劉巧玲唱完后，似乎是大家已經(jīng)聽習(xí)慣并沒(méi)有獲得什么掌聲，最后還是在夏紅軍帶頭鼓掌之下，孩子們才拍起巴掌來(lái)。
女孩激動(dòng)的小臉通紅，她學(xué)習(xí)成績(jī)非常一般，就是唱歌好聽點(diǎn)，在學(xué)校里就像一只默默無(wú)聞的丑小鴨。
沒(méi)想到新來(lái)的老師竟然給她掌聲！
夏紅軍并沒(méi)有讓她繼續(xù)唱下去，而是開始給孩子們教唱《在希望的田野上》
我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上
炊煙在新建的住房上飄蕩
小河在美麗的村莊旁流淌
一片冬麥
那個(gè)一片高粱
十里喲荷塘
十里果香
.......
......
一堂語(yǔ)文課變成了音樂(lè)課，夏紅軍邊教唱還不忘給學(xué)生們解釋歌詞的意思，學(xué)生們學(xué)的興高采烈。
最后竟然沒(méi)聽到下課鈴聲，結(jié)果窯洞門口擠滿了隔壁五年級(jí)的學(xué)生，看著教室里唱歌的學(xué)生，個(gè)個(gè)臉上充滿了羨慕的表情。
夏紅軍看到這情形示意下課，自己也出了窯洞就看到楊為民站在院子里。
“可以啊夏老師，寓教于樂(lè)，你看看我們班上的孩子都愿意進(jìn)教室。”楊為民笑著說(shuō)道：“干脆你開音樂(lè)課，把五年級(jí)的學(xué)生也帶上，兩個(gè)班一起上。”
“沒(méi)問(wèn)題。”夏紅軍回答的挺痛快：“我還想把體育課也加上，對(duì)，還有美術(shù)。”
“果然是科班出身的大學(xué)生，大學(xué)里學(xué)的多，多才多藝，不像我們這些“土八路”。楊為民感慨了一句。
“楊校長(zhǎng)，我看你的教案寫的那么詳細(xì)，如果是我寫，真不如你的好?！?br/>
夏紅軍倒不是恭維，雖然他的學(xué)識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于楊為民，但憑教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。
楊為民微微一笑，沒(méi)說(shuō)什么。他很喜歡夏紅軍，雖然是名牌大學(xué)生，但身上沒(méi)有那種傲氣，對(duì)他這個(gè)民辦教師出身的校長(zhǎng)也很尊敬。
“楊校長(zhǎng)，你了解劉巧珍這個(gè)女生嗎？她唱歌唱的真好聽?！毕募t軍想到什么突然問(wèn)道。
楊為民哈哈一笑：“哈哈，后溝村小學(xué)現(xiàn)在一共68個(gè)學(xué)生，哪個(gè)我不清楚？”
他告訴夏紅軍，劉巧玲家就在這道梁翻過(guò)去不遠(yuǎn)，家里兩個(gè)孩子，她是老大，今年13歲，她還有個(gè)弟弟八歲在前溝村小學(xué)上一年級(jí)?！?br/>
“13歲才上4年級(jí)？”夏紅軍聽了很是驚訝。
“你不知道，我們這個(gè)地方孩子上學(xué)比較晚，一般七八歲才上一年級(jí)，劉巧玲家窮，她爹退有毛病不能干重活，全靠她娘一個(gè)人?！闭f(shuō)到這里，楊為民嘆了口氣：“當(dāng)初她爹娘不讓她上學(xué)，還是我上門說(shuō)清才勉強(qiáng)讓她上了小學(xué)，估計(jì)等畢業(yè)后就要回家嘍。”
夏紅軍很是同情，看了一眼在院子角落里一個(gè)人玩耍的劉巧玲，她似乎也在向這邊張望，看到夏紅軍的目光，趕忙扭頭躲閃。
“劉巧玲的嗓音特別好，如果去學(xué)音樂(lè)實(shí)在太可惜了?！毕募t軍嘆兩口氣。
“她唱歌是好，但有什么用？咱們整個(gè)黃原沒(méi)有一所音樂(lè)學(xué)校，要上的去安西吧？她現(xiàn)在才上小學(xué)，后面還有初中高中，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)誰(shuí)能負(fù)擔(dān)的起？”
夏紅軍聽了，默默點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這就是命啊......”楊為民嘆了口氣。
