席峰還想要掙扎，但是陳仙卻是一步上前，一腳踩在了席峰的胸膛上，使得席峰的身體，無(wú)法動(dòng)彈分毫。
“桌子你扶不扶？課本你撿不撿？”
陳仙居高臨下地俯視著席峰，冷聲問(wèn)道。
陳仙每說(shuō)出一個(gè)字，他腳掌的力道便重上一分。
席峰痛得哇哇慘叫，他感覺(jué)胸膛的肋骨，都快要被陳仙踩斷了。
“扶，我扶?！?br/>
席峰瞬間慫了。
陳仙聞言，松開(kāi)了右腳，回到座位上。
席峰在眾目睽睽之下，將被他踢到的桌子扶了起來(lái)，把掉落在地上的課本撿了起來(lái)。
“滾吧?！?br/>
陳仙見(jiàn)狀，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“陳仙，程夢(mèng)琪是我的，我是不會(huì)就這樣放棄的?！?br/>
席峰知道自己打不過(guò)陳仙，但是在回位置前，他依舊放了一句狠話。
陳仙將課本整理好，整齊地?cái)[放在桌子上，他對(duì)席峰的威脅，根本沒(méi)有放在心上。
周圍的同學(xué)連大氣都不敢喘一聲，陳仙今天的表現(xiàn)，讓他們感到陌生，心中有些害怕和畏懼。
上午前兩節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上講課，陳仙在認(rèn)真聽(tīng)講。
陳仙發(fā)現(xiàn)，他的記憶力好像變好了，語(yǔ)文老師講的內(nèi)容，他居然一目十行，過(guò)目不忘，只要讀一遍課文，就可以倒背如流了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓陳仙感到新奇，他只花了半堂課的時(shí)間，就將語(yǔ)文課本的內(nèi)容全部背了下來(lái)，像是烙印般，記在腦海里，永不磨滅。
這個(gè)結(jié)果讓陳仙心中感到欣喜不已，原本他成績(jī)普普通通，在班級(jí)里處于中下游的水平，是老師都不會(huì)多看一眼的學(xué)生。
可如今，陳仙完全可以憑借超人的記憶力，將所有課本的知識(shí)記在腦海里。
說(shuō)不定在中考的時(shí)候，陳仙能考出一個(gè)好成績(jī)，考上一個(gè)重點(diǎn)高中。
而這改變，完全是劍神傳承帶來(lái)的，陳仙暗暗慶幸，他選擇走上了這條修仙的道路，讓他的人生，發(fā)生了翻天覆地的變化。
“陳仙，你給我站起來(lái)！”
突然，一聲怒叱聲傳來(lái)。
語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上，怒視著陳仙，一臉陰沉。
從上課開(kāi)始，陳仙就不專心，不斷翻著語(yǔ)文課本，也不知道是在干什么，難道是在嫌棄他的課講得不好嗎？
“老師，怎么了？”
陳仙聞言，他站起身來(lái)，感到一頭霧水。
“上課開(kāi)小差，你有沒(méi)有把我放在眼里？”
語(yǔ)文老師走到陳仙面前，看著陳仙質(zhì)問(wèn)道。
“老師，我在認(rèn)真地看書(shū)啊?！?br/>
陳仙無(wú)奈地聳了聳肩膀，他解釋道。
“看書(shū)？那你把今天學(xué)的這篇出師表從頭到尾給我背出來(lái)，如果你能背出來(lái)，我就饒你這一次，背不出來(lái)的話，你就把出師表抄個(gè)十遍?！?br/>
語(yǔ)文老師被陳仙狡辯的話，氣得火冒三丈，他臉色陰沉地說(shuō)道。
“背出師表？陳仙，你完了，這今天才剛學(xué)的啊，誰(shuí)能背出來(lái)？”
葛飛在一旁哀嚎，替陳仙打抱不平。
“是啊，恐怕就算是程夢(mèng)琪也背不出來(lái)吧？”
“陳仙這下慘了，他肯定要受罰了?！?br/>
班級(jí)里的同學(xué)均是幸災(zāi)樂(lè)禍地議論道，他們認(rèn)為陳仙肯定背不出來(lái)。
“陳仙，看這邊。”
程夢(mèng)琪豎起課本，側(cè)著身子，讓陳仙偷看。
“好，老師，一言為定。”
