其實父母的關系從他們對自己說話的語氣就能辯得清楚,倘若關系不再融洽,就有一方刻意在回避另一方的意思,語冰也稍微從母親那里感知到了一些微妙的變化。
原來是與癌這個字眼貼邊的病癥,經(jīng)過篩查后才知道不過是虛驚一場,也只是說感染了什么病毒,抓些外用的藥物就可改善,因為母親父親之間實在有太多的觀點不相合,他們的關系就猶如孩子們玩的蹺蹺板,總是時高時低,看似和睦相合的時候也只是轉瞬間的事,殊不知平衡是需要雙方共同努力才會有的,有些事情實在不是一個人就能左右得了的?!度龂萘x》里第一回不就是有“天下大勢,分久必合,合久必分?!敝f嗎?夫妻關系或許也是如此吧?
只關心表象的弟弟幽默地來了一句,“沒關系,有病還能不看???不過,你馬上不是就要節(jié)省一大筆開支了嗎?”
母親納悶,“什么開支?”
弟弟似乎故意賣弄地又或者是知道話既出口也不好收回地含糊其辭地,“你家親戚不是要不上門了嗎?”
提到親戚,語冰也是鮮少見到母親的娘家有人來的,自然也是一時沒有多明白,就聽弟弟接著開門見山地,“大姨媽啊?!?br/>
母親便對語冰說起另一件事,說是自己的弟弟聽她的母親叨叨姐姐就喜歡吃米飯的時候,便直嚷嚷,“那她回家你就全做米飯給她吃好了,這樣還省錢?!?br/>
天氣冷的時候,每逢語冰回家,弟弟總想要與她過兩招,在被語冰一陣排山倒海之勢逼得連連后退之后,弟弟就笑得捂著肚子說是不行了,其實語冰玩的全是花架子,他們玩的規(guī)則也是只準語冰進攻,弟弟只作防守,而且語冰身上許多地方還不準他碰到,否則就算犯規(guī),這樣,只能作防守的弟弟就只能節(jié)節(jié)敗退,都知道只是為熱身,所以這游戲也不能當真,否則語冰也就不陪他玩了,他一個人就顯得可憐而又無趣得多。
這就是那個讓人歡喜又讓人憂的弟弟,別的事都好說,還很講江湖義氣,只是唯獨與書本有著不共戴天的仇恨,因為書本都是在離校不遠的荒僻之地被他拜上三拜之后就灰飛煙滅了。
因著學校早起的規(guī)定,語冰的班上病了兩天的同學回來了,另一個又接著收拾書本回家看病了,班老頭兒為了與別班或是別校比拼,也是看在心里急在心頭,只能像沖鋒陷陣一樣地前面有倒下的,再用后面的補上,如此地前仆后繼,只等期末考試看成績了。
巖兒的心情今天也不是太好,不知怎么地她去招惹隔壁班的380之星,卻是沒勾搭得上,回來后只狠命地在紙上默寫著英語單詞,用筆似有力透紙背之意。
“怎么?是不是準備出國啊?”語冰好笑地,“有什么好的門路別掖著藏著啊。”
巖兒把筆向桌子上狠命地一拍,“你以為我不想啊,如此倒是眼不見心不煩了?!?br/>
語冰故作驚訝地,“看看你這什么邏輯,人家又不招你惹你的?!?br/>
巖兒,“那我招他惹他了,他也總該有個最起碼的禮貌吧?”
原來是巖兒已經(jīng)從那380之星身邊的人下手了,得知他想要買什么習題而又不方便出門,巖兒也住校,但由于巖兒的巧舌如簧,很會與各科老師套近乎,即使成績不顯山露水,但一向幾乎只看分數(shù)的班老頭兒卻對她有著難得的熱情,那糊弄校門口的保安就更不在話下了,所以別人的早餐不能出門去吃,她卻常??梢栽诔燥埰陂g在校外任逍遙,也就難得有了那次婷婷被非禮遇到她的運氣了,也就有了她的“飛毛腿”的由來了。出校門買本書更是不在話下,為了“爭寵”,她幾乎是在知道的第一時間就把書搞到手了,結果人家根本就不領情,說是已經(jīng)不需要了,讓她留著自己看,還似乎好心地加了一句,“這書很不錯,看看沒有壞處?!笨墒悄侵皇且槐娟P于建筑的練習題好不好?讓她看一本“天書”還不如拿刀把她殺了呢。
語冰裝作幫她找到了癥結似地,“那你就好好看啊,別辜負了人家的一翻心意才好?!?br/>
巖兒瞇縫著一對越發(fā)看不到眼珠的小眼睛,“連你也這么想???那我是不是該好好學才是啊?!?br/>
語冰又裝作很是認真地幫她分析了一翻,“我想,他應該就是這個意思吧,你想啊,人家成績那么好,還需得著做這種練習嗎?而你,你自己也知道,與人家相差那是不止一點點,可是人家又不在咱們班,說不定就想了這個招幫你呢。”
巖兒一把抓過那本幾乎要被揉皺了的習題,興奮地瞪著語冰,眼里的光芒似乎要穿透云宵了,“真的是這樣嗎?那我的錢可沒白花了?!?br/>
“就是這樣啊,不然人家還跟你費什么話啊?!?br/>
然后就見巖兒仔細地把那些書頁抹平,只是看著看著她便又要懨懨欲睡了,恐怕連發(fā)問都不知要從何處下手了,語冰在給她講了兩題后也越發(fā)沒了耐性,也只有此時,語冰才覺得與她沒什么共通性,巖兒自己也聽得漸漸神游起來,本來就不怎么通,也就聽之任之地隨它而去了。
婷婷也沒閑著,想借機與代傾搭訕,可蜻蜓總是不合時宜地出現(xiàn)著,還對她冷嘲熱諷地,婷婷最后為擺脫他,說是不與他計較,蜻蜓卻說,“可是我就是對你不敬了啊?!?br/>
婷婷,“我打算原諒你了?!?br/>
蜻蜓,“嘖嘖,這怎么可以呢?我明明就——”
婷婷這時卻大喊,“代傾,借我支字彈頭筆芯?!?br/>
蜻蜓便故意裝出渾身發(fā)抖的樣子,“我好怕怕哦,可千萬別讓代傾來打我啊?!?br/>
結果代頃沒理她,他同桌的男生故意曲解其意地抵著邊上這次考了第一被代頃在目標書上簽上大名的男生,“哎,讓你借字彈頭筆芯的呢?!?br/>
該男生可不是等閑之輩,“哦,是嗎?”似乎是要把筆芯拿出,接著又說,“好像不是在向我借吧?”