“老大你說,我們都聽你”
小弟們對(duì)視一眼,還是覺得跟著大哥干靠譜。
“我們可以出去就花錢,到處打廣告,號(hào)召全球玩家找我們報(bào)名,而且我們還要收費(fèi),1個(gè)銅板一次。誒嘿嘿嘿?。。∫院笤俚官u一些銅板回本,這樣游戲里我們也可以天天吃著火鍋唱著歌了!”
“大哥,你真特娘是個(gè)人才??!”
遠(yuǎn)處監(jiān)控器下,看著走到特定下線區(qū)域的四人,黃泉同樣為四人的商業(yè)頭腦感到吃驚啊,至于發(fā)布任務(wù)給他們,其實(shí)就是系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)顯示這三對(duì)于公司一直是腦殘粉那種。
所以黃泉就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給他們了,而且他們的財(cái)力,頭腦也能快速推開,嗯,從我們公司賺的錢,再給我干活,完美!
晚上,游戲論壇開始出現(xiàn)一個(gè)帖子。
“神州大陸第一個(gè)由玩家組織的多人任務(wù)發(fā)布,獎(jiǎng)勵(lì)上萬兩!”
瞬間所有人休息關(guān)注論壇的人都看了過來,認(rèn)真玩游戲的,手工DIY行業(yè)的人,都看上了任務(wù),所有人都開始倒騰起能做什么讓自己獲獎(jiǎng)。
結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),虛擬頭盔也進(jìn)行了定制服務(wù),第一批定制用品就是軍用戰(zhàn)場(chǎng)模擬器和醫(yī)用的手術(shù)模擬器。
由魔都醫(yī)學(xué)院定制的虛擬頭盔,作為實(shí)驗(yàn)教室的標(biāo)配,在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有配備。
由于人體檢測(cè)儀已經(jīng)收集了最后的人體細(xì)胞信息,所以虛擬現(xiàn)實(shí)空間現(xiàn)在已經(jīng)可以做到結(jié)合人體檢測(cè)儀,模擬出虛擬現(xiàn)實(shí)空間的手術(shù)。
患者只需要在人體檢測(cè)儀上躺一下,就能在虛擬現(xiàn)實(shí)世界被主刀醫(yī)生切個(gè)幾遍,等主刀醫(yī)生熟悉完患者的病變構(gòu)造后,再手起刀落,干凈利索的完成手術(shù)。
而現(xiàn)在的定制服務(wù)就是為了這個(gè)模式而創(chuàng)造的。
醫(yī)學(xué)院消化外科的學(xué)生們過完周末,周一開始病理實(shí)驗(yàn)解剖課時(shí),就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室都變了。
“誒!奇了怪了。怎么教室全是虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔了?還有這么多按摩椅,學(xué)校是打算轉(zhuǎn)行做電競(jìng)了嗎?”
“怎么會(huì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)都沒有???今天不是大體老師解剖課嗎?我特意沒吃早飯的,結(jié)果現(xiàn)在啥都沒有,要餓死我???”
同學(xué)們都好奇的看著教室的設(shè)備,倒是沒有亂動(dòng),虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔需要綁定熊貓賬號(hào),這點(diǎn)大家沒買的人也基本知道,所以都只是看著。
“同學(xué)們,同學(xué)們,大家安靜!”
