他下課回辦公室，發(fā)現齊老師在樓門口站著，他不知道她是什么意思，所以也沒和她說話就往操場走，齊老師也隨他走了過來，他們一路同行，走到操場中央的時候，齊老師突然站住了，說：“黎威，老師想和你說幾句話?！?br/>
“說吧?！?br/>
他也站住了，雖然他臉帶笑容，但他的心里還是有點緊張，齊老師是不是想說他和譚小艷的事呢？
“老師有點事想請你幫個忙?！?br/>
齊老師有點遲疑地說。
“什么事，老師你說?！?br/>
黎威笑了，緊張的心情有所放松。
“小瓊想換一份工作?！?br/>
齊老師說得很慢，象有什么顧忌似的。
“什么工作？”
他也慢慢地問道。
“前兩天醫(yī)院團委舉辦了一個講演會，小瓊的講演獲得了一等獎，她有心到團委工作，但團委書記說，憑一個演講就想到團委來，理由不足，因為這畢竟是內部的講演，不是什么高級別的講演，如果在其他方面再有所表現，恐怕理由還充分些，所以她想叫你幫忙在報紙上發(fā)幾篇文章，我也同意她的想法，她現在的工作太不可心了，我也不想叫她永遠干下去，所以現在唯一的出路就是改行，如果真的能到團委工作，那不比現在的工作強多了嗎，咱也沒有后臺，也找不到好的工作，能進醫(yī)院的團委咱也就十足了，一個女孩子能做什么呀？有一個體面的工作不就行了嗎？我也沒有更高的奢望，但憑她自己，在報上是發(fā)不了文章的，所以老師請你幫個忙，你看行嗎？”
齊老師用企求的目光看著他，他還是第一次看到齊老師這樣的目光。
“行是行，但我也保證不了在報紙上發(fā)表文章啊，青年報那篇文章也許就是僥幸的?！?br/>
黎威多少有點難色，但還是答應了齊老師。
“我不認為是僥幸的，我認為這是真實水平的表現，我看你的教案，你的作文題出的都挺好，其實那些個題目都可以往報紙上寫，只不過是你沒寫?！?br/>
齊老師非常認真地說。
“那我試試吧，不過我想要是以吳瓊的名義發(fā)表文章，最好是寫醫(yī)院的事，這樣才有真實感，如果是我們學生的作文題就沒有真實感了，但醫(yī)院的事，我都不了解，也不知道寫什么？”
黎威也不緊不慢。
“那你看這樣行不行，哪天晚上你到我家去，你和小瓊嘮嘮，叫她給你講講醫(yī)院的事，你看能寫什么就寫什么?！?br/>
齊老師看著他，目光里充滿了期待。
“也行。那時間你定吧，除了晚輔導，我都是有時間的?！?br/>
黎威痛快地答應了。
“那好，那就這么定了，老師謝謝你。不過這個事可誰也不能說呀。這是保密的?！?br/>
齊老師非常嚴肅地樣子。
“我知道?！?br/>
黎威樂了。
“那老師謝謝你了?！?br/>
齊老師也樂了。
“老師你不用客氣，你不是我的親老師嗎？”
黎威完全放松了心情。
“和老師們的關系會慢慢緩解的。大家是一時轉不過彎來，時間長了就會淡忘的，所以在同志關系這方面你不要有太多的顧慮?！?br/>
齊老師語重心長。
“是。我明白?！?br/>
黎威點著頭。
“那就這樣。我回家再和小瓊商量商量，叫她也搜集點材料，給你準備點素材?！?br/>
說著，齊老師開始向前走去。
“但你一定要和吳瓊說清楚，我是不能保證發(fā)表的，只能是試一試，所以她不能期望太高?！?br/>
他也跟著齊老師向前走。
“是。我明白。那我們回辦公室吧。”
