?昨天下午下課后，向小雨和吳大明在寢室胡亂打屁了好一陣子，彼此間都有了一個全新的認(rèn)識，至少對于吳大明來說是這樣的。

    而向小雨，對于寢室、日常生活當(dāng)中的一些事情，以及所有記憶當(dāng)中的有關(guān)華夏第一科技學(xué)院的記憶在過去的一個月里面都熟知了，而且昨天又都重新梳理了一遍，可以說現(xiàn)在他已經(jīng)完全適應(yīng)了這個高科技時代的大部分東西。

    比如以前他生活當(dāng)中的刷牙洗臉洗澡，現(xiàn)在他已經(jīng)可以十分嫻熟的通過那張華夏卡，在衛(wèi)生間的‘排毒儀’上付費(fèi)刷出液態(tài)排毒能量，來代替他前世的這些生活細(xì)節(jié)。

    還有像影腦、影訊這類分別與前世的電腦、手機(jī)等類似的東西自然都是弄的清清楚楚的了。

    今天是7014年5月28日，對于向小雨吳大明這類學(xué)生比較凄慘的一天。

    因?yàn)樗麄兘裉煊钟幸惶霉烂乐鞒值拇笳n。

    今天這個大課和往常還不一樣，據(jù)上節(jié)課郭美美所說，今天她要在班級上公布一些試點(diǎn)試用他研究出來的‘室內(nèi)維生系統(tǒng)’人員名單。

    “尼瑪?shù)模@變態(tài)的老處*女！這事她還真敢干的出來啊！”坐在向小雨飛行器后座倉上的吳大明，不顧劣質(zhì)能量罩時不時滲入的一些難聞的氣體味道，很恨的說道

    這話聽的向小雨哈哈大笑，“哈哈！你不總說她是tonǎi嗎？怎么還是一直叫她老處*女？”

    “你丫的別糾結(jié)細(xì)節(jié)行不行？我說的是這個事兒！表明這個態(tài)度！”吳大明十分不滿向小雨的話

    “呵呵！”向小雨笑了一聲也不再刺激吳大明，現(xiàn)在有了記憶的他十分享受這種高科技飛行器駕駛的感覺，雖然說這個飛行器只是最為劣等的那種。

    “唉！走一步算一步啊！就算沒有小雨你一個月前的刺激，這變態(tài)也會想辦法對我這種問題學(xué)生用上她那個垃圾系統(tǒng)的！說到底還是我連累了你！”吳大明有些垂頭喪氣

    向小雨沒在理他，只是盡情的在空中駕駛著飛行器。

    ————

    一般來說，華夏第一人才科技學(xué)院學(xué)生宿舍安排都不會太遠(yuǎn)，都會大致的就近安排很多宿舍，從距離上看也根本用不上飛行器，步行或者駕駛超低空懸浮器都能順利達(dá)到教學(xué)地點(diǎn)。

    當(dāng)然也有特殊情況，比如向小雨和吳大明的宿舍，就是安排在較遠(yuǎn)的位置。

    他們被安排在較遠(yuǎn)，一是因?yàn)榫嚯x較近的宿舍多住著一些很有背景權(quán)勢的學(xué)生，這些地方多被這些權(quán)貴子弟所壟斷，因?yàn)檫@些區(qū)域的原生態(tài)模擬系統(tǒng)防護(hù)系統(tǒng)外的有害物質(zhì)能力最強(qiáng)！含有的科技含量最高，對于生活方面極為方便。

    二是因?yàn)橄蛐∮晁麄儗?shí)在住不起這可稱之為核心地區(qū)的位置，比較遠(yuǎn)的地方對于向小雨這樣優(yōu)秀學(xué)生都會給與全部免費(fèi)，近的地方就算打五折他也住不起。

    什么東西都弄清楚了向小雨，今天沒有耽誤任何時間，帶著一路牢sāo郁悶的吳大明很快了趕到了學(xué)院。

    “嘶！??！”走廊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的透過大教室門看到站在講臺上的郭美美，吳大明不由的吸了一口冷氣

    “怎么了？”看到吳大明的表情向小雨好奇問道

    “這變態(tài)！我們今天提前半個小時來，郭美美這tonǎi，竟然也提前來了！你看那講臺上鼓搗虛擬屏幕的不是她是誰？”