講臺(tái)上,醫(yī)學(xué)教授從門外走來,大喊一聲,等大家都安靜了下來,打開了身后的大屏幕連接。
“請(qǐng)大家打開手機(jī),使用熊貓app掃碼,屏幕上的是我們學(xué)校最新的學(xué)習(xí)設(shè)備介紹,由學(xué)校向源泉未來科技提出要求,特殊定制的虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái),就是教室里的這些設(shè)備。
這些設(shè)備的功能,可以讓大家在虛擬現(xiàn)實(shí)的空間,進(jìn)行有專屬老師示范的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn),無論是注射,解剖,縫合,模擬醫(yī)院環(huán)境。
有了這些設(shè)備,我們一個(gè)老師動(dòng)手做手術(shù)的時(shí)候,可以被系統(tǒng)投影成數(shù)十個(gè)上百個(gè)老師,這樣同學(xué)們可以享受到相當(dāng)于一對(duì)一的教學(xué),無論是手法,力度,姿勢(shì),大家都能看的清清楚楚?!?br/>
簡(jiǎn)單的講解下,同學(xué)們也掃碼連接上了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室使用權(quán)限,排隊(duì)坐上了按摩椅,戴上了虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔。
由于虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔的賬號(hào)使用者是實(shí)驗(yàn)室,所以其實(shí)相當(dāng)于這里的頭盔每個(gè)人都能用。
所有同學(xué)在輕微一晃后,都進(jìn)入了一個(gè)全是金屬臺(tái),每個(gè)金屬臺(tái)旁都有一個(gè)手術(shù)架的空間,每個(gè)同學(xué)對(duì)應(yīng)一個(gè)金屬臺(tái)。
而剛才講話的老師,復(fù)制一般,在每個(gè)金屬臺(tái)都站了一個(gè)他。
“好了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們可以開始了,由于我是復(fù)制的投影,所以看不到各位同學(xué)的表現(xiàn),大家等下看我操作完成后,再向我一一提問,記得帶上你不懂得地方的錄像哦?!?br/>
有的同學(xué)感覺老師是在微笑的看著自己說話,而站的錯(cuò)位一點(diǎn)的同學(xué)卻能發(fā)現(xiàn),老師是在朝著空氣說話,這種氣氛,其實(shí)還真有點(diǎn)詭異。
說完話的老師沒有再繼續(xù)說,金屬臺(tái)上也出現(xiàn)了一個(gè)模擬半身,四肢和頭部都在一團(tuán)白色覆蓋無法看到,而各項(xiàng)手術(shù)儀器,大燈人體檢測(cè)儀的屏幕顯示等都憑空出現(xiàn),大空間瞬間變成了一個(gè)手術(shù)室。
“因?yàn)榇蠹叶际谴笕龑W(xué)生,為了照顧大家的情緒,我們模擬的都是患者的病變區(qū)域和動(dòng)刀區(qū)域,這樣大家不會(huì)產(chǎn)生這是真正人體的錯(cuò)覺?!?br/>
老師說完,開始準(zhǔn)備手術(shù),他的身邊也同步出現(xiàn)了十多名護(hù)士。
“一號(hào)手術(shù)刀”“止血鉗”“二號(hào)手術(shù)刀”
一句句的指令下,在助手的幫助下,醫(yī)生熟練的將模擬半身的腹部切開,然后又切開了了他的胃部一個(gè)小區(qū)域,旁邊的護(hù)士熟練的將下一步要準(zhǔn)備的東西遞了過來,整個(gè)過程行云流水。
一個(gè)胃癌小手術(shù)模擬,在老師的手中不過20分鐘完成,看的在場(chǎng)學(xué)校一陣掌聲。
這聲音聽得老師本身一陣欣慰,不枉費(fèi)自己昨天和護(hù)士同伴對(duì)著這一具模擬病例,練習(xí)了20多遍,無他,唯手熟爾!
“好了,同學(xué)們,今天的模擬內(nèi)容大家都看到了,手術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容大家還約不到,但現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家的手感,等大家開始熟練了,就在現(xiàn)實(shí)進(jìn)行解剖練手,然后又開始手術(shù)模擬?!?br/>
老師說完,臺(tái)上的病例變成了一具具大體,而學(xué)生們也從剛才精彩的表演中清醒過來,開始在屏幕的作業(yè)欄看自己今天的作業(yè)內(nèi)容。
望著學(xué)生們開始專心的動(dòng)手解剖,老師也調(diào)取了每個(gè)人的手法進(jìn)行觀看比對(duì),明明面前就是大廳,屏幕卻能隨心所欲的展現(xiàn)一個(gè)人的畫面,或者幾十個(gè)人的動(dòng)手畫面。這種感覺,讓老師感覺爽到不行。
另一邊,護(hù)士在忙完后,退出了界面,虛擬空間將剛剛的手術(shù)內(nèi)容進(jìn)行了導(dǎo)出,然后馬賽克了血腥部分后,登錄了主刀老師的視頻賬號(hào),將提前準(zhǔn)備好的文案進(jìn)行了上傳。
“未來兩年的醫(yī)學(xué)奇跡,人體檢測(cè)儀結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔,再也沒有幾小時(shí)的手術(shù),拯救生命,更加從容不迫!”