溫暖的陽光將校園渲染出柔色調(diào)，但總有光照不進的地方。
曲澗兒打開洗手間大門。
走到陽光籠罩的窗邊。
在她身后是一群毫發(fā)無損、昏迷不醒的學(xué)生，她把今天的種種鎖進她們的腦海，確保她們每晚都會夢回當下。
這才施施然離開。
曲澗兒點燃帶有錄像的芯片。
把這些人的道歉燒給了原主。
她不知道原主來世會不會擁抱美好，但今生的恩怨，她會親手一點點磨平那些無法的傷痕，還原主一個公平。
哪怕原主可能不再需要。
做完這一切。
曲澗兒看向手機里，用紅色畫筆圈起來的人名：古莜莜。
對方不在學(xué)校。
可真是太遺憾了。
但沒有關(guān)系。
她有的是時間。
在學(xué)校讓古莜莜追悔莫及、痛不欲生，讓對方經(jīng)歷原主經(jīng)歷的痛苦，是曲澗兒一直以來都很想做的事情。
當曲澗兒回到10-333。
原本喧嘩的教室瞬間安靜。
曲澗兒徑直走到最后一排靠窗的單桌，翻開她不在時新發(fā)的課本。
然后。
她看向右手邊隔壁桌。
那里趴著正在睡覺的白如是，她抬腳踹飛了對方屁股下的椅子。
突如其來的椅子與地面摩擦聲，屁股與地面接觸的聲音，交織在一起。
白如是怒吼的聲音響徹整個教室：“tmd誰那么不長眼?。俊?br/>
他的右手邊，坐著被曲澗兒用來殺雞敬猴的卷毛學(xué)生。
那人連忙給白如是使眼色。
白如是惡狠狠地轉(zhuǎn)頭：“卡老二，剛剛是不是你踹老子？”
卡特·爾的一頭卷毛瞬炸。
他險些窒息在氧氣充足中。
很想指著地上的滑動痕跡，質(zhì)問對方的物理是不是搶了他的倒數(shù)第一，他怎么可能會踹他？雖然他很想。
這時。
惡魔的聲音幽幽傳來。
曲澗兒道：“我踹的?！?br/>
白如是僵硬地笑著。
他腆著臉轉(zhuǎn)身。
態(tài)度來了個180°的旋轉(zhuǎn)。
白如是獻媚道：“曲姐踹的妙啊，腳疼不疼，要不要我給你捶捶腿？”
曲澗兒嫌棄道：“不是說好好學(xué)習(xí)嗎？我不在的兩堂課，都學(xué)了什么?！?br/>
白如是突然尷尬了。
他是叫囂著“改邪歸正”，可學(xué)習(xí)這個小東西，太調(diào)皮了～
無論他怎么學(xué)就是學(xué)不會。
曲澗兒見白如是眼珠子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
就知道對方只是嘴上說說。
曲澗兒托下巴，給人下了必然命題：“我之后會經(jīng)常上不成課，你要負責(zé)把知識灌進腦子里，做成筆記，交給我?！?br/>
眼前的白如是洗去一臉社會妝，多了些少年書生氣。
曲澗兒就看出他和白薇的親緣線。
面對好友的親人。
她自然更舍得下手段。
白如是只覺得一道晴天霹靂當頭而下，劈得他外焦里嫩。
可他還不能搖頭拒絕。
白如是眼看拒絕無果，他苦哈哈地打包票：“曲姐放心，我最喜歡這種學(xué)不會還往死里學(xué)的癡迷感覺了?！?br/>
既然逃不掉落入學(xué)習(xí)這個頑皮孩子手里，他就發(fā)誓要讓曲澗兒刮目相看。
先學(xué)他個一天！
然后上課時間剛滿十分鐘。
他的額頭就要挨到桌子上了。
曲澗兒轉(zhuǎn)著筆，清咳一聲。
白如是立馬坐正。
他立馬直起腰，又小心翼翼地看了眼認真看書的曲澗兒。
然后。