    順著吳大明的目光看去，向小雨暗暗的皺了下眉頭，看這樣子似乎真是來者不善??！

    不過向小雨始終想不明白一點(diǎn)就是，這郭美美怎么和這幫學(xué)生有這么大的仇恨！什么事情至于這樣嗎？

    一股濃郁的不詳氣氛在倆人間悠然而生。

    雖然，最可能最壞的結(jié)果向小雨通過上次大課后郭美美的講話也想到了，但看這樣子向小雨始忽然覺得這郭美美針對別的得罪他的人，或許還能夠只是以那個室內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)為借口打擊報復(fù)，但是對于他肯定還有別的殺招??！

    此時，大部分學(xué)生已經(jīng)落座在了教室里面，向小雨看了眼教室內(nèi)很多人嚴(yán)峻的臉龐，不由的脫口問道：

    “這樣師德敗壞教師，學(xué)院怎么能就視而不見？還有很多有勢力的學(xué)生，她就不怕得罪嗎？”

    吳大明低聲回道：“唉，不說這郭美美的背景靠山，單說其它勢力對于學(xué)院至少在教學(xué)方面的影響，那也是不可能起到多大作用的！即便是華夏聯(lián)盟大元帥也不可能指責(zé)一個教師的教學(xué)、管教方法！因?yàn)榭萍棘F(xiàn)在代表國家未來，教師在這里具有無上高的權(quán)利！”

    說罷吳大明輕微的搖了搖頭，“走吧！進(jìn)去找個位置坐著先”

    說完，吳大明快走幾步踏入教師大門之后，開始輕手輕腳的開始去找位置。

    向小雨自然是緊隨其后，亦步亦趨的。

    “你！站住！”忽然講臺上低著頭的郭美美頭也不抬的喊了一句

    “我？”吳大明立馬停止了腳步

    “不是你！做為黑名單成員，既然沒遲到，我是沒理由針對你的！”此時，郭美美方才抬頭回了一句，不過目光卻是看向向小雨的

    吳大明回頭給了向小雨一個歉意的眼神，然后向著空著的位置走去

    今天吳大明是不會和向小雨在課堂內(nèi)臭屁的了，更不會開熱鬧了，因?yàn)榻裉焖麄兯媾R的形式太嚴(yán)峻了。

    “老師您是叫我嗎？”向小雨表面上很有禮貌的回道，心中卻對于這郭美美腹誹不已，丫的別人黑名單不會針對，那為何針對老子？

    向小雨禮貌的回答是本著伸手不打笑臉人的想法，自己恭恭敬敬，對方即便是品德在敗壞，起碼表面上能裝一裝吧！大家起碼先都別撕破臉最好，省的都尷尬。

    還好，郭美美還是有那么一點(diǎn)忍耐力的，只見她面無表情的說道：

    “其實(shí)叫住你也沒什么事情，畢竟你也沒遲到或是犯什么錯誤！我只是想提前告訴你，很早以前你和我討論過室內(nèi)維生系統(tǒng)的一些理論和思想，既然你有著這些理論基礎(chǔ)，那么對于在一些區(qū)域的試點(diǎn)工作，你就負(fù)責(zé)記錄、查詢、調(diào)試在那些地方運(yùn)用這系統(tǒng)出來的參數(shù)，然后有不滿意的地方實(shí)時反饋給我！當(dāng)然，做為學(xué)院最有前途的成為科學(xué)開創(chuàng)者的求知者，要是系統(tǒng)出現(xiàn)什么錯誤，你最好能夠及時解決！解決不了的話，那么在影訊我。。。”

    郭美美說這話的時候，不知是有意還是無意，本來沒開課不會打開擴(kuò)音設(shè)備，不知為何就打開了，這番話全班是聽的清清楚楚。

    向小雨倒吸了一口冷氣！

    吳大明也倒吸了一口冷氣！

    很多人同樣如此！

    表面上看這是一份獲得一定權(quán)限的工作，貌似十分誘人！

    可是那你的看是什么系統(tǒng)?。?br/>
    負(fù)責(zé)管理試驗(yàn)這套坑爹的系統(tǒng)，簡直就是得罪人要死的活！

    記錄別人室內(nèi)循環(huán)利用自己排除體外的尿液感覺？或者是排泄物回收之后產(chǎn)生的能量使用情況？系統(tǒng)效率不高，萬一帶有有味道的話，還要繼續(xù)調(diào)試給別人用？

