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我和嫂子在顛簸的車(chē)上 身穿裘皮甲手執(zhí)長(zhǎng)矛的要離

    身穿裘皮甲,手執(zhí)長(zhǎng)矛的要離走上前來(lái),掃視了一眼。一個(gè)英氣逼人的年輕人引起了他的注意,似曾相識(shí),卻又一時(shí)想不起來(lái)。

    要離無(wú)暇去想,沖著卒長(zhǎng)示意道:“開(kāi)始吧……”

    卒長(zhǎng)將一個(gè)漏刻放在地上。

    漏刻是一種計(jì)時(shí)工具,上面的漏壺加水,下面一個(gè)箭壺接水,一個(gè)木塊托著一只刻著刻度的箭,水滴下來(lái)時(shí)箭會(huì)上升。

    眾人暗暗琢磨,卒長(zhǎng)玩什么花樣。

    “想要入伍必須經(jīng)過(guò)測(cè)試,半個(gè)時(shí)辰內(nèi),跑步三十里,能回來(lái)者錄用!”卒長(zhǎng)揭示了答案。

    最近,慶忌察覺(jué)糧食開(kāi)始短缺,又準(zhǔn)備奔赴戰(zhàn)場(chǎng),因此交待要離招募時(shí)要精挑細(xì)選,寧缺毋濫。

    “出發(fā)!”

    卒長(zhǎng)令旗一揮,那些人急忙將衣角掖在腰間,爭(zhēng)先恐后地撒開(kāi)腿象兔子一樣呼嘯著竄了出去,揚(yáng)起一路飛塵,片刻后不見(jiàn)了蹤影。

    唯有一個(gè)身穿寬袍,身材瘦削,老夫子模樣的年輕人赫然一動(dòng)不動(dòng)。

    “咦,你為什么不跑?”卒長(zhǎng)好奇地問(wèn)道。

    年輕的老夫子摸了摸頜下不多的幾根短須,搖了搖頭,不緊不慢地道:“那不是我的專長(zhǎng)。”

    卒長(zhǎng)一愣,揶揄道:“那你會(huì)什么?”

    “韜略!”

    “韜略?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”要離來(lái)了興趣。

    勞心者治人,勞力者治于人。通常來(lái)說(shuō),謀士的價(jià)值要大于勇士的。

    “人言者,動(dòng)也;己默者,靜也。因其言,聽(tīng)其辭。言有不合者,反而求之,其應(yīng)必出?!蹦贻p人想也不想,一段高深莫測(cè)的話順口念出。

    卒長(zhǎng)懵了,感覺(jué)象聽(tīng)天書(shū)一樣。

    要離也懵了,因?yàn)檫@段話無(wú)比耳熟。

    這……不是老師的鬼谷謀略嗎?

    近幾年,王詡根據(jù)鬼谷子的記憶整理出了《鬼谷子》一書(shū),內(nèi)中共有十四篇,側(cè)重于權(quán)謀策略及言談辯論技巧,分別為捭闔,反應(yīng),內(nèi)楗,抵戲,飛箝,忤合,揣篇,摩篇,權(quán)篇,謀篇,決篇,符言,轉(zhuǎn)丸和卻亂。又有《本經(jīng)陰符七術(shù)》,是養(yǎng)神修道的學(xué)問(wèn)。

    要離在的時(shí)候,王詡還沒(méi)有成書(shū),但其中許多相應(yīng)內(nèi)容,他已經(jīng)傳授給了各個(gè)弟子。

    剛才這人誦念的,正是要離研究最深,也是最熟稔的《反應(yīng)篇》里的精華內(nèi)容。

    啊,一定是老師派人過(guò)來(lái)幫我了……

    要離心中一陣狂喜。

    他還不確定,試探著道:“我有幾句話,你能解釋嗎?”

    “請(qǐng)講!”

    “古之大化者,乃與無(wú)形俱生;言有象,事有比;其有象比,以觀其次……”要離道。

    這也是《反應(yīng)篇》中的一段話,當(dāng)時(shí)要離就一知半解,過(guò)了這么多年依然沒(méi)有領(lǐng)悟,這時(shí)候他提出來(lái)多少有借此求教的意思。

    “秋至無(wú)聲,卻一葉而知秋?!蹦贻p的老夫子微微一笑,口若懸河,“只要是言語(yǔ),便有其外在形象,只要是事情就有可類(lèi)比的過(guò)往,據(jù)此,我們就能進(jìn)行正確判斷了……”

    果然是!

    “受教了?!币x恍然,已經(jīng)確信無(wú)疑。

    二人的話聽(tīng)到卒長(zhǎng)的耳朵里象打啞迷一樣,云山霧罩的只覺(jué)著腦袋快要炸了。

    他湊上來(lái)諂笑著問(wèn)道:“將軍,這人收……還是不收?”

