白凡生皺眉，不明所以地看著大笑不止的秦瑾君，用略為不爽的語(yǔ)氣開(kāi)口詢(xún)問(wèn)：“你笑什么？”
過(guò)了好一會(huì)兒，秦瑾君深呼吸一口，慢慢停止大笑，抬起右手，用細(xì)長(zhǎng)的食指抹掉眼角笑出的眼淚，這才說(shuō)道：“你還真是志得意滿(mǎn)啊，若是你剛剛看到自己說(shuō)話(huà)的模樣估計(jì)能笑岔氣?！?br/>
“你在說(shuō)什么啊？”白凡生惱怒地瞪著她。
“我意思是你居然自認(rèn)為你說(shuō)的那堆沒(méi)頭沒(méi)尾的話(huà)很有道理，其實(shí)我聽(tīng)不懂你想表達(dá)什么，虧你還沾沾自喜的以為自己是塊當(dāng)偉人的料，你不覺(jué)得可笑嗎？”秦瑾君語(yǔ)氣再次由戲謔變?yōu)楸洹?br/>
聞言白凡生眼珠子瞪得老大，表情錯(cuò)愕，有一瞬間她以為秦瑾君有看透人內(nèi)心的超能力。
秦瑾君為白凡生的錯(cuò)愕感到滿(mǎn)意，她不再靠墻而立，站直身子邁步朝白凡生拉近距離，在離白凡生只有兩步距離時(shí)她才停下，低下頭目光冰冷地看著白凡生。白凡生把頭緩緩抬起，對(duì)上那雙沒(méi)有感情的冰冷雙眸后身子竟是開(kāi)始微顫不止，那一刻她才真正明白何為居高臨時(shí)。
“不要試圖靠近熟睡的猛虎，你永遠(yuǎn)不知道它是熟睡還是裝睡，我可愛(ài)的小獵人。”秦瑾君一如既往地?fù)P起右嘴角，露出皮笑肉不笑的表情，然后轉(zhuǎn)身走下樓梯。
秦瑾君目光移開(kāi)的那刻白凡生覺(jué)得重達(dá)千斤的大石終于從自己身上移開(kāi)，她松了口氣，內(nèi)心疑惑頓生，看向秦瑾君慢慢從樓梯離開(kāi)的背影一咬牙，開(kāi)口問(wèn)道：“所以你究竟想怎樣？”
“我覺(jué)得你心里已經(jīng)很清楚我想怎樣?！鼻罔^也沒(méi)回地說(shuō)道。
白凡生拖著沉重的步伐迷迷糊糊地回到教室，進(jìn)門(mén)后下意識(shí)先看向秦瑾君的位置，她正在津津有味地看著電影。收回目光，白凡生坐回座位，她掏出口袋里的紙，望著上面寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的任務(wù)，方遠(yuǎn)揚(yáng)說(shuō)的話(huà)在腦海里回響著：和瑾君商量如何分配任務(wù)。她猛地打了個(gè)寒噤，內(nèi)心是抗拒和秦瑾君交談的，這個(gè)有著天使外表的女孩給予她深不可測(cè)的感覺(jué)，她無(wú)法提起靠近秦瑾君的勇氣，可若是不交談就無(wú)法把任務(wù)分配給秦瑾君，那樣的話(huà)她豈不是要自己完成所有的任務(wù)。
我覺(jué)得你心里已經(jīng)很清楚我想怎樣。
秦瑾君的話(huà)仿佛縈繞在耳邊，白凡生的目光驚疑不定，她轉(zhuǎn)頭再次看向秦瑾君。不曾想秦瑾君也在看著她，那張笑盈盈的宛如天使般絕美的臉蛋卻讓她感覺(jué)自己正在凝望深淵，她的表情由驚疑瞬間變成驚恐。
柔和的下課鈴聲響起，將白凡生的思緒從深淵中拉了出來(lái)，她匆忙轉(zhuǎn)回頭，覺(jué)得自己的心快要跳到嗓子眼了。甩了甩頭，努力不去回想，她拿著手機(jī)走上講臺(tái)，用白色粉筆對(duì)照著群上方遠(yuǎn)揚(yáng)發(fā)的課程表把周一的課程抄寫(xiě)在黑板最右邊。
剛寫(xiě)到第三節(jié)課，身后冷不丁響起秦瑾君的聲音：“在寫(xiě)課表嗎？讓我來(lái)吧。”
聽(tīng)到她的聲音，白凡生雞皮疙瘩都起來(lái)了。她沒(méi)敢回頭，木訥地點(diǎn)了下，抬手準(zhǔn)備擦掉剛剛寫(xiě)好的前三節(jié)課。
“不用擦，留著?！鼻罔妹畹目谖钦f(shuō)道，走上講臺(tái)站到白凡生旁邊。
白凡生又點(diǎn)點(diǎn)頭，把粉筆往黑板上一放，連忙逃下講臺(tái)。
“手機(jī)給我?！鼻罔龗熘鴾\笑，一臉友好。
白凡生一咬嘴唇，把恨意統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里，把手機(jī)交給了秦瑾君，然后在班上尋找衛(wèi)生委員秦海嵐交代任務(wù)。
秦瑾君拿起粉筆在黑板上大筆揮毫，引來(lái)大堆同學(xué)圍觀，她右嘴角得意地翹起。寫(xiě)下最后一筆，她將粉筆往講臺(tái)一丟，邊拍手上粉筆灰邊瀟灑地走下講臺(tái)。黑板上她的字與白凡生所寫(xiě)的字形成鮮明對(duì)比，顯得比平常更好看了，那句俗話(huà)說(shuō)得好：鮮花要有綠葉的襯托。把沾上些許粉筆灰的手機(jī)放在白凡生桌面上，秦瑾君走回座位。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，秦瑾君從書(shū)山里抽出數(shù)學(xué)課本放在桌面正中，隨后身子后仰靠在椅背上，一臉享受地看著講臺(tái)，嘴上掛著一抹淺笑，似乎在腦子里幻想著令她開(kāi)心的事。十分鐘的課間一下子過(guò)去了，學(xué)生們各自坐回位置上。不一會(huì)兒，一個(gè)著裝悠閑的俊美男人手拿數(shù)學(xué)課本走進(jìn)教室，竟然是在秦家別墅里與秦瑾君共進(jìn)早餐的江澈。
