58，星期天的輔導（二）

    為了準備這次輔導，她第一個電話打給了董春嬌。

    江挽，“春嬌，我準備約你們幾個一起輔導一次，我已經(jīng)找到了一個地方，是我朋友的美容院，咱們在那里共同的把作文的問題再認真的切磋切磋，你看怎么樣??？”

    董春嬌，“江老師，這樣當然好了。但是我覺得既然我們星期天輔導，那干嘛非要去一個房間里呢？現(xiàn)在正是深秋的季節(jié)，西山的景色可美了，不如我們幾個人就到森林公園去，找一個桌子，凳子都有的室外，或者是一個觀景亭，面對著美好的大自然，談論寫作文，效果會不會更好呢？”

    江挽，“現(xiàn)在已經(jīng)是11月初了，我們到森林公園去，會不會有點冷??？你們這些正在高考沖刺的學生，如果因為去森林公園，雖然輔導課好了，別再凍感冒了，那可就是得不償失了。”

    董春嬌，“正是因為現(xiàn)在高考沖刺了，所以大量的時間都在屋子里學習，很少出去呼吸新鮮空氣了，我的觀察日記都已經(jīng)沒得寫了。如果利用星期天輔導的機會，我們同時去享受一下大自然，也給我們這些埋頭苦干的學生們換一個新的環(huán)境，我想效果會更加不一樣的，您說是不是呢？”

    江挽，“你這個建議真的是很好，但是你們?nèi)齻€人在三個不同的方向，如果大早晨的去擠公共汽車的話，還需要做那么長時間，是不是時間的成本太不劃算了呢？”

    董春嬌，“您考慮的這個根本就不是問題，我們離您的地方很近，董教授開著車可以拉著我去接您，其她兩個同學也可以讓她們家長開車出去嗎？既是一種星期天的補習，也是全家的一次秋游，我們共同到西山的森林公園去，我們?nèi)齻€人跟著您一起補習，三家的家長也可以去游覽一下景色嗎？這不是一舉兩得的事，多好啊。”

    江挽，“好了，那就請你征求一下董教授的意見，我也和其她兩位同學商量一下，讓她們也征求一下家長的意見，如果其她兩位同學和她們的家長沒有意見的話，我們就這樣定了，你看好嗎？”

    董春嬌，“那好吧，我等您的消息?！?br/>
    江挽又給楊佳佳打個電話，把她準備的情況和董春嬌的建議同時告訴了楊佳佳。

    楊佳佳覺得董春嬌的建議特別好，也希望江老師在室外進行輔導。楊佳佳興高采烈的說，“江老師，我們幾個同學第1次見面，又都是您的學生，這是多好的一件事兒啊。我們現(xiàn)在正在準備高考，最大的成本就是時間了，每天關在屋子里，不是復習這一科，就是復習那一科，永遠覺得時間不夠用。但是您知道，長期憋在屋子里，把我們都給憋壞了。既然你打算星期日給我們?nèi)齻€人一起補習，那為什么不換一個新的環(huán)境呢？現(xiàn)在正是深秋時節(jié)，西山的紅葉正是紅了的時候，如果我們在這樣的大自然里，聽您的補習，一定會收益頗豐的?！?br/>
    江挽，“你們關了那么久，當然希望出來了，但是你們的家長能夠同意嗎？你們要認真的征求家長意見，然后再做決定，我等你回復的消息?！?br/>
    最后給王文麗打電話，電話是王文麗的媽媽接的。

    王文麗的媽媽，“江老師，感謝你想的這么周到。雖然您準備的很充分，但是我也覺得另外兩個同學的建議很好，孩子復習時間這么長了，很少走出去，也確實有點疲憊了。我們也希望陪著她到大自然的風光里去領略一番，更何況你還給她補習文化呢。交通的問題您盡可放心，到那天我和她爸爸陪她一起去，開車用不了多長時間的，我們也想當面的感謝您，這一段補習效果特別好，老師也反映她的進步很快，這都是您的功勞啊?！?br/>
    江挽，“阿姨，你可千萬別這么說，王文麗的基礎本來就特別的好，而且她特別的努力，教和學本來就是相互的，只有我們兩個人相互配合好了，她才能夠取得這么好的成績。我們知道你們都對孩子的事情很著急，我可以給您打保票，王文麗同學絕對是沒有問題的，按照她現(xiàn)在的年紀考一個重點高中，一點問題也沒有?！?br/>
    王文麗的媽媽，“江老師，您太客氣了。我們的孩子的情況我們是清楚的，語文學習一直都是她的短板，才剛一個多月的時間，她就進步這么快，沒有您的補習，是不可想象的，所以我們也希望當面的謝謝你，正好有這次機會，我們大家聚一聚，另外兩個孩子正是準備高考的階段，也讓王文麗感覺一下高考的氣氛，這真是一件好事兒?！?br/>
    三個學生征求了一番意見以后，除了王文麗是她家長直接回復的以外，另外兩個學生還希望得到她們家長的支持，等到她們回信兒以后，再做決定。

