他可不管這些，后腳跟著萬(wàn)潔瑩走入重癥病房。
但正走到門(mén)口時(shí)，萬(wàn)潔瑩突然反身從內(nèi)出來(lái)，一頭扎入正往內(nèi)走的王小強(qiáng)懷中，她甚至連道歉都來(lái)不及說(shuō)，急忙掙脫后者的懷抱，一邊走一邊喊，“護(hù)士，程老師怎么不見(jiàn)了？”
護(hù)士遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)，“我不知道呀，他剛才還在的？被他的學(xué)生們推出去了嗎？”
“怎么可能？那幫小子巴不得程老師二十四小時(shí)都躺在床上休息呢。趕快去找找，程老師現(xiàn)在很虛弱，要是加中病情，那可就危險(xiǎn)了?！?br/>
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)十三四歲孩子滿臉慌張的沖進(jìn)醫(yī)院走廊，帶著哭腔大喊，“萬(wàn)醫(yī)生！萬(wàn)醫(yī)生！不好了，不好了，程老師爬到樓頂去了！”
王小強(qiáng)眉角一挑，心底掠過(guò)一絲不詳，急忙問(wèn)道，“在哪兒？”
這孩子已經(jīng)急哭了，“就在樓頂。”
所有人急忙就往樓頂沖，可就在此時(shí)，護(hù)士突然面色蒼白的望著窗口尖叫，眾人轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到窗外有一道人影墜落而下。
“??！”
所有人齊齊發(fā)出一聲驚呼，全都跑到窗口向下望去，本以為會(huì)看到程老師頭破血流的尸體，可是看到的一幕，卻大出眾人意料之外。
只見(jiàn)樓下站著一個(gè)英俊青年，不偏不倚的把程老師接在臂彎。
縣醫(yī)院不算太高，但三十四十來(lái)米是有的，別說(shuō)一個(gè)成年人從三十四十來(lái)米的地方跳下，就算是個(gè)小孩，也足夠砸死人。
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而下面的人竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×?，?shí)在不可思議。
方才情形混亂，沒(méi)人記住王小強(qiáng)的臉，不過(guò)萬(wàn)潔瑩與王小強(qiáng)在病房門(mén)口打了一個(gè)照面，記得他的樣子，心中更是駭然，方才這家伙明明就在這里，怎么一瞬之間就到了外面把程老師給接??？
若非親眼所見(jiàn)，她實(shí)在不敢相信。
樓下。
程老師已被病痛折磨得枯瘦如柴，他虛弱的睜開(kāi)眼睛，看到這周?chē)煜さ囊磺?，十分失望的嘆道，“我還沒(méi)死嗎？”
王小強(qiáng)道，“程老師，不要放棄治療啊?！?br/>
程清看了王小強(qiáng)一眼，嘆息一聲，“小伙子，謝謝你救我，不過(guò)我并不想活著，因?yàn)槲一钪?，?huì)連累很多人，反正要死，倒不如痛快一點(diǎn)，一了百了，留下禍害人，實(shí)非我所愿?！?br/>
王小強(qiáng)打橫抱起澄清往樓上走，這才看清這老人相貌。
額頭皺紋深刻，雙目雖然渾濁，卻充滿智慧，面色消瘦，向內(nèi)凹陷，導(dǎo)致顴骨高高聳起，一副病入膏肓，生機(jī)黯然的模樣。
“程老師，為什么這么說(shuō)？”“哎……我知道我已命不久矣，可是鄉(xiāng)親們和孩子們都不想讓我死，他們四處籌錢(qián)給我治療，但治療費(fèi)用就是一個(gè)無(wú)底洞，哪能填滿？山區(qū)里每一分錢(qián)都來(lái)之不易，我豈能如此自私？倒不如用這筆錢(qián)去蓋所
學(xué)校，哪怕只是一間教室，甚至買(mǎi)上幾只鉛筆、幾個(gè)書(shū)包、幾本書(shū)，也比浪費(fèi)在我身上要好得多啊?！?br/>
說(shuō)到這里，程清黯然垂淚，“只不過(guò)唯一遺憾是，我若死了，就再也沒(méi)人來(lái)教孩子們讀書(shū)寫(xiě)字，假若虎妞在這里就好了，我還能交代一些身后遺言?！?br/>
王小強(qiáng)心中十分感動(dòng)，不由肅然起敬。
在這人人冷漠自私的年頭，竟然還會(huì)存在著向程清一樣無(wú)私奉獻(xiàn)之人，生命垂危之際，程清依然想的是孩子，難怪十里八村和虎妞都對(duì)他推崇備至，敬仰無(wú)比。
“程老師，我是受虎妞之托來(lái)找您的?！蓖跣?qiáng)對(duì)人稱(chēng)呼，很少說(shuō)“您”字，就連秋岳山，也同樣如此，這一個(gè)“您”字，足以表示王小強(qiáng)對(duì)-->>