    遇到脾氣大的，腦瓜子不給你打放屁了?。?br/>
    果然啊，果然！向小雨內(nèi)心極其的郁悶，好的不靈壞的靈，自己剛才那種不詳感覺果然應(yīng)驗(yàn)了??！

    吳大明聽到這話，也是不由的替向小雨擔(dān)心了起來，這活干不好的話，丟掉學(xué)生這份很有前途的職業(yè)也是極為有可能的！

    畢竟悠悠之口，要是因?yàn)檫@套系統(tǒng)得罪人太多，郭美美再在背后一推波助瀾，然后全部將責(zé)任推給向小雨，那么，，，結(jié)果不言而喻了！

    吳大明不由的對郭美美這歹毒的心思，感到后怕！現(xiàn)在向小雨該怎么辦呢？

    吳大明想到的這些，向小雨也想到了，不過他還是有一些自己的想法。

    目前來看，直接拒絕郭美美是下下策，不說對方是否有后招，就說對方萬一直接翻臉怎么辦？向小雨目前可是一點(diǎn)根基都沒有

    直接接受？顯然也是不行的，這樣做的話，出事了就全是自己的！

    目前只能是想方設(shè)法的讓郭美美自己放棄對付自己的想法。

    想到了這里，向小雨內(nèi)心微微的考慮了下回道：

    “郭老師，您看我還僅僅是二年級學(xué)生，只是處在科技求知者，科技嫻熟這一階段！不僅理論水平不足，而且吧實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幾乎為零！這么重要的項(xiàng)目，萬一我做出事了，帶給郭老師麻煩就不好了！畢竟這套系統(tǒng)是郭老師的嘔心瀝血之作！”

    吳大明聽了這話，暗暗為向小雨鼓了一掌，不過對于他這用詞是頗為不屑！

    就郭美美這tonǎi教師，還嘔心瀝血？是脫光瀝血吧？

    不過，郭美美似乎早已料到向小雨會這么說，面無表情的說道：

    “學(xué)院方面現(xiàn)在是大力扶持、鼓勵學(xué)生進(jìn)行具體的實(shí)踐工作，用一句古話講：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？你大膽的去做，學(xué)校這些政策都會考慮的！”

    真是yin險??！向小雨暗暗罵道

    什么學(xué)校扶持，什么經(jīng)歷彩虹的！這事的責(zé)任，她是不帶一個字涉及到自己的！

    學(xué)校政策考慮什么？能考慮出事后的責(zé)任分配？

    還有學(xué)校什么政策，老子可是一個字都不清楚??！

    心里如此的腹誹，嘴上向小雨可不能這么說，轉(zhuǎn)而說道：

    “郭老師說的很有道理！院校為我們學(xué)生考慮這么多，真是深謀遠(yuǎn)慮，高瞻遠(yuǎn)矚??！我心里十分贊同學(xué)校的辦法，不過目前來說，學(xué)校政策我也不知道啊，也無法把握怎么進(jìn)行這些工作！我是真心不希望給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，領(lǐng)導(dǎo)想必也會對于我這樣一個小小學(xué)生的想法給于理解的！”

    對于這老油條的回答，郭美美倒是有些沒想到，對于向小雨倒是高看了一眼。

    不過她自認(rèn)為還是胸有成竹的，這么簡單的問題還是難不倒她的，直接回道：

    “這些學(xué)校政策是指導(dǎo)老師幫扶學(xué)生實(shí)踐工作的，你沒必要看，也沒有權(quán)限！你要不信，可以去咨詢院校管理教師！”

    馬勒戈壁的！這是要yin死自己?。∠蛐∮晔只鸫?br/>
    眼下看來，對方肯定是有著險惡用心無疑了！直接接受肯定是要到大霉的！

    但看這郭美美王八吃秤砣鐵了心了的樣子，要是選擇直接拒絕，肯定對方會拿著自己前任身體主人是最有前途某某之類的理由，來讓自己難以決絕，就算拒絕了對方也會采用其它方式迫使自己就范，比如可以用關(guān)系下達(dá)教務(wù)處命令！那樣的話最后責(zé)任更是全是自己的，會更加倒霉！方法是數(shù)不勝數(shù)，總之是肯定回避不了！

    但眼下的狀況的能怎么辦呢？

    ;

