?初夏，即使是清晨，也會(huì)沾染上絲絲炎熱；雖然作為一名天然呆，江小雪的耐熱xìng還是蠻好的，但是既然有“人形自走空調(diào)”林夜在，耐熱不耐熱就無(wú)關(guān)緊要了。
鬧鐘一如既往的準(zhǔn)時(shí)響起，因?yàn)榻⊙┯幸稽c(diǎn)起**氣，所以林夜一直不肯調(diào)整鬧鐘，讓鬧鐘打頭陣——
曾經(jīng)因?yàn)榻⊙┑钠?*氣，差點(diǎn)被半睡半醒的某天然打了屁股，雖然最后報(bào)復(fù)回來(lái)了……
由于做飯的任務(wù)交給了林夜，所以江小雪還可以再睡一會(huì)兒；江小雪一般都會(huì)睡到林夜叫她起**，不過(guò)現(xiàn)在卻不行了——
朦朦朧朧想要再睡一會(huì)兒的江小雪，一只手無(wú)意識(shí)的撫摸著**的另一側(cè)，可惜摸了個(gè)空——某貓正在煮飯。
“好熱……”因?yàn)橛小傲忠古瓶照{(diào)”，所以江小雪根本就懶得開(kāi)房間內(nèi)的空調(diào)，整晚抱著林夜，溫度適中，一覺(jué)到天亮………但林夜離開(kāi)后，喪心病狂的溫度直接煮熟了某天然的睡意——致天國(guó)的瞌睡蟲(chóng)君。
像一只龍?zhí)准?jí)妹紙喪尸一樣，江小雪穿著薄薄的睡裙走了出來(lái)，兩根吊帶只有右邊一根險(xiǎn)險(xiǎn)的掛在雪白的肩膀邊沿，另一根落在肘間，根本沒(méi)有掛上，沒(méi)有戴文胸的江小雪露出了半個(gè)nǎi球；
托地心引力的福，走出廚房的林夜有幸見(jiàn)到酥胸半掩，整個(gè)人散發(fā)出“推到我吧”氣息的“江小雪起**圖”……唯一不完美的就是妹紙jīng神不佳，頭發(fā)也有些亂………
“既然起來(lái)了，就快點(diǎn)洗漱好，過(guò)來(lái)幫忙～”林夜幫江小雪把衣帶掛好，同時(shí)沒(méi)好氣的說(shuō)道；
“唔～……好舒服～”
似乎是感受到“久違”的舒適溫度，江小雪整個(gè)人撲到林夜懷里，像一只樹(shù)袋熊一樣，怎么扯都扯不下來(lái)，林夜額頭浮現(xiàn)一個(gè)大大的“#”……
。。。。。
C中的主干路上，一名頗為帥氣的少年，無(wú)奈的跟著一名高大的中年男子，一臉不情愿的抱怨到：
“啊～，好麻煩啊段叔，明明只是來(lái)這里除鬼，為什么還要到這里借讀？”
被稱為段叔的中年男子淡淡的回到：“從死者的尸體來(lái)看，這次我們可能遇到硬茬了；“
”能夠不傷害大腦，就強(qiáng)行吞噬掉人的靈魂，這只兇魂必定不簡(jiǎn)單，所以咱們會(huì)待很久，你的學(xué)業(yè)不能荒廢；還有就是………“
”那群人死前曾經(jīng)試圖侵犯你以后的同學(xué)——江小雪，你注意一下?！?br/>
“啊～，好麻煩～”少年一臉的不耐煩，不過(guò)也沒(méi)有拒絕，畢竟這也算是他的工作。
“校長(zhǎng)室到了～”中年男人提醒了一句；少年馬上收起不耐的表情，以一副“我是五好少年，少先隊(duì)員”的模樣，禮貌的敲了敲門(mén)——
“請(qǐng)進(jìn)～”
。。。。。。。
即使頭頂?shù)娘L(fēng)扇旋轉(zhuǎn)到看不到軌跡，吹拂的風(fēng)依舊帶著散不去的熱量。
這種熱得讓人發(fā)蔫，卻偏偏無(wú)法入睡的天氣真心苦了一干學(xué)生，即使耐熱的江小雪也像是一灘曬到融化的冰冰淇淋一樣，軟軟的趴在課桌上，默默的想念林夜溫涼的身體…………
“沒(méi)事，中午已經(jīng)成功求到讓夜帶飯，到時(shí)候再好好抱著就好了～…”江小雪毫無(wú)節(jié)cāo的喃喃自語(yǔ)到。
剛剛從清涼的辦公室出來(lái)的老趙，像是一名誤入沙漠的企鵝一樣，被熾熱的溫度弄到各種想死；不過(guò)由于要為人師表，所以老趙的一張糾結(jié)著“熱死人”與“為人師表”的老臉看起來(lái)格外可笑；不過(guò)他沒(méi)有笑，而是淡定的跟在老趙身后——不是他太淡定，而是完全沒(méi)看到。