    這一周給她們補習的時候，按正常的進度進行教學以外，除了和她們商量星期天輔導的細節(jié)以外，還分別見到了三個同學的家長，江老師把這件事詳細的和家長們談了一下，三個同學的家長都一致支持這件事情，因為這是課程表以外的補習，家長們征求江老師的意見，這一天的費用怎么出？

    江挽談到了費用的問題，今晚反而倒是有點不好意思了，因為是自己想給學生們增加一次補習的機會，主要是想讓她們得到進一步的提高，她自己的頭腦里忽視了費用的問題。當家長們問起這個事兒的時候，她有點兒沒有反應過來。隨后等到她想這個問題的時候，趕緊的和這些家長們解釋，不需要增加額外的費用，因為三個學生和自己處的都不錯，只不過是想讓她們提高的更快一些，有一個互相交流的機會，不存在什么費用的問題。

    最后大家一起確定，星期天早晨9:00，在西山森林公園門口集合，到里邊找一個合適輔導的地方，由江老師給三個孩子進行補習，家長們就可以自由活動了。楊佳佳的父親，因為和森林公園里有點關系，特別和公園管理處聯(lián)系好了，在她們的員工食堂里就餐，如果天氣有變化的話，還可以在她們的會議室里進行補習。

    所有的一切都安排停當了，江挽才長長的舒了一口氣。

    她當天晚上給清風打了一個電話，把自己安排的事情和她說了一遍。

    清風，“挽挽，你把事情安排的這么好啊，真是一個負責任的好老師?，F(xiàn)在學生們的時間都很寶貴，所以給她們補習要特別安排好時間，把所有的事情安排的緊湊一點，讓她們真正得到收益，換一個環(huán)境補習的想法真的特別好，這樣會大幅度提高學習效率的。另外還可以，現(xiàn)場教學，讓她們把這一天的經(jīng)歷寫一篇作文，著重對秋天景色的描寫，一定會表達出她們異樣的心情，不同的景色，充滿著感情的。”

    江挽對著話筒羞澀的說，“師兄，怎么你嘴里好像抹了蜜一樣？對我永遠都是褒揚贊賞，每做一件事在你的嘴里說的都會是那么好的，我哪里有那么好??？這只不過是一個奇思妙想而已，我給你打電話的意思并不是通知你，我星期日有事情要做，而是希望你和我們一起去，在給學生補習的過程中，你比我有經(jīng)驗，除了我給她們正常的補習以外，我希望申請你這個外援，幫助我給學生們上一課，你說效果會不會更好呢？”

    清風在電話里爽朗的笑了，“原來是你挖了一個坑在等著我呢，我是太容易上你當了，這一天你是義務教學，還要拉上我這個外援，你可真是不簡單哪。我不會打攪你的教學進程吧，你希望我講一些什么呢？你覺得三個學生現(xiàn)在最想聽什么呢？”

    江挽一聽她已經(jīng)答應了，心里也是無比的高興，笑盈盈的對著話筒說，“這怎么是上我的當呢？而是你這個很有經(jīng)驗的家教老師，對我這個新家教老師進行的一種培訓吧，我有三個縣城的學生，又給你準備好了這樣一個大自然的課堂，也不算委屈你這一個很有名的家教老師了，你必須對我的學生傾囊相授。至于你想講什么，我覺得在補習的過程中，你接觸了那么多的學生，她們之間的通病你是了如指掌的，就按照你帶學生的經(jīng)驗，把你最想傳授給學生的，好好的給我的學生補習一番，這才不枉費我的一番苦心呢?！?br/>
    清風詼諧的調(diào)侃說，“看起來江老師對我的要求還是很高的，希望你把期望值降一些，我對學生的補習訣竅就是要求她們背課文，可能在一些基礎知識的補習上，你比我要強得多，對于她們的學習方法和學習能力培養(yǎng)，經(jīng)過一個多月，你已經(jīng)取得成效了，但是一些經(jīng)典的課文，在她們自學的基礎上還需要精讀，特別是教學大綱反復強調(diào)的那些課文?；A知識就是蘊藏在這些經(jīng)典的課文里。另外就是寫作文需要注意的幾方面問題，我們的培訓教材里已經(jīng)反復強調(diào)了，但是學生們很容易忽視的，所以用什么方式讓她們把這些問題真正面對，并找到解決這些問題的方法和知識，更需要我們動一番腦筋的?！?br/>
    江挽看她真正的探討起教學問題來就滔滔不絕，真是有點職業(yè)病了。還是讓那天現(xiàn)場她當面來教導吧，“師兄，你就當你要上一堂公開課一樣，一定要認真的準備喲，不然我的學生會笑話你的，作為這個教育機構的負責人，你竟然還沒有一個新的家教老師講的好，那可是說不過去的喲?！?br/>
    清風趕緊的補充說，“這一點請江老師放心吧，我不會給你丟臉的，我一定嚴肅認真的對待這個問題，好好的備課，讓你的學生和你都有所收獲的?！?br/>
    江挽，“那咱們可是一言為定。”