楊凡的語(yǔ)氣平靜得令人心冷，這個(gè)人，仿佛已經(jīng)不懼怕一切武力威脅。
憑著他的一句話，場(chǎng)面頓時(shí)劍拔弩張，白玉堂本來(lái)就是一個(gè)急性子，被楊凡這一激，右手拳頭緊握，一股森然寒氣爆發(fā)而出。
林軒宇立即喊道：“你想干嘛？我們?nèi)ゾ冉憬?，關(guān)你什么事？你憑什么阻攔我們？如果被抓的是你的親人，你難道不會(huì)去救嗎？”
林軒宇忍不住教訓(xùn)白玉堂，雖然自己還是個(gè)小孩兒，但是那種失去親人的痛苦，讓他徹底改變了！
他來(lái)不及哭泣，也來(lái)不及悲傷流淚，所以無(wú)論如何，都要救出姐姐，誰(shuí)阻止都不行!
“喂喂喂！你們不要打架，都是自己人，超凡者之間為什么要打打殺殺？”張微沖了上來(lái)，擋在白玉堂前面。
“滾開(kāi)!”白玉堂冷喝一聲。
張微笑道：“白老師干嘛那么激動(dòng)？我的心愿是世界和平，希望每一位超凡者都不再有戰(zhàn)爭(zhēng)!”
白玉堂手心之中凝聚出一把冰劍：“滾開(kāi)！我再說(shuō)最后一次?！?br/>
白玉堂渾身滲透寒氣，在他身后，丁鳳凝聚周圍的水汽：“老師，我輔助你!”
丁鳳發(fā)揮自身的力量，將周圍的水蒸氣全部凝聚到一起，同時(shí)他自身也能夠化作水鳳凰。
所謂輔助，就是他自身的能力能給另一位輸出提供幫助。
冰屬性覺(jué)醒者，在水屬性覺(jué)醒者的輔助武技下，能夠提供大量的防御力和攻擊力。
眼看著白玉堂馬上就要?jiǎng)邮至耍肟罩幸坏兰诧L(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中飄散著幾只蝴蝶。
“白老師，住手，他是我的學(xué)生!”
疾風(fēng)吹過(guò)，郭友朋老師在風(fēng)中幻化出人形，郭友朋的出場(chǎng)，真的是印證了那一句話，我隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去。
這飄逸出塵的方式，讓白玉堂不屑一顧：“呵呵，郭老師，我到從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么護(hù)短，只不過(guò)你該好好管教你的學(xué)生了!”
白玉堂收回冰劍，背負(fù)雙手，袖袍一甩，冷冷地看著他。
幾只蝴蝶隨風(fēng)而來(lái)，幻化出更多蝴蝶，一只只蝴蝶在地面著陸，凝聚在一起，凝聚出一雙雪白的玉腿，隨后幻化人形。
這赫然是一位穿著白色絲襪的大長(zhǎng)腿美女，身材妖嬈卻不嫵媚，穿著性感卻不放蕩，她的出現(xiàn)，頓時(shí)引來(lái)周圍無(wú)數(shù)人好奇的目光。
“蘇老師也來(lái)了？”白玉堂語(yǔ)氣有些諷刺。
蘇欣兒高貴優(yōu)雅，不和他計(jì)較：“我過(guò)來(lái)，是尋找我的學(xué)生的。”
白玉堂：“找楊凡？我倒是差點(diǎn)忘記了，這個(gè)楊凡，好像也快要成為你學(xué)生了吧！”
蘇欣兒搖搖頭，笑道：“那倒不是，說(shuō)實(shí)話，我和楊凡還是第一次見(jiàn)面。我來(lái)找我學(xué)生C9的王勇！”
張微和楊凡等人聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字的時(shí)候，都是一驚。
楊凡話不多，懶得打聽(tīng)，熱情的張微和鐘雯雯兩人都湊上來(lái)問(wèn)道：“就是那個(gè)蠻狠霸道的王勇嗎？”
蘇欣兒詫異：“怎么？你們見(jiàn)過(guò)他？”
鐘雯雯：“何止見(jiàn)過(guò)，他還打傷了張微！最后要不是張微求情，王勇可能要被我們楊凡哥哥打一頓了！”
蘇欣兒左手托著下巴，悄然看向楊凡，心想這個(gè)青年，居然擁有能力把王勇打一頓，王勇在她心目中，那是前十的存在。
要知道，作為老師，班級(jí)里面的前十名學(xué)生，老師都是記得一清二楚的。