老趙走入班內(nèi)，敲了敲講桌，待到所有學(xué)生的視線集中到他身上后，老趙咳嗽一聲然后開(kāi)口說(shuō)道：
“今天咱們班轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)一名學(xué)生，讓我們用掌聲歡迎他融入這個(gè)班級(jí)，下面讓這位同學(xué)自我介紹一下。”
一點(diǎn)都不拖泥帶水，拉拉扯扯半天……這不是你老趙的風(fēng)格啊～——江小雪暗自腹誹。
站在門(mén)前的男生掛著一臉陽(yáng)光的微笑，走到講臺(tái)一側(cè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)道：
“各位同學(xué)好，我姓易，單名一個(gè)修字……”
桌椅在之前就已經(jīng)搬來(lái)，只不過(guò)前排空間已經(jīng)塞滿，所以易修徑直坐到最后一排；然后是上課。。。。
C中的課程進(jìn)度不快，對(duì)于這些課程，易修表示自己已經(jīng)學(xué)過(guò)了；所以易修便在上課期間對(duì)江小雪各種觀察，還是自以為隱秘的各種觀察，于是，到了下課的時(shí)候——
易修身旁的某男一副“我懂你”的模樣湊了過(guò)去，拍拍易修的肩膀說(shuō)道：“同學(xué)，我一眼就看出來(lái)你是好人，所以放棄吧～”
“………”一見(jiàn)面就被送好人卡，還是被一個(gè)男的，不過(guò)易修并沒(méi)有什么暴怒還有暴怒，又或者是暴怒之類(lèi)的情緒，只是說(shuō)了一句：“放學(xué)別走～……”
“咳咳，”某男直接被口水嗆到，急忙解釋道：“誤會(huì)誤會(huì)，我只說(shuō)，江小雪同學(xué)可是公認(rèn)的情商為負(fù)的不可攻略的存在，（林夜：前路艱難）身為過(guò)來(lái)人，我用名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)向你保證，沒(méi)希望的，懸崖勒馬，浪子回頭——總之，放棄吧～”
易修默默的給江小雪打上一個(gè)“天然呆”的標(biāo)簽。
“跟同學(xué)打好關(guān)系不是很正常的嘛，”易修隨即掛上一個(gè)陽(yáng)光的微笑，向著江小雪走去——
“嘿，同學(xué)，我叫易修～”
“一休？”
易修額頭崩了一個(gè)“#”字：
“是——易、修………我聽(tīng)說(shuō)同學(xué)的數(shù)學(xué)很好，所以相向同學(xué)請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題?！?br/>
“好～……這個(gè)嗎？”
接過(guò)學(xué)習(xí)教材，江小雪開(kāi)始解題，不多時(shí)——
“給～”
江小雪將手里的解題步驟交給易修，然后………沒(méi)有然后了………
不是說(shuō)好了幫忙嗎？？連講都不講嗎？?。?！——易修
一臉不可思議的打開(kāi)紙團(tuán)，易修吐血了——
上面沒(méi)有所謂的“滿滿的一堆讓人一看就覺(jué)得好厲害的解題步驟”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“超綱了，不會(huì)做”六個(gè)大字，一個(gè)“，”號(hào)，亮瞎了易修的24氪金狗眼。
”長(zhǎng)姿勢(shì)“，真的是“長(zhǎng)姿勢(shì)”了——
回到暫時(shí)居住的地方，易修不住向著段叔吐槽。。。
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