他驚奇的發(fā)現(xiàn)。
自己沒有洗干凈臉前，對方好像還沒有現(xiàn)在這么鞭策他，是錯覺嗎？
無論是不是錯覺。
白如是開始“懸梁刺股”，他搶了幾根后排男同胞的腰帶，把它們纏在一起，固住自己的脖子和椅子。
又找了幾只筆，將它們倒粘在桌子上，唯恐自己有機會入夢。
曲澗兒目光沉痛地看著白如是，非常不明白對方的騷操作。
但對方確實在努力學(xué)習(xí)。
她也就忍了。
然后看向讓她頭暈?zāi)X脹的數(shù)學(xué)。
可以這樣說，她的文科堪比狀元，但對于理科就不一樣了。
說是天書也不為過。
否則。
她也不會連最簡單、最基本的數(shù)也算不好，需要借助計算器了。
曲澗兒語重心長地下結(jié)論：“數(shù)學(xué)果然是我進步的天敵?！?br/>
眼瞅著也要睡著。
曲澗兒從包里摸出飯盒，提前吃起午飯，企圖化食物為動力。
然后，成功吸引了一批饞蟲。
就連講臺上的地中海數(shù)學(xué)老師，也頻頻把視線投向曲澗兒。
一般情況下。
沒人敢在上課期間吃飯。
但這里不一般。
因為這里是333班。
是全校里最令老師們頭疼的差生班級，沒有之一！
數(shù)學(xué)老師無奈地看著曲澗兒，要說這位新學(xué)生不好好學(xué)習(xí)吧，她還邊吃邊認真聽講。末了，還乖乖記筆記。
堪稱全班最聽話的學(xué)生。
但你要說她乖吧。
她上課時間踹人。
還在上課時間吃飯……
曲澗兒打了個飽嗝，然后邊擦嘴，邊把空飯盒遞給白如是：“課后刷干凈?！?br/>
白如是認真接手：“放心！”
倆人認真的好像在交手不得了的貨物，讓一眾學(xué)生啼笑皆非。
但又不敢大聲笑。
等到飽勁過去。
曲澗兒又開始了犯困。
她站起身，一拍桌子：“誰有能夠?qū)W進去數(shù)學(xué)的方法？”
看著突然亢奮到即將在崩潰邊緣的人，在場學(xué)生包括數(shù)學(xué)老師都吞了吞口水。
白如是小聲道：“用激勵的方式，比如學(xué)進去一道題就獎勵自己個禮物？”
他沒敢告訴曲澗兒他在學(xué)不進去的時候，總會想起以前的曲澗兒。
那種被對方支配的恐懼。
頓時就能讓他奮發(fā)圖強一小會。
曲澗兒一語道破：“自己獎勵自己，不做，這是虧本生意?！?br/>
白如是剛想說他有錢時。
曲澗兒突然興致沖沖地掏出手機，點開了她遺忘很久的直播平臺。
她最近忙得焦頭爛額，都忘了還有直播這個可以賺錢的小妖精～
當曲澗兒更名為“學(xué)習(xí)永動機”后，她就把鏡頭對準了教室。
剛開始。
她的直播間只在推薦位角落。
隨著一節(jié)課下來。
有人看見了。
她上了推薦主位。
【這裝潢，馬德皇家學(xué)院嗎？】
【直播主的視角是圓弧形，只能看到她的三分之一頭頂，還有全班……等等，那不是我囂張到不可一世的表弟嗎？】
【我?guī)е鴶?shù)據(jù)走來了，從班級的人數(shù)、窗外的場景、授課老師、學(xué)生的背影等等由此推斷，這里是10-333班?！?br/>
【啊啊啊，我看到了什么，皇家學(xué)院最差的班級開始學(xué)習(xí)？？】
【這比天上下紅雨還稀奇！】
。追書神器吧
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