“鈴鈴鈴……”

    下課鈴聲響起，這已經(jīng)是上午最后一節(jié)課了，也算是放學(xué)鈴聲。

    睦月萌在筆記本上，快速的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，很快完成了筆記。最后一節(jié)課是四竹的國(guó)語(yǔ)課，下課鈴聲一響起，四竹就帶著教材課本離開(kāi)了教室。

    “好機(jī)會(huì)！”睦月萌看見(jiàn)四竹走出了教室，心里有些激動(dòng)。她快速的將課桌收拾好，快步走出教室。

    走出教室后，由于是剛剛下課，走廊里的學(xué)生還不是很多，睦月萌一眼就看見(jiàn)了，走在前面的四竹。

    “老師！”睦月萌朝四竹喊了一聲，然后朝她小跑過(guò)去。

    四竹正打算回辦公室，聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)熟悉的聲音，自然停下腳步，等她轉(zhuǎn)過(guò)身子回頭時(shí)，睦月萌剛好跑到她面前。

    “萌萌？怎么了？”四竹親昵的稱(chēng)呼著睦月萌。

    聽(tīng)見(jiàn)四竹的稱(chēng)呼，睦月萌無(wú)奈道“哎……老師你就不能換一種稱(chēng)呼嗎？！”雖然四竹一直都是這么稱(chēng)呼她的，但睦月萌總感覺(jué)有些別扭。因?yàn)椤懊让取边@種稱(chēng)呼，像是在叫小孩子似的，這對(duì)已經(jīng)獨(dú)立的睦月萌來(lái)說(shuō)，有些接受不了。當(dāng)然，也不止四竹這樣稱(chēng)呼，新來(lái)的老師們，一直都是這么稱(chēng)呼她的。

    “哈哈哈……”四竹捂著嘴嬌笑，因?yàn)槟涝旅却藭r(shí)噘著嘴，的確挺可愛(ài)的。平時(shí)的睦月萌總板著臉，做人做事都是認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。

    “老師！”睦月萌不滿(mǎn)的叫喊。

    “好好好……”四竹笑道“那你找老師有什么事呢？”

    “嗯嗯?！笨匆?jiàn)四竹正經(jīng)了一點(diǎn)，睦月萌連忙提出自己的要求“老師，我想知道流川楓同學(xué)的住址。”

    “誒？”四竹詫異的看著睦月萌，心里有些不安“你問(wèn)流川楓同學(xué)住址干嘛？”

    “哼，那家伙今天又沒(méi)來(lái)上課！我還以為這段時(shí)間，他已經(jīng)改變了，沒(méi)想到還是恢復(fù)了老樣子！”

    “額……這個(gè)……”看見(jiàn)睦月萌橫眉立目的表情，四竹不知道該說(shuō)什么了。

    “老師怎么了？”

    “??？沒(méi)什么……”平時(shí)自己上課偶爾遲到幾分鐘，睦月萌都會(huì)生氣的指責(zé)。四竹覺(jué)得，自己擅自給流川楓放假的事，還是別告訴睦月萌為好。要不然還不知道，她要怎么對(duì)自己發(fā)脾氣呢！

    “那老師就告訴我地址吧！我決定了，要是那家伙下次還不來(lái)上課，我就親自去他家里把他揪出來(lái)！”

    “啊――！”看著睦月萌那認(rèn)真的表情，四竹嚇的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她輕咬著嘴唇，愣愣的盯著睦月萌。

    “老師你怎么了？”

    “額……沒(méi)……沒(méi)什么”四竹吞吞吐吐的回答。

    “那就請(qǐng)老師告訴我??？”

    “這個(gè)……”四竹一下子不知道該怎么回答。很顯然，她不可能告訴睦月萌地址！四竹咳嗽?xún)陕?，好奇的?wèn)“話(huà)說(shuō)，為什么萌萌你對(duì)流川楓同學(xué)，這么上心?。磕闶撬挠H人嗎？”

    “誒？我……”睦月萌沒(méi)想到四竹會(huì)問(wèn)這種問(wèn)題，一下子回答不上來(lái)。要說(shuō)為什么對(duì)流川楓這么上心，睦月萌一直覺(jué)得，是自己作為班長(zhǎng)的責(zé)任心，驅(qū)使著她關(guān)照流川楓的。但現(xiàn)在被四竹這么一問(wèn)，她感覺(jué)自己的初衷有些模糊了。最終她只好違心道“那個(gè)……是因?yàn)槲液退麌?guó)中的時(shí)候，就是好朋友啦！”