這個(gè)話題沒(méi)有繼續(xù)下去，楊為民看看手表，上課時(shí)間早已經(jīng)過(guò)去趕緊過(guò)去敲鐘。
夏紅軍的實(shí)習(xí)生涯開始了。
白天教課，帶領(lǐng)孩子們唱歌，還專門托人去縣城買了一個(gè)籃球，上起了籃球課。只不過(guò)水平太爛，在學(xué)生面前表?yè)P(yáng)投球十個(gè)才進(jìn)了三，惹得學(xué)生們哈哈大笑。
但更多的時(shí)候，就是帶著孩子們玩游戲，老鷹做捉小雞、甚至和女孩子們踢格子，跳皮筋。
或者每天早上帶著孩子排著整齊的隊(duì)伍在梁上跑步，迎著清晨陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，夏紅軍感到很是快樂(lè)。
到了晚上，在點(diǎn)著煤油燈的窯洞里，夏紅軍除了備課大部分時(shí)間都在翻譯《論語(yǔ)》。
這里條件雖然艱苦，但是更能讓人沉下心來(lái)做一些自己喜歡做的事情。
當(dāng)然，忘不了給陳招娣寫信，告訴她這里的情況，讓她幫忙買些少年兒童讀物寄過(guò)來(lái)，他準(zhǔn)備半個(gè)學(xué)校圖書室.....
還有是給宋蓁蓁。
給宋蓁蓁寫信主要是翻譯《詩(shī)經(jīng)》，每翻譯幾首他就寫信給女孩寄過(guò)去，讓她看看，聽聽她的意見(jiàn)。
對(duì)于劉巧珍，夏紅軍也多給了些關(guān)注，有時(shí)候?qū)ｉT把她叫到自己的窯洞，叫她樂(lè)理知識(shí)，五線譜啊，練習(xí)發(fā)聲換氣等等。
看著女孩子雖然不懂，但依舊很認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，夏紅軍心里感到有些安慰。
或許，將來(lái)用的上吧？
天氣一天天暖和起來(lái)，黃土高坡上也有了綠意。這天是周六，學(xué)生們?cè)缭绶艑W(xué)，楊為民也搭乘一輛驢車趕回縣城的家，整個(gè)小學(xué)就夏紅軍一人，他正坐在窯洞里批改著學(xué)生的作業(yè)，就聽到門外有人叫自己的名字。
夏紅軍出去一看，是一個(gè)長(zhǎng)的很敦實(shí)的少年背著書包，正靦腆看著他。
“您是夏老師？我是劉寶，曾經(jīng)給你寫過(guò)信?！?br/>
“哈，劉寶？進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)?！毕募t軍熱情的招呼。
劉寶進(jìn)了窯洞，很規(guī)矩的坐在的炕沿。
夏紅軍很關(guān)心的問(wèn)劉寶上中師的情況，少年一一回答他，他上的事師專中文系，成績(jī)?cè)诎嗌线€不錯(cuò)。
“夏老師，您還寫科幻？”劉寶突然問(wèn)道。
夏紅軍有點(diǎn)尷尬，當(dāng)初寫那兩篇科幻是一時(shí)興起，他沒(méi)打算成為一名職業(yè)科幻家。
“劉寶，你可以自己寫?。磕阍诮o我來(lái)信中說(shuō)你非常喜歡科幻，曾經(jīng)想當(dāng)一名科幻作家的。”夏紅軍不動(dòng)聲色轉(zhuǎn)換了話題。
沒(méi)想到劉寶寶搖搖頭：“我現(xiàn)在考進(jìn)了師專，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像楊校長(zhǎng)那樣回來(lái)教書?！?br/>
“其實(shí)，當(dāng)老師和寫之間沒(méi)有沖突，你完全可以利用課余時(shí)間寫，我可以幫你看看?！毕募t軍勸道。
他從劉寶的來(lái)信中，看到他那些天馬行空的想法，只要好好練習(xí)，很有可能成為一名科幻作家。
劉寶聽了眼中露出一絲喜色，不過(guò)最后還是搖搖頭說(shuō)在師專三年他一定要好好學(xué)習(xí)，如果畢業(yè)后有時(shí)間的話可以嘗試寫作。
一句話，不能耽誤他教書。
真是個(gè)固執(zhí)的少年。
夏紅軍心里感慨。
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