李寬一直覺(jué)得漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)進(jìn)行文化上的大一統(tǒng)，實(shí)際上是想針對(duì)當(dāng)時(shí)手握教育資源，文化知識(shí)的貴族們。
可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那批活下來(lái)的貴族，手里都握著儒家知識(shí)。
早在春秋時(shí)期，孔子開(kāi)學(xué)的階段，他們就搞了一批儒家文化。
當(dāng)然，并不是他們有預(yù)知未來(lái)的能力，純粹的是因?yàn)樗麄冐澙?，啥東西都想要。
其中一些利害的家族，還有人混成去儒家最早的股東，股份雖然不多，但也確實(shí)占股了。
所以漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的時(shí)候，那些家族沒(méi)一個(gè)怕的，直接從自己家的府庫(kù)中把儒家文化掏出來(lái)，改改，然后給自己披上。
牛逼大發(fā)了。
當(dāng)然，這些事雖然不算隱秘，但也是史書(shū)中沒(méi)有的，這也是馬周不知道的原因。
很多東西，都只有世家才知道。
馬周聽(tīng)了李寬的解釋，面色相當(dāng)難看。
“也就是說(shuō)，那群從春秋流傳下來(lái)的家族，他們都很有經(jīng)驗(yàn)?！?br/>
聳聳肩，李寬平淡的道：“不光是古老的家族，那些從漢代，流傳下來(lái)的家族，也都很有經(jīng)驗(yàn)，他們大多數(shù)都繼承了古老家族的傳承?！?br/>
“至于傳承來(lái)的根源，當(dāng)然是抄家時(shí)拿到的了?！?br/>
現(xiàn)實(shí)不是玄幻，家族的戰(zhàn)斗力不是根據(jù)存在時(shí)間而定的。
有的家族雖然傳承古老，但不代表他戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
就拿潁川陳氏來(lái)說(shuō)吧，祖上出過(guò)王莽，司馬穰苴，干出過(guò)代齊之事的大佬。
這樣的家族可以說(shuō)牛逼又厲害，傳承還足夠古老。
可他們?cè)跂|漢末年的時(shí)候，依然被汝南袁氏壓著打。
慘的一批。
現(xiàn)實(shí)世界的家族都是你這一代沒(méi)有人才，就得倒霉。
有了人才，你的家族就可以牛逼哄哄的。
很多古老家族就是這樣被新興起家族干掉，然后家學(xué)等都被繼承走的。
拿了家學(xué)，自然就拿到世家內(nèi)部自己記錄的歷史，很多隱秘事就都知道。
“我基本可以告訴您，讓百姓和世家子弟站在同一起點(diǎn)，本來(lái)就是不可能的事。”
“這樣的事，永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了?！?br/>
李寬說(shuō)的很淡定。
不淡定也沒(méi)有辦法。
他穿越前的時(shí)代已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。
家庭實(shí)力不相同，國(guó)家再怎么努力，世家子弟和普通百姓的孩子也不可能站在同一起點(diǎn)。
同樣的年紀(jì)，世家子弟已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)各種業(yè)余活動(dòng)，開(kāi)始進(jìn)行高端知識(shí)的了解。
這樣的資源是普通家庭給不了的。
同樣是十二歲，世家子弟已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行君子六藝中的騎射。
可百姓子弟能做到嗎？
同樣是十五歲，世家子弟已經(jīng)跟著家里的大人進(jìn)行經(jīng)商學(xué)習(xí)，政治文化接觸，去往蠻荒之地試煉，還是在家族兜底不用擔(dān)心出問(wèn)題的那種。
可百姓子弟呢？他們做不到這一點(diǎn)，光是經(jīng)商學(xué)習(xí)這一點(diǎn)就需要大量的財(cái)力支持。
這可不是說(shuō)你自己做兩個(gè)小生意就能彌補(bǔ)的。
你做小生意，錢(qián)財(cái)浮動(dòng)撐死在幾十貫，人家隨口一張就是幾千貫幾萬(wàn)貫的生意。
基礎(chǔ)差距是最不好彌補(bǔ)的。
李寬深知這一點(diǎn)，所以他從一開(kāi)始走的就是普及教育，而不是走精英教育。