    昨天下午下課后，向小雨和吳大明在寢室胡亂打屁了好一陣子，彼此間都有了一個全新的認(rèn)識，至少對于吳大明來說是這樣的。

    而向小雨，對于寢室、日常生活當(dāng)中的一些事情，以及所有記憶當(dāng)中的有關(guān)華夏第一科技學(xué)院的記憶在過去的一個月里面都熟知了，而且昨天又都重新梳理了一遍，可以說現(xiàn)在他已經(jīng)完全適應(yīng)了這個高科技時代的大部分東西。

    比如以前他生活當(dāng)中的刷牙洗臉洗澡，現(xiàn)在他已經(jīng)可以十分嫻熟的通過那張華夏卡，在衛(wèi)生間的‘排毒儀’上付費(fèi)刷出液態(tài)排毒能量，來代替他前世的這些生活細(xì)節(jié)。

    還有像影腦、影訊這類分別與前世的電腦、手機(jī)等類似的東西自然都是弄的清清楚楚的了。

    今天是7014年5月28日，對于向小雨吳大明這類學(xué)生比較凄慘的一天。

    因?yàn)樗麄兘裉煊钟幸惶霉烂乐鞒值拇笳n。

    今天這個大課和往常還不一樣，據(jù)上節(jié)課郭美美所說，今天她要在班級上公布一些試點(diǎn)試用他研究出來的‘室內(nèi)維生系統(tǒng)’人員名單。

    “尼瑪?shù)模@變態(tài)的老處*女！這事她還真敢干的出來?。　弊谙蛐∮觑w行器后座倉上的吳大明，不顧劣質(zhì)能量罩時不時滲入的一些難聞的氣體味道，很恨的說道

    這話聽的向小雨哈哈大笑，“哈哈！你不總說她是tonǎi嗎？怎么還是一直叫她老處*女？”

    “你丫的別糾結(jié)細(xì)節(jié)行不行？我說的是這個事兒！表明這個態(tài)度！”吳大明十分不滿向小雨的話

    “呵呵！”向小雨笑了一聲也不再刺激吳大明，現(xiàn)在有了記憶的他十分享受這種高科技飛行器駕駛的感覺，雖然說這個飛行器只是最為劣等的那種。

    “唉！走一步算一步啊！就算沒有小雨你一個月前的刺激，這變態(tài)也會想辦法對我這種問題學(xué)生用上她那個垃圾系統(tǒng)的！說到底還是我連累了你！”吳大明有些垂頭喪氣

    向小雨沒在理他，只是盡情的在空中駕駛著飛行器。

    ————

    一般來說，華夏第一人才科技學(xué)院學(xué)生宿舍安排都不會太遠(yuǎn)，都會大致的就近安排很多宿舍，從距離上看也根本用不上飛行器，步行或者駕駛超低空懸浮器都能順利達(dá)到教學(xué)地點(diǎn)。

    當(dāng)然也有特殊情況，比如向小雨和吳大明的宿舍，就是安排在較遠(yuǎn)的位置。

    他們被安排在較遠(yuǎn)，一是因?yàn)榫嚯x較近的宿舍多住著一些很有背景權(quán)勢的學(xué)生，這些地方多被這些權(quán)貴子弟所壟斷，因?yàn)檫@些區(qū)域的原生態(tài)模擬系統(tǒng)防護(hù)系統(tǒng)外的有害物質(zhì)能力最強(qiáng)！含有的科技含量最高，對于生活方面極為方便。

    二是因?yàn)橄蛐∮晁麄儗?shí)在住不起這可稱之為核心地區(qū)的位置，比較遠(yuǎn)的地方對于向小雨這樣優(yōu)秀學(xué)生都會給與全部免費(fèi)，近的地方就算打五折他也住不起。

    什么東西都弄清楚了向小雨，今天沒有耽誤任何時間，帶著一路牢sāo郁悶的吳大明很快了趕到了學(xué)院。

    “嘶?。?！”走廊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的透過大教室門看到站在講臺上的郭美美，吳大明不由的吸了一口冷氣

    “怎么了？”看到吳大明的表情向小雨好奇問道

    “這變態(tài)！我們今天提前半個小時來，郭美美這tonǎi，竟然也提前來了！你看那講臺上鼓搗虛擬屏幕的不是她是誰？”

