坐濕的?！?br/>
    “你這個(gè)腦子怎么這樣不開(kāi)竅，我們不可以說(shuō)那是一條河嗎，或者一口很深的池塘嗎？王橫勇救溺水兒童！”

    冬老師不作聲了，只是望著他。

    “你現(xiàn)在就幫我去把教導(dǎo)主任找來(lái)，研究一下，把王橫的事跡在全校展開(kāi)宣傳。然后叫共青團(tuán)支部吸收他入團(tuán)，然后推薦選舉他為團(tuán)支部副書(shū)記。你再幫我去把89班班主任找來(lái)，將錢(qián)柳枝安排到學(xué)生會(huì)當(dāng)副主席?！?br/>
    冬老師走到了辦公室的門(mén)邊，王校長(zhǎng)突然把手從腦殼上放下來(lái)叫住她。他往前幾步，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)幾步，他們之間的距離就沒(méi)了兩步，他對(duì)她聲音不大地說(shuō)：“你做做李多勞的工作，把他安排到學(xué)生會(huì)當(dāng)宣傳部長(zhǎng)，搞這個(gè)他很對(duì)口，原來(lái)的宣傳部長(zhǎng)任副主席。你要想到全面上去，不把錢(qián)柳枝和李多勞安頓好，王橫以前那件事李多勞會(huì)穿他的泡?！彼檬峙隽艘幌滤氖郑巴鯔M的事辦好了，對(duì)你有好處?！边@一句的聲音更小了，像一只氣已經(jīng)不足了的籃球被割了一刀，輕輕地放著氣一樣。

    冬老師去了。王校長(zhǎng)笑了：這女人，對(duì)我，每次都像一只報(bào)春鳥(niǎo)。

    也是一個(gè)初中年齡段的男孩子沖進(jìn)這所學(xué)校，頭發(fā)濕漉漉的冒著熱氣，他碰上一個(gè)比他嬸嬸還要不好看些的但看上去沒(méi)曬過(guò)多少太陽(yáng)的婦女，想她可能是個(gè)老師，開(kāi)口就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您知道李多勞是哪個(gè)班嗎？”

    “88班，我正要去找他，你跟我來(lái)就是?！倍蠋熞?jiàn)他來(lái)得如此匆忙，也就不問(wèn)他的來(lái)由，只是在前面加快腳步。

    本來(lái)是這個(gè)老師帶他去找，他卻走在了她的前面。往哪兒走呢？還不是要反過(guò)頭來(lái)，再反過(guò)頭來(lái)的看看她的指示。最后冬老師的手指著了那張教室門(mén)了，這孩子像過(guò)了街的老鼠往洞里一鉆似的進(jìn)去了。

    他一眼就望見(jiàn)了多勞。就大叫：“多勞！多勞！”

    多勞一見(jiàn)到是祖存，霍地站起，迎了上去。只聽(tīng)見(jiàn)祖存急急地問(wèn)道：“柳枝呢？柳枝呢？”一邊張皇四顧，尋找柳枝。

    “柳枝在89班了。”多勞知道定不是什么好事，就不說(shuō)別的什么，領(lǐng)著他往89班跑。

    祖存像放壩水似地：“柳枝的爸爸病了，是你爸爸背到機(jī)耕路上去的，是手扶拖機(jī)拉送到縣醫(yī)院去的，醫(yī)生說(shuō)，不行了，不行了！柳枝的媽媽叫我，你的爸爸叫我，趕快來(lái)叫柳枝，叫你，去醫(yī)院，我是從醫(yī)院跑來(lái)的。柳枝的媽媽?zhuān)愕陌职?，叫……?br/>
    89班與88班只隔一塊壁，祖存就說(shuō)了這么多。

    冬老師是看著他們兩人走到89班去的，料他們是有什么急事，也就沒(méi)有去叫李多勞了，心想待會(huì)兒再找他。

    多勞捉著柳枝的手，拖著就往外面走，邊走邊說(shuō)，柳枝邊聽(tīng)邊哭，哪里還想到請(qǐng)什么假。

    機(jī)耕道上，行人不多。他們一路跑步地走。唯一的希望是公社農(nóng)機(jī)站的手扶拖拉機(jī)碰巧到縣城去，好心的司機(jī)讓他們順便搭一下車(chē)。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村還沒(méi)有公交一詞。

    要口說(shuō)曹艸，曹艸才到，心想曹艸，曹艸也到。一個(gè)偌大的公社，全部家底也就是幾臺(tái)那樣的手扶拖拉機(jī)，平曰一臺(tái)拖拉機(jī)路過(guò)，往往引得好些人久久駐足，用目光迎接它到來(lái)，一直遠(yuǎn)送到看不見(jiàn)了它為止。這時(shí)，后面的遠(yuǎn)處居然傳來(lái)了“嘭嘭嘭”的響聲。是的！山嘴的拐彎處那蚱蜢似的運(yùn)輸工具開(kāi)來(lái)了，越來(lái)越近了。這是唯一的機(jī)會(huì)，否則二十多公里的路程就要請(qǐng)他們的腳來(lái)完成。這“龐然大物”怎樣才能為他們代步呢，要是常時(shí)，就求人不如求己，這里卻是非常之急，如何抓住這稍縱即逝的機(jī)會(huì)。