他來起起向辦公室走去。
第三天的晚上，黎威來到了齊老師的家，他要聽吳瓊給他講醫(yī)院的故事，他說不好自己的心情，是愿意來呢，還是不愿意來。這是第三次來齊老師的家，第一次是他主動的，是幫助齊老師買煤，已經有人誤認為他是吳瓊的對象了，他本來不叫吳瓊幫忙，但她偏要幫，站在門口，干一些象征性的活，一會拿鐵鍬把散煤往一起撮一撮，一會拿笤掃往一起掃一掃，盡管她的這些動作都無益于運煤的進度，但他覺得有她在身邊，他就有使不完的勁。他覺得他和她的接觸很危險，象這樣下去，他會很快愛上她的，因為從理智上說他不能去愛譚小艷，何況這吳瓊比譚小艷長得還漂亮，而且年齡是那么相當。
但他也知道他和吳瓊不會有太多的接觸，象買煤這樣的事一年可能就發(fā)生一回，除此以外不會有別的機會了，哪成想過幾天他又給齊老師送了一次劈柴，但這一次時間很短，他都沒到屋就回去了，第三次的接觸的時間比較長，他覺得這可能是最后一次接觸了，哪成想這事沒過幾天，齊老師就提出了叫他幫助吳瓊寫文章呢，而為了寫文章他還要采訪她，這可是近距離的接觸啊。
吳瓊是真的把這件事當事了，她把講演會上發(fā)言的人的講演稿都要來了，說是要學習學習，其實，她是想把這些講演稿給黎威，叫黎威在這個基礎上寫文章。
“這些個講演稿都不能用。”他把講演稿都看完了，說。
“為什么？”齊老師問。
“倒不是他們的事跡不能寫，你想想，我們要寫人家的事跡，要往報紙上投稿，這必須征得人家本人的同意，也有必要征得醫(yī)院領導的同意，但是我們能去征求這個意見嗎？不能，因為我們寫的文章不一定被報紙采用。如果是征求了而文章又沒有被報紙采用，那對于我們自己來說是沒面子，對別人來說，是給人家添了麻煩?！?br/>
黎威慢條斯理。
“那除了這些也沒什么可寫的了?！眳黔傆悬c灰心了。
“你再想想，看看醫(yī)院還有什么事沒有，如果不是寫醫(yī)院的的事，就沒有真實感，就起不了那么大的作用了。”齊老師說。
“沒有了，我想不起來了，那就別寫了吧?！眳黔傓抢瓊€腦袋。
“沒有就沒有吧，慢慢再想辦法。”黎威看吳瓊很低落，就表現出無所謂的樣子。
黎威覺得吳瓊有點緊張了，其實這事是越緊張越不行的，必須是精神放松，思路才能打開，所以他想把吳瓊的精神松弛下來。
“前些日子醫(yī)院出了一個事故是怎么回事呀？”呆了一會，他問。
“是病人家屬來鬧，有一個病人得了胰腺炎，到我們醫(yī)院治療，治了幾天沒治好就轉院了，但那個病人到白州醫(yī)院沒幾天就死了，好象白州醫(yī)院說是白水醫(yī)院給誤診了，所以就找醫(yī)院來鬧來了。”
因為有了故事，所以吳瓊的話也就多了，緊張的心情有所緩解。
“最后是怎么解決的。”他問。
“好象沒定上醫(yī)療事故，都走了好幾天了，也沒死在咱醫(yī)院?！?br/>
她痛快地回答。
“那你說咱縣城這三家醫(yī)院究竟哪個好啊?！崩柰謫枴?br/>
“要論技術好象還是縣醫(yī)院好一點，要論服務嗎，可能是中醫(yī)院，要論價格是白城醫(yī)院，畢竟人家是私立，政策活一些，人家白城醫(yī)院婦女生孩子，醫(yī)院都給煮幾個雞蛋，這公費醫(yī)院肯定是辦不到了?！?br/>
吳瓊已經完全放松了，說話越來越流利。