    “是嘛……原來(lái)是很重要的朋友??！”四竹理解的點(diǎn)點(diǎn)頭，突然義正言辭道“就算是很好的朋友，我也不能把流川楓同學(xué)的住址，告訴你哦?！?br/>
    “誒？為什么？”

    “因?yàn)檫@屬于個(gè)人隱私！這一點(diǎn)萌萌你應(yīng)該清楚哦?！?br/>
    “可是，家庭住址之類(lèi)的，一般不會(huì)作為隱私處理吧?！?br/>
    “額……那是以前的老師不認(rèn)真，但既然我是教導(dǎo)員，就要對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)！所以……”

    “誒――！怎么這樣啊……”四竹的解釋雖然有些牽強(qiáng)，但也勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去，睦月萌一時(shí)間無(wú)言以對(duì)。

    ……

    等睦月萌再次回到教室，同學(xué)們差不多全都走光了。睦月萌心情郁悶的坐在座位上，雙手杵著下巴，若有所思道“就算四竹老師不告訴我地址，我也有辦法！”睦月萌眼珠子轉(zhuǎn)了一圈后，高興的打了個(gè)響指“嘻嘻，我干脆就等他放學(xué)的時(shí)候，偷偷跟著他好了！”

    一想到自己要想個(gè)偵探一樣，偷偷跟蹤流川楓，睦月萌就有一種，既激動(dòng)又害怕的矛盾心理……

    流川楓一個(gè)人，在街邊的長(zhǎng)椅上坐了很久，直到看見(jiàn)大街上，出現(xiàn)了許多身穿藍(lán)白校服的學(xué)生，他才從回憶中醒過(guò)來(lái)。

    “已經(jīng)是中午放學(xué)了嗎？”流川楓看了看手機(jī)，果然是中午十二點(diǎn)了。

    流川楓從椅子上站起來(lái)，此時(shí)他完全可以去學(xué)校上課的，因?yàn)橄挛邕€有課，但流川楓此時(shí)沒(méi)有上課的心情。

    大街兩旁種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)，一片片落葉，不斷飄散在街中央。流川楓在樹(shù)下一邊走，一邊看看這繁華的廣場(chǎng)周?chē)?，有什么熱鬧，能緩解他郁悶的心情。

    很快，流川楓就被廣場(chǎng)附近的游樂(lè)園吸引了。游樂(lè)園建立在南岳廣場(chǎng)的左側(cè)，離南岳廣場(chǎng)不遠(yuǎn)，縱然不是雙休日，游樂(lè)園門(mén)口也是人來(lái)人往。

    以前流川楓偶爾，路過(guò)南岳廣場(chǎng)的時(shí)候，也看見(jiàn)過(guò)這座游樂(lè)園，不過(guò)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。流川楓此時(shí)，突然想一個(gè)人，去游樂(lè)園里玩一圈緩緩心情。

    走進(jìn)游樂(lè)園門(mén)口，大門(mén)上刻著“百樂(lè)游樂(lè)園”這幾個(gè)大字。很多小朋友都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走進(jìn)游樂(lè)園。流川楓買(mǎi)了一張門(mén)票，也順利的進(jìn)去了……

    游樂(lè)園很大，有很多的娛樂(lè)項(xiàng)目，什么蹺蹺板、滑梯、秋千應(yīng)有盡有。而且在游樂(lè)園的最里面，還能看見(jiàn)大型的摩天輪和游泳池。

    不過(guò)流川楓沒(méi)興趣到里面去玩，她就想在游樂(lè)園的外層逛逛，散散心就好。

    流川楓來(lái)到一處小型的健身場(chǎng)地，獨(dú)自趴在一架漫步機(jī)上，雙腳慢慢搖晃著。就在他準(zhǔn)備，繼續(xù)沉浸在回憶里的時(shí)候，突然看見(jiàn)前面，有一個(gè)正在蕩秋千的女孩子。

    在流川楓不遠(yuǎn)處，放置著一排秋千，可惜蕩秋千的人寥寥無(wú)幾……

    流川楓注意那女孩子，倒不是因?yàn)閯e的，主要是那女孩的臉色非常蒼白，幾乎沒(méi)有血色，按理說(shuō)這樣的臉蛋應(yīng)該挺嚇人的，但女孩子卻長(zhǎng)得非常漂亮！那精致的五官，搭配著蒼白的膚色，讓她有一種詭異的美感……手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。