然而出乎眾人意料的是，陳仙居然點(diǎn)頭答應(yīng)了。
“陳仙，你瘋了吧？”
葛飛聞言，一臉詫異。
陳仙沒(méi)有理會(huì)班級(jí)同學(xué)那準(zhǔn)備看笑話的目光，他開(kāi)始背誦出師表。
這對(duì)陳仙來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有絲毫難度，他看一遍就可以倒背如流了。
“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也?！?br/>
陳仙的聲音，平穩(wěn)沉著有力，咬字清晰，腔圓調(diào)正。
出師表的每一句段落，從陳仙口中，一字不差地背出。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言?！?br/>
陳仙一頓，說(shuō)道：“老師，我背完了?！?br/>
陳仙話音落下，整間教室，鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上，都能聽(tīng)得一清二楚。
班級(jí)里所有人，包括語(yǔ)文老師，看著陳仙都驚呆了！
他們沒(méi)有想到，陳仙居然真的把整篇出師表都給背了下來(lái)！
這也太厲害了！
簡(jiǎn)直令人難以置信！
“老師，我可以坐下了嗎？”
陳仙眼神平靜地看著語(yǔ)文老師，他臉上掛著淡淡地笑容。
瞬間，教室里所有同學(xué)的目光，都落在了語(yǔ)文老師身上。
“坐下吧，就算你已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過(guò)課文了，但在上課的時(shí)候，依舊不能開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)課，知道了嗎？”
語(yǔ)文老師輕咳了幾聲，掩飾了尷尬，他無(wú)奈地?cái)[了擺手，囑咐道。
“好的，老師，我下次會(huì)注意的。”
陳仙聞言，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。
叮鈴鈴。
下課鈴聲響起，語(yǔ)文老師收拾好東西，便離開(kāi)了教室。
“陳仙，你行啊，居然把整篇出師表都給背下來(lái)了，讓語(yǔ)文老師說(shuō)不出話來(lái)。”
一下課，葛飛就湊了過(guò)來(lái)，他拍著陳仙的肩膀，調(diào)侃道。
“沒(méi)什么，我只不過(guò)是昨天晚上提前預(yù)習(xí)了?！?br/>
陳仙微微一笑，解釋道。
“是嘛？反正我總覺(jué)得今天的你，和平時(shí)不太一樣了。”
葛飛聞言，他一臉狐疑地看著陳仙，有些不確定地說(shuō)道。
今天的陳仙，實(shí)在是太奇怪了，他好像和以前不一樣了。
以前的陳仙，性格內(nèi)向軟弱安靜，根本不會(huì)和人發(fā)生矛盾。
可是今天的陳仙，氣質(zhì)變得不一樣了，顯得非常自信淡然。
而且陳仙敢和席峰這樣的小霸王為敵，簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人。
如今的陳仙，令葛飛感到非常的陌生！
“別鬧。”
陳仙聞言，他白了葛飛一眼。
“我就是我，以前是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是?！?br/>
陳仙看著葛飛，他微微一笑道，神秘至極。
叮鈴鈴。
上課鈴聲響起。
上午后兩堂是體育課。
所有同學(xué)集合完畢后，體育老師便讓大家自由活動(dòng)了。
陳仙和葛飛兩人，正在操場(chǎng)和同學(xué)打籃球。
消失了兩堂課的席峰，突然出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
“陳仙，有種的你就跟我比一下?！?br/>
席峰擋住陳仙，他臉色倨傲，挑釁道。