    “收!”要離毫不遲疑。

    卒長(zhǎng)點(diǎn)頭,反身問(wèn)老夫子:“叫什么名字?”

    “在下文種!”那人道。

    ……

    正說(shuō)著,長(zhǎng)跑隊(duì)伍中已經(jīng)有人回來(lái)了。

    跑在最前面的那人象風(fēng)一樣刮過(guò)田野,率先抵達(dá)了終點(diǎn)線,將第二名甩出了數(shù)十丈遠(yuǎn),而且只是面色微紅,看不出有多么吃力。

    細(xì)看,是那個(gè)有點(diǎn)面熟的年輕人。

    要離笑道:“年輕人,叫什么名字?”

    “莽山之巔,木鳶高飛?!鼻嗄晁菩Ψ切Φ乜粗砸还笆?,“在下范蠡!”

    范蠡?

    聽(tīng)到這個(gè)名字,要不是當(dāng)著外人的面,要離險(xiǎn)些跳起來(lái)。

    “不錯(cuò)?!彼σ种萍?dòng)的心情,面上不動(dòng)聲色,只輕描淡寫(xiě)地贊了一句。

    說(shuō)話的功夫,其余的人哼哧哼哧地陸續(xù)回來(lái)了,一個(gè)個(gè)扶著腿或樹(shù)干喘粗氣,還有幾人直接癱躺在了草地上……

    卒長(zhǎng)盯著漏刻,只有一半多的人在規(guī)定時(shí)間完成了測(cè)試,毫不客氣地請(qǐng)走了淘汰者。

    要離一指范蠡和文種,道:“這兩個(gè)人我要了!”

    ……

    一處草棚前,要離帶著范蠡和文種過(guò)來(lái),門(mén)口有一名手執(zhí)長(zhǎng)矛的親兵守衛(wèi)。

    要離吩咐道:“去,燒點(diǎn)熱水過(guò)來(lái)……”

    那名奉命而去。

    唯恐隔墻有耳,要離警覺(jué)地看了看左右,確定沒(méi)人后示意二人進(jìn)去。

    進(jìn)了草棚,要離一把抱住了范蠡,上下打量著他,尋找著昔日的影子。

    過(guò)了一會(huì)兒,他松開(kāi)范蠡,壓低聲音親昵地道:“小蠡,我們有八年多沒(méi)見(jiàn)了吧,我都認(rèn)不出你了……”

    “要師兄,不是八年,是九年……”范蠡小聲笑道。

    要離搔了搔頭皮,尷尬一笑:“哦,想錯(cuò)了,師父他老人家還好吧?”

    “好得很?!狈扼恍Φ?,“師父他算出你身邊潛藏著異人,企圖對(duì)你不利,因此派我和子禽過(guò)來(lái)幫你……”

    “師父算出是誰(shuí)了嗎?”神通廣大的老師知道這些事,要離沒(méi)有意外,相反心中一喜。

    范蠡卻搖頭。

    “不過(guò),我和子禽會(huì)找出來(lái)的?!彼a(bǔ)充了一句。

    要離略有些失望,范蠡的智商他很清楚,可是過(guò)了這么多年范蠡究竟學(xué)了老師的幾成本事,不得而知。還有那個(gè)文種,看出來(lái)學(xué)問(wèn)很高,卻一副食古不化的樣子,但愿是大智若愚。

    但不管怎樣,二人的到來(lái),讓他感覺(jué)一下子踏實(shí)多了。

    “你們先委屈做我的親兵,凡事要小心為上。”他囑咐道。

    ……

    忽忽又是數(shù)日,小河內(nèi)蛙聲依舊,蟬聲還在樹(shù)上鴰躁著,卻已是有氣無(wú)力。

    季節(jié)來(lái)到了夏末。

    這一日,要離正在草棚內(nèi)擦拭玄鐵長(zhǎng)矛,范蠡忽然掀開(kāi)布簾一步闖了進(jìn)來(lái)。

    “師兄,我想可以查出是誰(shuí)了!”

    “小聲點(diǎn)!”要離急忙指了指門(mén)口。

    “沒(méi)事,子禽守著呢……”

    “哦,那個(gè)人是誰(shuí)?”

    “還不知道,不過(guò)很快就知道了。”范蠡道,“你看這個(gè)……”

    說(shuō)完,他從背后取出一物來(lái)。

    一只草偶。

    有眉有眼,背后貼著一張長(zhǎng)條狀的絹帛,上面畫(huà)著一些奇形怪狀的符號(hào)。

    “是什么鬼東西?”要離端詳著,疑惑不解地道。

    “巫偶?!狈扼坏?。

    “上古巫術(shù)?”要離吃了一驚。