    多勞的一聲“跪下”，有點(diǎn)兒像軍官發(fā)出的“臥倒”！不過(guò)他是帶頭跪下，面朝司機(jī)，位置在道路的騎中，哀求中帶點(diǎn)霸道。柳枝的膝頭砰的一聲碰響地面。

    司機(jī)見(jiàn)前邊兩跪一站，像攔著官轎告狀，不知甚么名堂，急忙剎車(chē)。祖存一下走攏去，講解員般地指著兩個(gè)跪下的對(duì)司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)大哥，這個(gè)女孩子的父親急病，剛進(jìn)醫(yī)院，眼看就要死了，想搭個(gè)便車(chē)，盡盡孝?！?br/>
    司機(jī)見(jiàn)抬起頭來(lái)的是兩個(gè)青少年，而且如此眉清目秀，又碰巧這個(gè)司機(jī)的父親也得過(guò)重病，很容易就被眼前這兩位有孝心的所感動(dòng)，眼角也有點(diǎn)水樣了。他慷慨地叫道；“上車(chē)吧！”在途中司機(jī)告訴祖存，車(chē)子和柴油都是公家的，上面曉得了也是這么個(gè)事，哪個(gè)沒(méi)有爺娘！不曉得就夾他個(gè)屁。

    機(jī)耕道的路面，可比四級(jí)風(fēng)下波濤滾滾的海面。司機(jī)踩盡油門(mén)，將速度催到最大化，“蹦蹦跳”急燥而憤怒地吼叫著在波峰浪谷里不管三七二十一地跳躍著前進(jìn)。上面的乘員就像坐在賽場(chǎng)上那瘋了似的牛背上看誰(shuí)坐得久一會(huì)兒的騎士一樣。他們的牙齒被磕得短了，但還十分感謝這位好心人。

    醫(yī)院到了，他們?nèi)颂萝?chē)，只有“講解員”向司機(jī)說(shuō)了聲謝謝，兩位孝子不但忘了說(shuō)聲謝謝，瞬間人都不見(jiàn)了。司機(jī)不但不計(jì)較，心里反而稱(chēng)贊這兩個(gè)年輕人，就像他一樣有孝心。

    病房里柳枝的媽媽在地上打滾；多勞的父母站在病床邊，癟著嘴巴不停地抽泣，以淚洗面；生產(chǎn)隊(duì)的社員，親朋戚友，一時(shí)間怎么么來(lái)了如此之多，二十多公里的路程只等閑。好幾個(gè)白大褂頭上還在冒著熱氣，也無(wú)能為力地成為了旁觀者，只能和大家一起與病人告別了。

    當(dāng)柳枝和多勞出現(xiàn)在病房門(mén)口，一聲聲“女來(lái)了”“女來(lái)了”！人墻自然地裂出一條縫來(lái)，柳枝和多勞從這條縫里鉆進(jìn)去，撲倒在病床上。

    好幾張嘴在喊“永一，你的女來(lái)了”“永一，你的女來(lái)了”！

    如果說(shuō)氣息奄奄是快要斷氣了，那永一現(xiàn)在是走到了氣息奄奄的末端，生與死的臨界點(diǎn)上。這聲聲的“你女兒來(lái)了”，把永一從那臨界點(diǎn)上往回移動(dòng)幾個(gè)點(diǎn)，永一的眼皮微微顫動(dòng)了幾下，呆滯而灰白了的珠子微微轉(zhuǎn)動(dòng)，漸漸地，他是望見(jiàn)了他的唯一的女兒，望見(jiàn)了他抱過(guò)無(wú)數(shù)次，舉過(guò)無(wú)數(shù)次的鄰居家的孩子。只見(jiàn)他的兩只手無(wú)比艱難地抬起，慢慢地向著他們的方向移過(guò)來(lái)，然后兩只手互相靠近，最后合在一起。此后兩手放下，身子很難覺(jué)察地抖動(dòng)一下，眼睛永遠(yuǎn)地閉上了。

    這是這個(gè)真是死也舍不得離開(kāi)，卻正在離開(kāi)人世的人用兩只手寫(xiě)的遺囑：你們長(zhǎng)大了，就成一家。

    終止了一下的哭聲與嘆息聲頓刻重起，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前一場(chǎng)，。蘭英的手捶了幾下床沿和自己的胸口，倒在了地下；柳枝抱著她的爸爸像是睡著了，一如她小時(shí)候依偎在爸爸身邊睡熟了；多勞輕輕地?fù)嶂朗宓念^，臉孔貼了上去，天昏地暗，眼前漆黑。

    白大褂們轉(zhuǎn)為搶救昏迷者的工作。

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