    順著吳大明的目光看去，向小雨暗暗的皺了下眉頭，看這樣子似乎真是來者不善??！

    不過向小雨始終想不明白一點(diǎn)就是，這郭美美怎么和這幫學(xué)生有這么大的仇恨！什么事情至于這樣嗎？

    一股濃郁的不詳氣氛在倆人間悠然而生。

    雖然，最可能最壞的結(jié)果向小雨通過上次大課后郭美美的講話也想到了，但看這樣子向小雨始忽然覺得這郭美美針對別的得罪他的人，或許還能夠只是以那個室內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)為借口打擊報復(fù)，但是對于他肯定還有別的殺招?。?br/>
    此時，大部分學(xué)生已經(jīng)落座在了教室里面，向小雨看了眼教室內(nèi)很多人嚴(yán)峻的臉龐，不由的脫口問道：

    “這樣師德敗壞教師，學(xué)院怎么能就視而不見？還有很多有勢力的學(xué)生，她就不怕得罪嗎？”

    吳大明低聲回道：“唉，不說這郭美美的背景靠山，單說其它勢力對于學(xué)院至少在教學(xué)方面的影響，那也是不可能起到多大作用的！即便是華夏聯(lián)盟大元帥也不可能指責(zé)一個教師的教學(xué)、管教方法！因?yàn)榭萍棘F(xiàn)在代表國家未來，教師在這里具有無上高的權(quán)利！”

    說罷吳大明輕微的搖了搖頭，“走吧！進(jìn)去找個位置坐著先”

    說完，吳大明快走幾步踏入教師大門之后，開始輕手輕腳的開始去找位置。

    向小雨自然是緊隨其后，亦步亦趨的。

    “你！站住！”忽然講臺上低著頭的郭美美頭也不抬的喊了一句

    “我？”吳大明立馬停止了腳步

    “不是你！做為黑名單成員，既然沒遲到，我是沒理由針對你的！”此時，郭美美方才抬頭回了一句，不過目光卻是看向向小雨的

    吳大明回頭給了向小雨一個歉意的眼神，然后向著空著的位置走去

    今天吳大明是不會和向小雨在課堂內(nèi)臭屁的了，更不會開熱鬧了，因?yàn)榻裉焖麄兯媾R的形式太嚴(yán)峻了。

    “老師您是叫我嗎？”向小雨表面上很有禮貌的回道，心中卻對于這郭美美腹誹不已，丫的別人黑名單不會針對，那為何針對老子？

    向小雨禮貌的回答是本著伸手不打笑臉人的想法，自己恭恭敬敬，對方即便是品德在敗壞，起碼表面上能裝一裝吧！大家起碼先都別撕破臉最好，省的都尷尬。

    還好，郭美美還是有那么一點(diǎn)忍耐力的，只見她面無表情的說道：

    “其實(shí)叫住你也沒什么事情，畢竟你也沒遲到或是犯什么錯誤！我只是想提前告訴你，很早以前你和我討論過室內(nèi)維生系統(tǒng)的一些理論和思想，既然你有著這些理論基礎(chǔ)，那么對于在一些區(qū)域的試點(diǎn)工作，你就負(fù)責(zé)記錄、查詢、調(diào)試在那些地方運(yùn)用這系統(tǒng)出來的參數(shù)，然后有不滿意的地方實(shí)時反饋給我！當(dāng)然，做為學(xué)院最有前途的成為科學(xué)開創(chuàng)者的求知者，要是系統(tǒng)出現(xiàn)什么錯誤，你最好能夠及時解決！解決不了的話，那么在影訊我。。?！?br/>
    郭美美說這話的時候，不知是有意還是無意，本來沒開課不會打開擴(kuò)音設(shè)備，不知為何就打開了，這番話全班是聽的清清楚楚。

    向小雨倒吸了一口冷氣！

    吳大明也倒吸了一口冷氣！

    很多人同樣如此！

    表面上看這是一份獲得一定權(quán)限的工作，貌似十分誘人！

    可是那你的看是什么系統(tǒng)?。?br/>
    負(fù)責(zé)管理試驗(yàn)這套坑爹的系統(tǒng)，簡直就是得罪人要死的活！

    記錄別人室內(nèi)循環(huán)利用自己排除體外的尿液感覺？或者是排泄物回收之后產(chǎn)生的能量使用情況？系統(tǒng)效率不高，萬一帶有有味道的話，還要繼續(xù)調(diào)試給別人用？