有幾個(gè)女生不禁嘩然，自然是被江澈的容貌所吸引，秦瑾君聞聲一皺眉，默默地往那幾個(gè)女生看了眼。
“起立！”白凡生大喊一聲。
班內(nèi)眾人除了秦瑾君都齊刷刷地站了起來(lái)。
“老師好！”白凡生再次帶頭喊到。
可不等眾人喊出口號(hào)，秦瑾君率先說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你剛剛不是說(shuō)第二節(jié)課由我來(lái)喊起立嗎？現(xiàn)在怎么反倒由你來(lái)喊了。同學(xué)們抱歉啦，咱們班長(zhǎng)健忘，麻煩你們坐下，我們?cè)賮?lái)一遍。”
白凡生狠狠咬牙，默不作聲，跟著眾人一塊坐下。不過(guò)最讓人驚奇的還是江澈，他竟然對(duì)秦瑾君的無(wú)禮表示默許。等秦瑾君以及一眾學(xué)生喊完，江澈淡淡地說(shuō)了句：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”
拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下一個(gè)江字，他開(kāi)始作自我介紹：“我姓江，大家叫我江老師就好。我的課堂沒(méi)有太多的規(guī)矩，隨意點(diǎn)就好，最重要的是不恥下問(wèn)，有不懂的要及時(shí)問(wèn)，還有就是一定要準(zhǔn)備筆記本和草稿紙，筆記本最好要厚的。我要強(qiáng)調(diào)的就這些，現(xiàn)在開(kāi)始上課，請(qǐng)翻開(kāi)課本第二頁(yè)。”
在江澈講課期間，秦瑾君的視線(xiàn)從未落在課本上，她一臉玩味地看著在臺(tái)上講得繪聲繪色的他，右嘴角一直翹起。直到他讓做練習(xí)題，她才拿起筆低頭看著課本。
“三分鐘內(nèi)做完這四道題，我下來(lái)檢查每個(gè)人的解題過(guò)程?！闭f(shuō)完江澈走下講臺(tái)，先從第一大列看起。
一分鐘過(guò)后，江澈來(lái)到藍(lán)喚雨桌旁，稍稍看了幾眼便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，他給藍(lán)喚雨解釋道：“第二題做錯(cuò)了，你跳過(guò)了一個(gè)步驟，你自己再檢查一下，待會(huì)兒講題的時(shí)候我會(huì)具體分析?！?br/>
給藍(lán)喚雨點(diǎn)評(píng)完，江澈身子稍微向前傾看向秦瑾君的課本，草草看完并沒(méi)多說(shuō)，準(zhǔn)備離開(kāi)。
“老師，你怎么不幫我分析一下？”秦瑾君不滿(mǎn)地開(kāi)口。
“答案都做對(duì)了，解題步驟都正確，沒(méi)什么可以分析的。”江澈淡淡說(shuō)道，繼續(xù)幫別的學(xué)生檢查。同住屋檐下多年，江澈很清楚怎樣能堵住秦瑾君的嘴。
聽(tīng)到自己愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，秦瑾君心滿(mǎn)意足的閉上嘴。
下課后，江澈把數(shù)學(xué)科代叫到身旁布置作業(yè)，秦瑾君直接插到兩人之間打斷了他們的對(duì)話(huà)。
“我有話(huà)和老師說(shuō)，你先回去吧?！鼻罔龑?duì)數(shù)學(xué)科代命令道，那是個(gè)比她矮了半頭的男生。
數(shù)學(xué)科代有些內(nèi)向，默默地看向江澈。
“你先去辦公室等我，進(jìn)門(mén)左拐靠窗的第一個(gè)座位?！苯翰缓靡馑嫉貙?duì)數(shù)學(xué)科代笑了笑。
男生點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身出了教室。
“說(shuō)吧?！苯旱f(shuō)道。
“今晚坐我的車(chē)一起回去，我停在校門(mén)等你?！边@回秦瑾君居然會(huì)壓低聲音，似乎是怕別人聽(tīng)見(jiàn)。
“不用，我今晚有事，可能很晚才回去?！苯汉敛华q豫地拒絕了。
“別不識(shí)好歹，不管你真有事還是說(shuō)假話(huà)，通通推掉?！辈坏冉夯卮穑罔D(zhuǎn)身走開(kāi)。她出前門(mén)的時(shí)候經(jīng)過(guò)白凡生位置停留了片刻，對(duì)白凡生說(shuō)道：“以后數(shù)學(xué)課由我來(lái)喊，其他的我一概不管?！闭f(shuō)完直接走出教室。