冷靜下來后，蔣志清提醒劉玄斌：“小斌,沒經(jīng)過孫先生同意，你就把我們叫來，這樣恐怕不好吧？”

    張群和何敬之這時(shí)候也也反應(yīng)過來了，一臉擔(dān)心的看著劉慶斌。

    劉慶斌反倒?jié)M不在乎：“沒關(guān)系，我想孫先生不是這樣小肚雞腸的人，他應(yīng)該不會(huì)怪罪我們的！再說了，就算怪罪，也有我擔(dān)著，你們怕什么？誰讓你們是我的大哥呢?”

    三人正在暗自感激劉慶斌之時(shí)，外面門開了，陳其美領(lǐng)著孫文進(jìn)來了。

    劉慶斌仔細(xì)打量了眼前的孫文，和他在后世見的照片幾乎一模一樣，所以他也不驚訝。蔣志清三人第一次見孫先生，激動(dòng)地滿臉通紅，手和腳都不知道該往哪里放了。

    孫文進(jìn)屋后見屋子里有四個(gè)人，反倒有些驚訝得看著陳其美。劉慶斌趕忙給孫文鞠了一個(gè)躬：“孫先生，你好，我是劉慶斌。首先要請(qǐng)你原諒我的冒昧，沒經(jīng)過你的允許就把他們也叫來了！”

    劉慶斌指了指自己旁邊的蔣志清、張群和何敬之：“他們都是我的大哥，同時(shí)也都是同盟會(huì)員，他們和我一樣都想近距離聆聽孫先生的教誨。所以，希望孫先生能夠滿足一下我們這個(gè)小小的要求。”

    孫先生聽劉慶斌說完這一席話，哈哈大笑起來：“英士，你說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),這孩子還真的象你所說的一樣精靈古怪，他都說到這份上了，我還會(huì)能什么意見呢?”

    英士是陳其美的字，孫中山一直稱呼陳其美都是英士。

    劉慶斌見機(jī)趕忙向?qū)O中介紹了蔣志清、張群和何敬之三人。大家坐定以后,孫文對(duì)劉慶斌說：“他們都叫你小斌，那我也只好入鄉(xiāng)隨俗了，以后也叫你小斌了！”

    孫先生喝了一口茶，然后又問道：“聽英士說，你早已經(jīng)想好了如何和我見面了？但愿你這次也能帶給我一個(gè)驚喜！”

    劉慶斌點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，孫先生，我的確已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不過，我有一個(gè)小小的條你，希望孫先生能夠同意。”

    “沒有問題,既然到了你這里，一切都聽你的安排?！?br/>
    “謝謝孫先生！”劉慶斌很客氣。

    他轉(zhuǎn)身朝著屋外喊了一聲：“納言叔叔！”

    伊賀納言進(jìn)屋來了，劉慶斌對(duì)伊賀納言吩咐：“你趕緊去備幾輛車,我們現(xiàn)在要去斗笠山！”

    誰也沒有看見劉慶斌微微做了一個(gè)手勢，但伊賀納言卻看明白了，這是他們?cè)缇湍芗s好的暗號(hào)。意思是趕緊派人通知斗笠山，魚餌計(jì)劃正式開始。伊賀納言答應(yīng)一聲，轉(zhuǎn)身出了屋子。

    劉慶斌吩咐完之后，轉(zhuǎn)過身來一本正經(jīng)的對(duì)孫文說道：“在納言叔叔準(zhǔn)備馬車的功夫，我給孫先生簡單介紹一下我的準(zhǔn)備。我計(jì)劃給孫先生三個(gè)驚喜，第一個(gè)是用眼睛來看的，也許會(huì)對(duì)孫先生有借鑒作用。第二個(gè)是用手來拿的,也許會(huì)對(duì)孫先生有實(shí)實(shí)在在的具體幫助。第三個(gè)是用耳朵聽的,也許對(duì)先生今后的想法會(huì)有啟發(fā)?！?br/>
    孫文聽完了劉慶斌的介紹，也是很感興趣：“哦，我原先以為會(huì)有一個(gè)一個(gè)驚喜，沒有想到我們小斌給我準(zhǔn)備了三個(gè)驚喜，我真的很期待！”

    不一會(huì),車備好了，幾人出發(fā)趕往了斗笠山。一路旅途勞頓,他們終于趕到了斗笠山營地?？爝M(jìn)入營地的時(shí)候，幾人都下了馬車。

    劉慶斌指了指前方：“孫先生，這就是我讓您來看得東西。這是我開辦的一所中國式的學(xué)校，如果最終能夠成功，將會(huì)對(duì)革命有巨大的助力！”

    孫文順著劉慶斌手指方向看去，只見營門上方有一個(gè)大匾，上面“斗笠山中國大學(xué)堂”幾個(gè)字蒼勁有力。

    劉慶斌邊走邊介紹：“我是這所學(xué)校的校長，在這所學(xué)校里，所有的老師和學(xué)生都必須說中文！”

    “這些孩子都是日本人嗎？”孫文有些奇怪,他心中很清楚，自從中日甲午戰(zhàn)爭勝利之后，日本一改往日尊崇中文的做法,而是全力追捧英文和德文。這也是他們尊重強(qiáng)者的性格使然。

    劉慶斌“是的，孫先生，他們都是我從全日本招募來的七到十二歲的孤兒?！?br/>
    他們說著已經(jīng)走入了營門。首先看到的好幾排整齊的房屋。

    劉慶斌繼續(xù)介紹：“這里是學(xué)校里學(xué)生的生活區(qū)，在這里我們實(shí)行的都是軍事化的管理。”

    再往前走，又出現(xiàn)了幾排稍微大一些的房子,劉慶斌向?qū)O文介紹道:“這里是教室，給學(xué)生上課就在這里。我們給學(xué)生教的都是和中國有關(guān)的東西?！?br/>
    孫文似乎對(duì)教師挺感興趣，正好其中有兩個(gè)教室正在上課。于是，他駐足在其中一間教室外面饒有興趣的仔細(xì)聆聽。聽了好一會(huì)，他發(fā)現(xiàn)里面教的是《論語》。再到另一間教室外駐足細(xì)聽，他驚異地發(fā)現(xiàn)里面的老師正在給學(xué)生講解中國古代名著《三國演義》。

    孫文和都陳其美看向劉慶斌，似乎在詢問。

    劉慶斌笑了笑：“這是我要求的，只是想著他們還都是孩子，如果給他們強(qiáng)行灌輸有關(guān)中國的知識(shí)，恐怕效果不會(huì)好。可是，如果他們能夠把一本《三國演義》讀懂了、學(xué)會(huì)了，我想他們幾乎每個(gè)人都會(huì)成為中國通了，既有效果又有趣味性，何樂而不為呢?”

    孫文見四歲的劉慶斌稱教室里的這些人都是孩子，不禁啞然失笑，可琢磨了一下剛才他的話語，似乎很有道理，也笑不出來了，只是默默的思考著什么。