    遇到脾氣大的，腦瓜子不給你打放屁了??！

    果然啊，果然！向小雨內(nèi)心極其的郁悶，好的不靈壞的靈，自己剛才那種不詳感覺果然應(yīng)驗(yàn)了！！

    吳大明聽到這話，也是不由的替向小雨擔(dān)心了起來，這活干不好的話，丟掉學(xué)生這份很有前途的職業(yè)也是極為有可能的！

    畢竟悠悠之口，要是因?yàn)檫@套系統(tǒng)得罪人太多，郭美美再在背后一推波助瀾，然后全部將責(zé)任推給向小雨，那么，，，結(jié)果不言而喻了！

    吳大明不由的對郭美美這歹毒的心思，感到后怕！現(xiàn)在向小雨該怎么辦呢？

    吳大明想到的這些，向小雨也想到了，不過他還是有一些自己的想法。

    目前來看，直接拒絕郭美美是下下策，不說對方是否有后招，就說對方萬一直接翻臉怎么辦？向小雨目前可是一點(diǎn)根基都沒有

    直接接受？顯然也是不行的，這樣做的話，出事了就全是自己的！

    目前只能是想方設(shè)法的讓郭美美自己放棄對付自己的想法。

    想到了這里，向小雨內(nèi)心微微的考慮了下回道：

    “郭老師，您看我還僅僅是二年級學(xué)生，只是處在科技求知者，科技嫻熟這一階段！不僅理論水平不足，而且吧實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幾乎為零！這么重要的項(xiàng)目，萬一我做出事了，帶給郭老師麻煩就不好了！畢竟這套系統(tǒng)是郭老師的嘔心瀝血之作！”

    吳大明聽了這話，暗暗為向小雨鼓了一掌，不過對于他這用詞是頗為不屑！

    就郭美美這tonǎi教師，還嘔心瀝血？是脫光瀝血吧？

    不過，郭美美似乎早已料到向小雨會這么說，面無表情的說道：

    “學(xué)院方面現(xiàn)在是大力扶持、鼓勵學(xué)生進(jìn)行具體的實(shí)踐工作，用一句古話講：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？你大膽的去做，學(xué)校這些政策都會考慮的！”

    真是yin險??！向小雨暗暗罵道

    什么學(xué)校扶持，什么經(jīng)歷彩虹的！這事的責(zé)任，她是不帶一個字涉及到自己的！

    學(xué)校政策考慮什么？能考慮出事后的責(zé)任分配？

    還有學(xué)校什么政策，老子可是一個字都不清楚??！

    心里如此的腹誹，嘴上向小雨可不能這么說，轉(zhuǎn)而說道：

    “郭老師說的很有道理！院校為我們學(xué)生考慮這么多，真是深謀遠(yuǎn)慮，高瞻遠(yuǎn)矚??！我心里十分贊同學(xué)校的辦法，不過目前來說，學(xué)校政策我也不知道啊，也無法把握怎么進(jìn)行這些工作！我是真心不希望給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，領(lǐng)導(dǎo)想必也會對于我這樣一個小小學(xué)生的想法給于理解的！”

    對于這老油條的回答，郭美美倒是有些沒想到，對于向小雨倒是高看了一眼。

    不過她自認(rèn)為還是胸有成竹的，這么簡單的問題還是難不倒她的，直接回道：

    “這些學(xué)校政策是指導(dǎo)老師幫扶學(xué)生實(shí)踐工作的，你沒必要看，也沒有權(quán)限！你要不信，可以去咨詢院校管理教師！”

    馬勒戈壁的！這是要yin死自己啊！向小雨十分火大

    眼下看來，對方肯定是有著險惡用心無疑了！直接接受肯定是要到大霉的！

    但看這郭美美王八吃秤砣鐵了心了的樣子，要是選擇直接拒絕，肯定對方會拿著自己前任身體主人是最有前途某某之類的理由，來讓自己難以決絕，就算拒絕了對方也會采用其它方式迫使自己就范，比如可以用關(guān)系下達(dá)教務(wù)處命令！那樣的話最后責(zé)任更是全是自己的，會更加倒霉！方法是數(shù)不勝數(shù)，總之是肯定回避不了！

    但眼下的狀況的能怎么辦呢？

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