所以蘇欣兒自然是對(duì)王勇印象深刻，對(duì)于王勇的實(shí)力，她也非常有自信。說(shuō)實(shí)話，就王勇那個(gè)性格，若不是實(shí)力強(qiáng)大排名C前十的話，蘇欣兒都懶得出來(lái)找王勇。
只不過(guò)，這樣強(qiáng)的王勇，居然會(huì)被楊凡打？而且還要到了讓張微求情的地步！
“這家伙，還沒(méi)有加入我們C班，就打C班學(xué)生了，這家伙真的不善于搞人際關(guān)系?。 ?br/>
蘇欣兒內(nèi)心感慨，心說(shuō)楊凡真的不是一個(gè)善于交際的人。
一般人，剛剛作為新人加入C班的時(shí)候，不說(shuō)送香煙請(qǐng)吃飯什么的，至少也不至于和同班起沖突。
一邊感慨楊凡這人的品格，又暗自稱贊他的實(shí)力。雖然是第一次見(jiàn)面，蘇欣兒對(duì)楊凡有些刮目相看的感覺(jué)。
只不過(guò)，王勇的失蹤，會(huì)不會(huì)和楊凡有些關(guān)系呢？
保不準(zhǔn)，楊凡表面上放過(guò)王勇，背地里給王勇弄死了，丟到垃圾桶里面，這種事情也不是沒(méi)有人干過(guò)的吧！
而且，知人知面不知心，蘇欣兒才第一次見(jiàn)到楊凡，也不知道楊凡會(huì)不會(huì)真的那樣做。
蘇欣兒：“我學(xué)生王勇是不是和你們有過(guò)節(jié)？”
張微摸了摸臉頰，笑道：“沒(méi)事沒(méi)事，就是我們?cè)谖鞑蛷d里面差點(diǎn)和王勇打起來(lái)了，最后還是和解了，王勇自己離開(kāi)了，我們沒(méi)有什么沖突。”
蘇欣兒：“之后呢？”
鐘雯雯連忙解釋道：“之后我們?nèi)チ藯罘布伊??！?br/>
蘇欣兒：“你們?nèi)诵斡安浑x？”
一旁的郭友朋聽(tīng)出來(lái)這話中的意思了，有些不爽地道：“怎么？欣兒老師你現(xiàn)在是懷疑王勇的失蹤和我學(xué)生有關(guān)唄！”
蘇欣兒：“郭老師你也護(hù)短護(hù)的有些離譜了吧？”
一旁張微見(jiàn)兩人要吵起來(lái)，連忙勸說(shuō)道：“我以人格擔(dān)保，楊凡絕對(duì)和王勇失蹤沒(méi)有關(guān)系，我們?nèi)齻€(gè)人一直形影不離的！而且，楊凡如果真的要?dú)⑼跤?，?dāng)時(shí)就殺了！”
“他說(shuō)的不錯(cuò)！蘇老師，我以我的生命擔(dān)保，楊凡絕對(duì)和王勇失蹤無(wú)關(guān)！”
一個(gè)陌生的聲音從街道后方傳來(lái)。
眾人都朝著那邊看去。
來(lái)人卻是蘇欣兒的學(xué)生羅亮，羅亮雖然承認(rèn)了之前的事情不是他做的，但羅亮C4的地位，一直都讓蘇欣兒印象深刻。
羅亮一步步走向人群：“我相信楊凡，而且這一次趕來(lái)此地，就是來(lái)幫助楊凡兄弟，和他一起前往方山的！”
蘇欣兒又是一驚：“你怎么過(guò)來(lái)的？”
幾人之中，最為吃驚的還是楊凡，他抓起自己的頭發(fā)，漸漸蹲了下去，陷入一片邏輯推理中。
這一切都感覺(jué)太奇怪了，自從我家里被毀掉之后，我的動(dòng)向，就仿佛被一雙無(wú)形的眼睛一般，完全洞悉。
先是我的家，為什么會(huì)有人知道我家的地址？
如果說(shuō)這是妖獸吃飽了撐著，隨機(jī)發(fā)起的進(jìn)攻，那個(gè)白鶴仙人在破壞林軒宇家里的時(shí)候，又怎么會(huì)說(shuō)出這是楊凡的家。
弟弟林軒宇是不會(huì)騙我的，弟弟畢竟是親耳聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)妖獸這么說(shuō)的。
那么問(wèn)題來(lái)了，白鶴仙人怎么知道那是我家？
如果是為了護(hù)虎王報(bào)仇來(lái)的，破壞了房子就走，也有些說(shuō)不過(guò)去，如果要報(bào)仇，那直接去殺我不是更加簡(jiǎn)單直接。
那么之后，發(fā)紙條給郭友朋老師的人又是誰(shuí)呢？
讓郭老師前來(lái)阻止我，阻攔我去方山殺白鶴仙人。這顯然沒(méi)有必要，白鶴仙人如果真的怕我殺他，他又何必破壞我的房子呢？