精英教育需要投資的東西太多，不是他能承受的起的。
如果大唐走精英教育，那么每年能培養(yǎng)出來(lái)的人不超過(guò)一百個(gè)。
國(guó)家都沒(méi)有那么多資源給他們用。
有一句話說(shuō)的好，為什么開(kāi)國(guó)時(shí)的那些大人物他們的出身都比較好，因?yàn)樗麄兊牟湃A是真的被家族支撐起來(lái)的。
某個(gè)偉大的超級(jí)大人物，在青年求學(xué)時(shí)期，為了看各個(gè)學(xué)校的風(fēng)景，一個(gè)月?lián)Q一次學(xué)校，換一次學(xué)校的學(xué)費(fèi)是一塊大洋，不退的那種。
那可是百姓吃不飽，穿不暖的時(shí)代，他一年換十幾次學(xué)校。
還有大量的出國(guó)留學(xué)人員，他們的錢(qián)，都來(lái)自于家族支持。
這是最基礎(chǔ)的差距，也是最彌補(bǔ)不了的差距。
馬周臉色相當(dāng)難看，他知道李寬是給自己面子，才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)和自己解釋。
深呼吸一口氣，馬周問(wèn)起另外的話。
“您接下來(lái)打算怎么做教育方面的方針？”
“魏征老頭手里一直握著一部分教育的權(quán)利，就是在等你的回復(fù)。”
李寬眼神閃了閃，那群老頭都退的干凈，就只有魏征，一直握著一部分教育的權(quán)利。
他也沒(méi)有追究過(guò)，畢竟教育這塊，必須得由老人來(lái)負(fù)責(zé)。
如今馬周突然開(kāi)口，他猜測(cè)，這是以魏征，馬周為首的一部分老人來(lái)詢問(wèn)處理辦法的。
眨眨眼，李寬認(rèn)真的道：“教育未來(lái)會(huì)走普及路線，以百姓龐大的數(shù)量去堆積人才。”
“這樣能做到相對(duì)公平?！?br/>
馬周點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真的道：“那國(guó)力上升之后，你會(huì)不會(huì)走百姓的精英教育?！?br/>
李寬服氣了，為啥這群人非要百姓走精英教育呢。
精英教育確實(shí)該走，可他的精英教育和馬周等人的精英教育理念不同啊。
“那你們想要的精英教育是什么？”
李寬皮笑肉不笑的反問(wèn)一句。
馬周直接認(rèn)真又嚴(yán)肅的道：“當(dāng)然是一視同仁，慢慢提升教育的品質(zhì)?！?br/>
“我們可以做的慢，但是不能不做?！?br/>
李寬聳聳肩，他就知道是這樣。
魏征這幫人要的精英教育是全員變成世家子教育級(jí)別。
他想慢慢做的精英教育，是等全民教育普及完成后，抽取百姓中的精英大力扶持。
這是兩種不同的玩意。
李寬收斂神色，認(rèn)真的道：“我就這么告訴您吧，你們要的全員變成世家子教育的精英教育，我連開(kāi)展都不會(huì)開(kāi)展?！?br/>
“普及教育，抽取精銳進(jìn)行高層次教育，是我能做到的極限?！?br/>
“我不可能把一個(gè)國(guó)家的財(cái)政全部投入到精英教育之中?！?br/>
李寬的嚴(yán)肅并未讓馬周發(fā)怒，他只是平淡的看著李寬，淡定的突出兩個(gè)字：“理由?！?br/>
“你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人才是一個(gè)國(guó)家的根本?！?br/>
李寬沒(méi)想到他竟然會(huì)拿自己的話懟自己。
不過(guò)他不怕。
李寬極其認(rèn)真的回復(fù)：“不說(shuō)全民精英教育投入的錢(qián)財(cái)，就說(shuō)一句話，真執(zhí)行后，培養(yǎng)出遠(yuǎn)超社會(huì)需求的人才時(shí)，我該怎么去安排他們？”
“國(guó)家該怎么去安排他們？”
“朝堂政斗的原因是因?yàn)槲恢糜邢?，能坐穩(wěn)這個(gè)位置的世家子弟太多?！?br/>
“同樣的原理，國(guó)家發(fā)展的再怎么快，他需要的人才擺在那里，我不計(jì)代價(jià)的培養(yǎng)人才，最后只能變成新一輪的內(nèi)斗?！?br/>
“還是更恐怖的政斗?！?br/>
“大家都得完蛋，死于內(nèi)亂。”
愚民政策不可取，全民精英也同樣不可取。
當(dāng)一個(gè)人成為精英后，他絕對(duì)不會(huì)想再體驗(yàn)所謂的平凡生活。
從底層爬上去的人，絕對(duì)不會(huì)想重新回到底層。
(本章完)